Народное слово. 2008 г. (п. Лев-Толстой)

Народное слово. 2008 г. (п. Лев-Толстой)

“Народное слово” 30 апреля 2008 г. * № 52 (9450) * 2 J Ученики 11 вА» класса Лев-Толстовской средней школы наво­ дят порядок на старых, заброшенных могилах, могилах вет ера­ нов и участников Великой Отечественной войны. Как сообщила классный руководит ель В. В. Никифорова, ребята сами предложи­ ли организовать эт у акцию и уже второй г о д приходят на кладби­ ще, чтобы отдать дань памяти усопшим. Фото Валентины НИКИФОРОВОЙ. Воспитание патриотизма Если обратиться к истории страны, то становится очевидным, что патриотическое воспитание всегда было в числе приоритет­ ных задач государства. Непрерыв­ ные войны были суровой действи­ тельностью жизни наших предков. Историк С. Соловьев подсчитал, что с 800 по 1237 годы на Русь нападали каждые четыре года; в 1240-1462 годах было более 200 нападений. В истории России зафиксировано, что из 525 лет (с 1368 по 1833 годы) 329 лет шли войны, то есть, на один мирный год приходилось почти два года войны. Все это не могло не ока­ зать влияния на особое отноше­ ние россиян к воинам-защитникам земли русской. Издавна счита­ лось, что охрана рубежей Родины - дело настоящих мужчин, воины пользовались почетом и уваже­ нием в обществе. Особенно ярко проявилось это в годы Великой Отечественной войны, когда на фронт защищать родную землю от фашистов уходили и взрослые мужчины, и юные мальчишки. В настоящее время ведется работа по возрождению прести­ жа воинской службы. Дважды в год проходит районный праздник «День призывника», когда юноши и их родители встречаются с вете­ ранами, руководителями района, военным комиссаром, имеют воз­ можность задать интересующие их вопросы и получить обстоя­ тельные ответы. Значительный вклад в воспи­ тание патриотизма у молодежи вносят ежегодные спартакиады допризывной молодежи, смотры, походы и сборы патриотических объединений. Доброй традицией стало проведение областного финала молодежной военно-спор­ тивной игры «Победа». Подобные мероприятия дают возможность молодым людям проверить свои силы, испытать трудности воен­ ной службы, понять, что Родину защищают настоящие мужчины. Воспитание гражданственнос­ ти и патриотизма подрастающего поколения осуществляется в проведении таких мероприятий, как военно-спортивная игра «Впе­ ред, мальчишки!», патриотичес­ кий смотр «Мужеством Отечество прославим», конференция моло­ дых избирателей «Я - гражданин» и других. Молодежь нашего райо­ на принимает активное участие во всех областных мероприятиях патриотической направленности. Большое значение в районе придается ежегодным торжест­ венным празднованиям годовщин Победы в Великой Отечественной войне. Проводится акция «Георги­ евская ленточка», основная цель которой напомнить современни­ кам о подвиге советского солдата. Традиционными стали марш-па­ рады духовых оркестров, спортив­ ные состязания, «Вахта Памяти» у мемориала павшим воинам. Не только старшее поколение, но и учащиеся школ, молодежь чувствуют свой долг по отноше­ нию к тем, кто воевал за нашу землю в страшные годы войны. Юноши и девушки заботятся о во­ инских захоронениях, памятниках, приводят в порядок территории у домов ветеранов Великой Отечес­ твенной войны. В школах района оформлены комнаты и уголки Боевой славы. В Лев-Толстовской средней школе действует музей Боевой Славы, руководителем которого на протяжении многих лет является учитель истории и обществознания Г. А. Иванонькив. При школьном музее действует патриотическое объединение «Юный патриот». Ребята с боль­ шим желанием посещают заня­ тия, ведут исследовательскую работу, готовят материалы для экскурсий, встречаются с вете­ ранами и участниками Великой Отечественной войны. В школе существует кадетский класс (клас­ сный руководитель Г. А. Иванонь­ кив), ребята которые там учатся, считают за честь носить погоны и прилагают все усилия, чтобы стать настоящими защитниками Отечества. В условиях современного раз­ вития общества патриотизм ос­ тается стержнем, вокруг которого формируются высокие духовные и нравственные чувства молодого поколения. Ольга БОДРЯГИНА, и. о. начальника отдела по работе с детьми, молодежью, массовому спорту и демографической политике администрации района. ПИШУТ СТАРШЕКЛАССНИКИ И у ш л а ш в е я н а в о й н у Живет в селе Астапово Анаста­ сия Евдокимовна Петрушина, учас­ тница Великой Отечественной вой­ ны. Родилась в 1923 году, окончила пять классов, в 1939 году поступи­ ла в пошивочную мастерскую в по­ селке (сейчас в этом здании распо­ лагается районная аптека). Там и работала девушка до самой вой­ ны. Когда исполнилось 18 лет, ста­ ла ждать повестку, была уверена, что ее призовут защищать Родину, ведь отец - участник первой миро­ вой войны, лишился одного глаза, сестра моложе на три года. Анас­ тасия оказалась права: в ноябре 1942 года она была призвана на военную службу. Тяжелы дороги войны. Анас­ тасия Евдокимовна прошла че­ рез многие города и села России, Белоруссии, Польши и Германии. Воевала в составе 333 части ар­ тиллерийского дивизиона, входя­ щего в состав 1-го Белорусского фронта. Сначала попала в учебную часть, что располагалась рядом с городом Борисоглебском, где вместе с другими юношами и де­ вушками изучала устройство и ра­ боту зенитных установок. Боевые действия для девушки начались в 1943 году в Тамбовской области, она была уже зенитчицей. Вот что вспоминает Анастасия Ев­ докимовна о том времени: -Батарея, где я служила, вхо­ дила в состав артиллерийской ди­ визии, наша задача заключалась в том, чтобы не давать немцам раз­ рушать железнодорожные мосты. Каждую зенитку обслуживали семь бойцов. Я была третьим номером - определяла координаты прибли­ жающихся самолетов. Прибыв в указанное место, бойцы устраивали и маскировали орудия, а уже затем рыли землян­ ки. Каждая землянка была рассчи­ тана примерно на десять человек, по обе стороны располагались зем­ ляные нары с узким проходом меж­ ду ними. Лишь сверху были доски. Спали на этих нарах, расстелив плащ-палатки и надев шинели. Часовые, услышав гул самоле­ тов, били в гильзу, сообщая о на­ чале вражеского налета. Отражать атаки врага легче было днем, но фашисты чаще атаковали ночью. Они сбрасывали осветительные фонари на парашютах, а затем на­ чинали бомбить мосты. Во время налетов было очень страшно, погибали наши товари­ щи, совсем молодые ребята. Особенно жестокие бои шли в Брянской области, линия фронта находилась в 17 километрах. Враг отступал, наши зенитчики продви­ гались все дальше на восток. В Польше мы надолго задержались под городом Познань, затем была нелегкая переправа через реку Одер. 9 мая наша часть находилась в 25-30 километрах от Берлина. 29 Г о р ж у с ь с в о е й Хочу рассказать о моей бабуш­ ке Акулине Трофимовне Фроловой. Она родилась в 1925 году в селе Чечеры Лев-Толстовского района в большой и дружной крестьянс­ кой семье, вместе с ней росли еще семеро братьев и сестер. Акулина, как одна из старших детей, была первой помощницей родителей. В 1939 году мать и отец завер­ бовались на торфоразработки в Ленинградскую область, куда вы­ ехали всей семьей. На следующий год Акулина устроилась няней в се­ мью депутата Верховного Совета СССР. В дом постоянно приходи­ ли посетители с различными про­ сьбами, депутат старался помочь каждому. Приветливо встречала людей супруга депутата Софья Григорьевна. Бабушка до сих пор с теплотой вспоминает о ней. В 1941 году грянула война, началась блокада Ленинграда. Бомбежки, артобстрелы, холод и голод. К январю 1942 года от голо­ да умерли мать, отец и пятеро бра­ тьев и сестер Акулины. От некогда большой семьи в живых остались только трое. В блокадном городе в день лю­ дям выдавали по 150 граммов хле­ ба, работающим - по 250 граммов. Бабушка пошла работать на тор­ форазработки, однако все равно было очень голодно. Она вспоми­ нает: «Чего мы только не ели. Ко­ пыта лошадиные обжигали в печи, варили столярный клей и ели...». В полуголодном состоянии при­ ходилось много трудиться, ведь кроме добычи торфа людей посы- Готовятся к К 63-летию Великой Победы учащиеся и преподаватели ПУ- 15 готовят и проводят различные мероприятия, такие как литера­ турно-музыкальная композиция «Поклонимся великим тем годам», конкурс чтецов «Строки, опален­ ные войной». С 4 по 8 мая ребята выпустят стенные газеты «Города-герои», лали рыть окопы, выполнять дру­ гие оборонительные работы. Мно­ гие не выдерживали такой жизни, засыпали однажды и больше не просыпались. Однако моя бабушка сумела перенести тяготы блокады, она выжила. Осенью 1943 года Акулину эва­ куировали из осажденного города. Она приехала в Елец. Фашисты систематически совершали нале­ ты на город. Когда во время такой бомбежки бабушка была на обо­ ронительных работах, ее ранило: осколком рассекло щеку от виска до рта. Военные отвезли Акулину в госпиталь. От ранения лицо опух­ ло и почернело. Хирург искусно наложил швы, после заживления страшная рана была почти не видна. В 1944 году бабушку послали на Урал. Там она вместе с другими женщинами и подростками рабо­ тала на военном заводе. Больше 12 часов проводили у станков из­ можденные люди, но домой никто не шел, знали: на фронте солдаты ждут боеприпасы, чтобы добить врага, изгнать его с родной земли. Поскольку шла война, все от­ пуска были отменены, однако ба­ бушке повезло: за отличную ра­ боту, постоянное перевыполнение норм выработки ей предоставили отпуск. В феврале она поехала на родину. Билет, конечно, нигде не достала, ехала на сцепке между вагонами. Хоть и была тепло оде­ та, но сильно мерзла, беспокоила раненая щека. Военные звали ее празднику подготовят доклады и сообщения, посвященные Великой Отечест­ венной войне, встретятся с ветера­ нами, примут участие в викторине, посетят книжную выставку «Писа­ тели-земляки о войне». 9 мая груп­ па учащихся выступит на митинге с литературным монтажом. Инициатором и организатором этих и других мероприятий явля- июля 1945 года я вернулась в род­ ное село и снова стала работать в пошивочной мастерской бытового обслуживания. О прошедшей вой­ не вспоминаю, как о самом страш­ ном времени в моей жизни. Сколь­ ко молодых девчат и парней погиб­ ли на фронтах, сколько пропавших без вести бойцов не дождались до­ мой матери и жены, сколько братс­ ких могил осталось на тех далеких дорогах войны! Горжусь теми сол­ датами, они не испугались жесто­ кого и беспощадного врага, ценой своей жизни защитили Родину, никто не пытался уклониться, все стремились попасть на фронт. Анастасия Евдокимовна име­ ет государственные награды. За храбрость, стойкость и мужество, проявленные в борьбе с немец­ ко-фашистскими захватчиками, отмечена орденом Отечественной войны 2-й степени, медалями «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов», а также юбилейными. Беседуя с участницей Великой Отечественной войны, думала о том, что на фронт она ушла, будучи не намного старше нас, сегодняш­ них. А многие ли мои сверстники смогли бы так же, не думая о себе, отправиться на верную смерть? Мы, молодые, не испытали ужасов той войны, нам она кажется дале­ кой. Низкий поклон ветеранам, ко­ торые отдали свои жизни и юность, чтобы сегодня мы могли учиться, отдыхать, наконец, жить под мир­ ным небом нашей Родины. Дарья ГОСТЕВА. в вагон, чтобы могла хоть немно­ го отогреться, но молоденькая и скромная девушка постеснялась ехать вместе с мужчинами. На одной из остановок чуть было не случилось несчастье. К вагону подошел хорошо одетый молодой человек, внешность ко­ торого вызывала доверие, однако он оказался вором. С помощью специального крюка хотел выдер­ нуть из рук девушки чемодан, но промахнулся и разорвал ей пальто. На вокзале сердобольные женщи­ ны пожалели ее и помогли кое-как залатать одежду. Только в 1945 году Акулина вернулась в родное село. Спустя время познакомилась с хорошим человеком, за которого вышла за­ муж. Василий Карпович оказался хорошим семьянином, добрым и трудолюбивым человеком. Вмес­ те бабушка и дедушка вырастили семерых детей. В 2004 году отме­ тили «золотой» юбилей семейной жизни. Акулина Трофимовна имеет ор­ ден «Мать-героиня» и медаль «За оборону Ленинграда». Испытав множество трудно­ стей, невзгод, страшных потерь, пройдя блокадный Ленинград, моя бабушка сумела сохранить в серд­ це любовь и доброту, которые пе­ редает нам, своим детям и внукам. Чувствую огромную гордость за свою бабушку, которая внесла свой вклад в Великую Победу, постара­ юсь стать такой же ответственной, трудолюбивой, смелой и самоот­ верженной. Елена ФРОЛОВА. ется заместитель директора по общеобразовательным предме­ там преподаватель истории Т. И. Жантиева, активное участие при­ нимают учащиеся Мария Кузькина, Ольга Лизнева, Павел Татаринов, Наталья Новичихина, Сергей Ме­ щеряков. Надежда ЛЕДЕНЕВА, заместитель директора ПУ-15.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz