Народное слово. 2008 г. (п. Лев-Толстой)

“ Н а р о д н о е с л о в о ” 5 ав густа 2008 г Р О Д Н О Й , НАВЕК ЛЮБИМЫЙ... (Продолжение. Начало в №№ 80-90) Народное образование До 1917 года в поселке работа­ ли три школы: - церковно-приходская, была открыта в 1895 году; - двухклассное училище, на ул. Центральной, где позже был ин­ тернат, было открыто в 1894 году, - земская школа на улице Лев- Толстовской была открыта в 1908 году. В селах на территории райо­ на в этот период было 20 началь­ ных школ - почти все церковно­ приходские, земских среди них было мало. Во всех школах на­ кануне 1917 года обучалось око­ ло 800 детей, а почти 5000 детей школьного возраста не посещали школу по разным причинам (бед­ ность, необходимость оказывать помощь по хозяйству). Девочки вообще посещали школу в ред­ ких случаях. В школах преподава­ ли, главным образом, священники и их дети. После 1917 года все школы были изъяты из ведения церквей и переданы в распоряжение мес­ тных властей. Началась ликвида­ ция неграмотности. В 20-е годы в селах района были открыты еще 7 начальных школ. В 1930 году в начальных школах обучались 1800 детей, однако далеко не все дети учились. Не все семьи имели средства для приобретения обу­ ви, одежды, школьных принадлеж­ ностей. В 30-е годы вводится в жизнь закон о всеобщем обязательном начальном обучении. В конце 30- х годов вводится семилетнее обу­ чение, появились первые школы- семилетки, к 1940 году их было уже 17. К этому времени в районе были открыты две средние школы - в селах Гагарино и Круглое. В поселке в 30-е годы бывшая церковно-приходская школа стала железнодорожной № 19 с семилет­ ним обучением. В 1938 году она стала средней и накануне войны осуществила первый выпуск уча­ щихся 10-х классов. В 1939 году была открыта средняя школа №42, а школа № 19 опять стала семилетней на период до 1954 года, когда она снова была преобразована в среднюю. Мно­ гие годы школу № 1 9 возглавля­ ли Я. И. Шарапов и П. Д. Казарин. О средней школе № 42 им. Л.Н. Толстого - воспоминания Л. А. По­ лежаева С развитием железнодорожно­ го узла в 30-х годах расширялся поселок, росло население и чис­ ло детей. Школа № 19 оказалась переполненной, приходилось фор­ мировать по три параллельных класса, для обучения не хватало двух смен. Назрела острая необ­ ходимость в новой школе. В конце мая 1939 года в Лебе­ дянском тупике появился дорож­ ный стройпоезд, а на территории бывшего базара строители стали забивать колышки: намечались контуры будущего здания. Темпы строительства были необычайно ударными. Несмотря на то, что у строителей был лишь один транс­ портер для подачи кирпича на уро­ вень второго этажа, здание росло не по дням, а по часам. За неделю до начала учебного года не было уверенности, что школа откроет­ ся 1 сентября, но за два дня до первого сентября были вставле­ ны окна, завезена и размещена вся школьная мебель, завершены последние малярные работы, по периметру территории школы по­ явился забор. 31 августа 1939 года в посел­ ке произошло важное событие: новая, светлая и красивая школа с присвоенным по ЮВЖД номе­ ром (№ 42) была принята комисси­ ей во главе с первым секретарем райкома ВКП(б) Моториной Ната­ льей Афанасьевной. Занятия в Но­ вой школе начались строго вов­ ремя. Принцип деления учащихся школы № 19 был прост: по одному классу из трех параллельных ос­ тавалось в школе № 19, а другие два передавались в 42-ую. Дирек­ тором школы был назначен Висло­ гузов Тихон Иванович, а завучем - общий любимец Стародубровс­ кий Иван Михайлович. Первыми учителями-предметниками были: Ефимов А.М., Удаушев М.И., Иль­ ина Е.А., Никифорова Л.П., Бабки­ на А.А., Ермаков А.Г., Коновалова А.С. и другие. Для учащихся были новыми не только стены и учите­ ля, но и порядки (ставшие потом традициями), весь школьный дух. Состоялся первый выпуск, а второй-21 июня 1941 года - ока­ зался и первым военным. Отказавшиеся от эвакуации учителя и оставшиеся учащиеся осенью 1941 г. продолжали заня­ тия в условиях все расширяющей­ ся войны. Из трех классов двух школ заниматься в 10 классе соб­ ралось всего 12 учащихся. С улуч­ шением обстановки на фронтах увеличивалось их количество и, несмотря на очень трудные усло­ вия учебы, в 1942 г. состоялся вы­ пуск школы (третий) в составе 40 учащихся. С 1945 г. школа носит имя Л.Н. Толстого. При школе был интернат, где проживали учащиеся с линейных станций, разъездов, казарм и бу­ док, а потом и из некоторых сел района. Долгое время школа как железнодорожная материально была обеспечена завидно лучше других школ района, а, начиная с 80-х годов, все изменилось наобо­ рот. В 1998 г. школа перешла в ве­ дение района. В 1961 г. произошло объедине­ ние двух школ: школа № 19 вош­ ла в состав школы № 42. К зданию школы была сделана пристройка на десять классных комнат, пост­ роены мастерские, интернат, за­ работал радиоклуб. Известностью и уважением пользовались препо­ даватели, носившие звание «За­ служенный учитель школы», Де­ мина В.С., Заплотина М.Д., Заце­ пина М.Г., Кузовкин Б.И. * * * Накануне войны в школах района за партами сидело око­ ло 6000 учащихся. До 1941 г. в школах трудились 160 учителей, но только 7 учителей имели вы­ сшее образование. В трудных ус­ ловиях работали школы в пери­ од войны. Почти на половину со­ кратилось число учащихся, око­ ло 30 мужчин-учителей ушли на фронт. Вместе с обучением ребя­ та, начиная с 1 класса, оказыва­ ли взрослым помощь в колхозах - от сбора колосьев и до пахоты полей и уборки урожая. Причем, ребятам приходилось также мно­ го помогать матерям по хозяйству. В 1961-1962 годах все сель­ ские семилетки переведены в раз­ ряд восьмилетних. В 1966 г. Головинщинская и Митягинская восьмилетки стали средними, а в 1967 году средней стала Золотушинская. В 1970 г. средними становятся школы: То- повская, Первомайская, Дома- чевская. В 1973 году Знаменская восьмилетка переведена в разряд средних, а Кругловская, бывшая средней, стала неполной средней. С 1985 года восьмилетние школы преобразованы в неполные сред­ ние, 9-ти классные. Все средние школы за период с 1965 по 1985 годы получили новые здания, кир­ пичные, более удобные и простор­ ные. За последние 15-20 лет такие восьмилетки, как Карповская, Пле- мянниковская, Сланская, были за­ крыты. Закрытыми оказались так­ же многие начальные школы. Не­ кого учить, нет детей. Села старе­ ют, а другие вообще исчезли с кар­ ты района. На 01.01.2000 г. в районе на­ ходилось 9 средних, 7 неполных средних и 7 начальных школ. Во всех школах обучалось 2870 уча­ щихся, причем из них на село при­ ходилось всего 900 ребят (это на 8000 чел. населения). В школах района работали 280 учителей, из них с высшим образованием - 200. В сельских школах работали 190 учителей. При количестве уча­ щихся 900 чел. нагрузка на одного сельского учителя составляла 4,8 ученика. При средних школах организо­ ваны интернаты, группы продлен­ ного дня. За последние годы в педаго­ гических коллективах школ райо­ на работали 30 учителей, награж­ денных орденами и медалями, 15 учителей, имеющих звание «За­ служенный учитель школы» 6 учи­ телей, награжденных знаком «От­ личник народного просвещения СССР» и 116 учителей, отмечен­ ных знаком «Отличник народного просвещения РСФСР». В 1999 году звание «Заслуженный учитель школы» присвоено Грушину В.Е. - учителю Головинщинской школы. В 1958 году в поселке открыта ■* № 92 (9490) * 2 еще одна средняя школа, постро­ енная на ул. им. Ленина. В 2000 г. в ней обучалось около 1300 ребят и работало около 40 учителей. Пер­ вым директором этой школы стал Стародубровский И.М., а учите­ лем труда работал Титов В.Т. Это благодаря их усилиям вокруг шко­ лы раскинулся сад из редких де­ ревьев; в школе было организо­ вано выращивание гладиолусов; она была участницей выставки в Москве. В школе работали заслу­ женные учителя: Стародубровская А.Я., Бачурина Н.Н., Хаустов Е.Ф. На высоком уровне была пос­ тавлена работа по военно-патрио­ тическому воспитанию учащихся. Следопыты школы собрали боль­ шой материал о своих земляках - защитниках Родины и написали о них рукописную книгу. На базе это­ го материала в школе был открыт музей боевой славы. Следопыты также установили имена тех, кто умер от ран в госпиталях, которые были созданы в нашем поселке во время войны. А в 1972 г, в сквере школы, на кладбище, у Дома куль­ туры были установлены памятни­ ки левтолстовцам, погибшим на полях сражений. В школе проводи­ лись вечера встреч с участниками войны и вечера «от всей души». Около 60 выпускников школы ста­ ли офицерами Советской армии. За 40 лет существования Лев- Толстовской средней школы аттес­ тат о среднем образовании полу­ чили 1900 выпускников. В районе работают 15 детских учреждений (в том числе 3 нахо­ дятся в поселке). Их посещают около 500 детей. К услугам детей в поселке име­ ются: спорткомплекс, Дом школь­ ника, детская библиотека (фонд - 30000 книг), детская музыкальная школа, стадион. При каждой шко­ ле есть библиотека. Ежегодно в пионерском лаге­ ре «Лучезарный» отдыхают около 200 ребят. В летнее время для детей в средних школах, где есть столо­ вые, открыты оздоровительные площадки. С 1982 г. в районе действует СПТУ-15, в котором одновремен­ но обучаются около 200 юношей и девушек. Здесь они приобретают профессии водителя, тракториста, слесаря, повара, портного, элект­ ромонтера. А. Н. БОЛЬНЫ Х . (Продолжение следует). Спасибо поварам! В нашем районе столовая СХПК имени Ленина считается одной из лучших по эстетическому оформлению интерьера и по качеству и количеству приготавливаемых блюд. В настоящее время этим пунктом питания заведует Татьяна Константиновна Кинцурашвили, а помогает ей Любовь Александровна Любимова. Столовая функционирует круглогодично, но особенно напряженное время у работниц в дни посевной и уборочной кампаний. Количество трудоспособного населения в эти периоды несколько увеличивается. Вот и сейчас поварам приходится готовить завтраки, обеды и ужины на несколько десятков человек. Термоса с горячей пищей своевременно доставляются в поле к месту работы уборочно-транспортного комп­ лекса. Комбайнеры хозяйства первыми в районе завершают страду. Наряду с умелой организацией труда немаловажную роль в этом играет отличное питание участников жатвы. На снимке: Л. А. Любимова и Т. К. Кинцурашвили. Фото Б ори са ЛЫКОВА . В ДОШ КОЛЬНЫ Х УЧРЕЖДЕНИЯХ Затих на время детский смех В здании детского сада № 1 (на улице им. Слонского) затих на время детский смех, и до прохожих доносится лишь стук молотков. Вместо резвящихся детей вы уви­ дите рабочих, может быть, когда-то, малышами, ходивших в этот сад, а вместо игрушек - стройматериалы. И все потому, что там идет капи­ тальный ремонт. По словам заведующей Ирины Сергеевны Болотовой, необходи­ мость ремонта была острой: — Здание, в котором располо­ жены средняя и старшая группы, до ремонта находилось в аварий­ ном состоянии. Оно было построе­ но более 40 лет назад. За это время капитального ремонта ни разу не было. По стенам, за давностью лет, пошли трещины, горячей воды не было, детям приходилось мыть руки холодной. Благодаря средствам, выде­ ленным из районного бюджета, в настоящее время произведена внутренняя отделка части здания, где расположена средняя группа. Заменены полы, двери, окна, от­ ремонтированы стены. Перенесена умывальная комната для детей, подведена горячая вода. Теперь малышам не будет мешать грохот моющейся посуды, а их нежные ручки будут плескаться в теплой воде. Сейчас ведется замена окон, кровли. Предстоит обшивка здания сайдингом. Ремонт длится с апреля, и возникает вопрос, а как же дети, хо­ дившие в садик? Есть же семьи, где работают оба родителя и оставить ребенка не с кем. — У нас работает «ясельная», то есть младшая группа,- сказала Ирина Сергеевна, - которая рас­ положена в здании напротив. Туда ходят дети не только младшего воз­ раста, но и остронуждающиеся из старшей и средней групп. Кто-то из родителей отдал ребенка в другой сад, а у кого-то есть возможность оставить дома. Главное, что после ремонта в детсадике будет значи­ тельно комфортнее, мы не будем переживать за состояние здания. И рина БОРЯТИНСКАЯ , студентка факультета журналисти ­ ки ЕГУ имени И.А. Бунина. ПИСЬМО В РЕПА КЦ ИЮ С о з д а ю т с в а л к у Куча мусора, гниющие отхо­ ды, переполненные контейне­ ры для ТБО на улице им. Лени­ на со стороны кирпичного завода - такую картину наблюдают про­ хожие. Приехали коммунальщики и контейнеры опустошили. Одна­ ко подойти к ним по-прежнему не­ возможно из-за скопившегося му­ сора. Отвратительно смотреть на это безобразие и знать, что сами жители захламляют родную при­ роду. Контейнеры установлены от­ носительно недавно, до этого жи­ тели тележками свозили отходы в карьер. Но ситуация к лучше­ му не меняется: мусора по-пре­ жнему очень много, люди поздни­ ми вечерами (а некоторые и средь бела дня) продолжают тащить не­ нужные вещи, бытовые отходы к контейнерам. Коммунальщики не справляются с таким «мусорным» завалом. Может, пора жителям проявить благоразумие и прекра­ тить создавать очередную безоб­ разную свалку. Лю дм ил а КУЗНЕЦОВА , ж и тел ьн иц а поселка .