Народное слово. 2006 г. (п. Лев-Толстой)

•в се подчинено законам детства Р а д у й т е с ь н а ч а л у д н я ; А к т и в н а я ж и з н е н н а я п о з и ц и я - в а ш е о с н о в н о е к а ч е с т в о ; Д а р и т е д е т я м с в о ю л ю б о в ь , У л ы б а й т е с ь к а к м о ж н о ч а щ е ; Г о р д и т е с ь т е м , ч т о в ы у ч и т е л ь , У А к о в с е м у э т о м у д о б а в ь т е т е р п е н и е и т р у д . С т а к и м о б р а щ е н и е м к у ч и т е ­ л я м , н а ч и н а ю щ и м н о в ы й у ч е б н ы й г о д , о б р а т и л а с ь т в о р ч е с к а я г р у п п а в о в р е м я м а с т е р - к л а с с а п о р у с с к о ­ м у я з ы к у « Р а з в и т и е т в о р ч е с к и х с п о с о б н о с т е й у ч а щ и х с я » , к о т о р ы й п р о в е л а в р а м к а х а в г у с т о в с к о й п е ­ д а г о г и ч е с к о й к о н ф е р е н ц и и у ч и ­ т е л ь в ы с ш е й к в а л и ф и к а ц и о н н о й к а т е г о р и и Г о л о в и н щ и н с к о й с р е д ­ н е й ш к о л ы Н а д е ж д а Н и к о л а е в н а Д а н и л о ч к и н а . Н а у р о к е р а з б и р а л и с ь в т о м , к п р о и с х о д и т с т и м у л и р о в а н и е т в о р ч е с к о й д е я т е л ь н о с т и . Д л я э т о ­ г о е е к о л л е г и , о б ъ е д и н и в ш и с ь в г р у п п ы , в ы п о л н я л и з а д а н и я , к л ю ­ ч е в ы м с л о в о м к о т о р ы х б ы л о « р а д у ­ г а » ; с о ч и н я л и з а г а д к и , р и с о в а л и , п о з а д а н н ы м р и ф м а м п и с а л и с т и ­ х о т в о р е н и я , у ч а с т в о в а л и в и н с ц е ­ н и р о в к е , п о н е с в я з а н н ы м д р у г с д р у г о м с л о в а м с о з д а в а л и т е к с т , п е л и , з а щ и щ а л и т в о р ч е с к и й п р о ­ е к т . З а д а н и я б ы л и и н т е р е с н ы м и , и к а ж д ы й с м о г п р о я в и т ь с е б я . И м ­ п р о в и з и р о в а н н ы м а р т и с т а м у д а ­ л о с ь р а с к р ы т ь с в о е а к т е р с к о е м а ­ с т е р с т в о - т а к я р к о п о к а з а л и о н и г е р о е в р а с с к а з а Н . Н о с о в а « М у з ы ­ к а р а д у г и » . К р а с о ч н о е п а н н о - р а д у - - г э - э а с и я л о р а з н о ц в е т н ы м и к р а с к а ­ м и . А о т р а с с к а з а и з а м е ч а т е л ь н о ­ г о с т и х о т в о р е н и я : В н е б е р а д у г а - д у г а Р а с п л е с к а л а б е р е г а , П е р е д н а ш е й , к а к и п е р е д в с е ­ м и ш к о л а м и , о с т р о с т о и т с е г о д н я п р о б л е м а с о х р а н е н и я з д о р о в ь я с в о и х в о с п и т а н н и к о в . П о э т о м у 2 0 0 5 - 2 0 0 6 у ч е б н ы й г о д б ы л п р о ­ в о з г л а ш е н г о д о м з д о р о в ь я . Е г о д е ­ в и з : « В с е , ч т о в р е д и т з д о р о в ь ю у ч а щ и х с я , н е д о п у с т и м о . В с е , ч т о в е д е т к п е р е г р у з к е , п р е с т у п н о » . З а н я т и я в ш к о л е п р о х о д я т в о д ­ н у с м е н у . Р а с п и с а н и е у р о к о в с о ­ с т а в л е н о т а к и м о б р а з о м , ч т о б ы у ч е б н ы й п р о ц е с с п о з в о л я л о р г а н и ­ з о в а т ь з д о р о в ы й р е ж и м у ч е б н о г о д н я и д в и г а т е л ь н о й а к т и в н о с т и , п о м о г а л и з б е ж а т ь п е р е у т о м л е н и я . В с е у ч а щ и е с я п о л у ч а ю т г о р я ­ ч е е п и т а н и е , в ш к о л е р а б о т а ю т т р и с т о л о в ы х . В т е ч е н и е в с е г о у ч е б н о ­ г о г о д а п р о в о д и т с я в и т а м и н и з и р о ­ в а н и е ч а я , в п и щ у д о б а в л я е т с я й о ­ д и р о в а н н а я с о л ь . Е ж е г о д н о п р о в о д я т с я у г л у б л е н ­ н ы е м е д о с м о т р ы у ч а щ и х с я с ц е л ь ю в ы я в л е н и я о т к л о н е н и й в с о с т о я н и и и х з д о р о в ь я . Д л я э т о г о п р и г л а ш а ­ е м в р а ч е й ц е н т р а л ь н о й р а й о н н о й б о л ь н и ц ы , р а б о т н и к о в р а й о н н о г о ц е н т р а п с и х о л о г о - м е д и к о - с о ц и ­ а л ь н о г о с о п р о в о ж д е н и я . К с о ж а л е ­ н и ю , в ш к о л е н е т с е г о д н я п о с т о я н ­ н о . р а б о т а ю щ е г о в р а ч а - с т о м а т о л о - " г а , к а к э т о б ы л о р а н ь ш е . З а д а ч и Д а в н о м е ч т а л а о п о е з д к е к м о ­ р ю . Э т и м л е т о м м о я м е ч т а с б ы ­ л а с ь , к а к и е щ е у д в о и х ч л е н о в ш к о л ь н о г о к р у ж к а « Ю н ы й п а т р и о т » Е в г е н и и И в а н о в о й и М а р и н ы Л о б е - е в о й . З а а к т и в н о е у ч а с т и е н а ш е г о в о е н н о - п а т р и о т и ч е с к о г о о б ъ е д и н е ­ н и я в м е р о п р и я т и я х , п р о в о д и м ы х о б л а с т н о й м о л о д е ж н о й о б щ е с т в е н ­ н о й о р г а н и з а ц и е й « Ц е н т р п а т р и о т и ­ ч е с к о г о в о с п и т а н и я » , м ы б ы л и н а ­ г р а ж д е н ы п у т е в к а м и н а В с е р о с с и й ­ с к у ю с м е н у « Л и д е р X X I в е к а » . Н а ш у п о е з д к у в д е т с к и й о з д о р о в и т е л ь - Д р у ж н ы х к р а с о к х о р о в о д К р а с и т л е т н и й н е б о с в о д . И о т э т о й к р а с о т ы Б о л ь ш е в м и р е к р а с о т ы , Б о л ь ш е л а с к и и т е п л а , Г р у с т ь к у д а - т о у п л ы л а . . . д е й с т в и т е л ь н о п о в е я л о т е п ­ л о м , с т а к о й л ю б о в ь ю о н и б ы л и н а ­ п и с а н ы и п р о ч и т а н ы . И с т а л о п о н я т н о , ч т о , е с л и е с т ь и н т е р е с , л ю б о е з а д а н и е в ы п о л н и ­ м о . З н а ч и т , с т и м у л и р о в а н и е т в о р ­ ч е с к о й д е я т е л ь н о с т и д о л ж н о и д т и ч е р е з и н т е р е с - к т а к о м у в ы в о д у п р и ш л и у ч и т е л я . Н о и с х о д и т ь п р и э т о м н у ж н о и з р е а л ь н ы х и и н д и в и ­ д у а л ь н ы х о с о б е н н о с т е й ч е л о в е к а , п р и н и м а я и л ю б я е г о т а к и м , к а к о й о н е с т ь . Л ю б и т ь ж е м о ж н о л и ш ь т о , с о п р о в о ж д е н и я у ч а щ и х с я « г р у п п ы р и с к а » , с о з д а н и я з д о р о в о г о п с и х о ­ л о г и ч е с к о г о к л и м а т а р е ш а е т п с и ­ х о л о г . Н а ш и д е т и л ю б я т с п о р т и у в л е ­ к а ю т с я и м . О с о б а я г о р д о с т ь ш к о л ы - с п о р т и в н ы е д о с т и ж е н и я у ч а щ и х ­ с я н е т о л ь к о н а р а й о н н ы х , н о и н а о б л а с т н ы х у р о в н я х . С т а л о т р а д и ­ ц и е й , и е й у ж е 1 9 л е т , п р о в е д е н и е ш к о л ь н ы х с о р е в н о в а н и й п о а э р о ­ б и к е , в к о т о р ы х п р и н и м а ю т у ч а с ­ т и е д е в о ч к и с 5 п о 1 1 к л а с с . В 1 9 8 7 г о д у в ш к о л е н а б а з е с п о р т к о м ­ п л е к с а и м е н и И . Г . К о в е ш н и к о в а б ы л с о з д а н а т л е т и ч е с к и й к л у б « С а м с о н » д л я м а л ь ч и к о в и ю н о ш е й 1 2 - 1 8 л е т , р у к о в о д и т к о т о р ы м у ч и ­ т е л ь ф и з к у л ь т у р ы В . Е . С д о б н и к о в . З а г о д ы р а б о т ы и з с т е н к л у б а в ы ­ ш л и 5 м а с т е р о в с п о р т а , 6 к а н д и д а ­ т о в в м а с т е р а с п о р т а , о к о л о 5 0 ю н о ш е й п о л у ч и л и п е р в ы й р а з р я д . Е г о в о с п и т а н н и к и - 1 2 - к р а т н ы е ч е м п и о н ы р а й о н н ы х , н е о д н о к р а т ­ н ы е ч е м п и о н ы и п р и з е р ы о б л а с т ­ н ы х с о р е в н о в а н и й . Я в л я е т с я т р а д и ц и е й и п р о в е ­ д е н и е с п о р т и в н о г о в е ч е р а « А н у - к а , п а р н и ! » . О н з а в е р ш а е т м е с я ч ­ н и к с п о р т и в н о - м а с с о в ы х м е р о ­ п р и я т и й , в к о т о р ы х у ч а с т в у ю т в с е ш к о л ь н и к и с 1 п о 1 1 к л а с с . Е щ е н ы й Ц е н т р « Д м и т р и а д о в с к и й » , н а ­ х о д я щ и й с я в Р о с т о в с к о й о б л а с т и , с 1 5 п о 2 5 и ю л я о р г а н и з о в а л а н а ч а л ь ­ н и к о т д е л а п о р а б о т е с д е т ь м и , м о ­ л о д е ж ь ю , м а с с о в о м у с п о р т у и д е ­ м о г р а ф и ч е с к о й п о л и т и к е а д м и н и с ­ т р а ц и и р а й о н а С в е т л а н а В и к т о р о в ­ н а К о р ш у н о в а . У ч а с т н и к а м и с м е н ы б ы л и ш к о л ь н и к и и з р а з н ы х г о р о д о в и р а й о н о в н а ш е й с т р а н ы , к о т о р ы е , к а к и м ы , п р и н и м а ю т а к т и в н о е у ч а ­ с т и е и д о б и в а ю т с я о п р е д е л е н н ы х у с п е х о в в р а з л и ч н ы х в о е н н о - п а т р и - ч е м у о т д а л ч а с т и ц у с в о е й д у ш и : р а б о т у , д е т е й , к о т о р ы е е ж е д н е в н о ж д у т т е б я , т в о е й л ю б в и и п о н и м а ­ н и я . Н е в с е д е т и с а м и м о г у т о т ­ к р ы т ь д о р о г у к с о з и д а н и ю , н е в с е м о г у т н а д о л г о с о х р а н и т ь с в о и т в о р ч е с к и е с п о с о б н о с т и . П о м о ч ь р е б е н к у р а с к р ы т ь с е б я , с т а т ь л и ч ­ н о с т ь ю д о л ж е н у ч и т е л ь . С о в м е с т н а я д е я т е л ь н о с т ь д а е т р а д о с т ь п р е о д о л е н и я , в ы з ы в а е т н о в ы е ч у в с т в а , э м о ц и и и д а ж е р а ­ з о ч а р о в а н и я , д а ю щ и е т о л ч о к д л я р а с ш и р е н и я д у х о в н о г о м и р а . П о ­ э т о м у у ч и т е л ь с а м д о л ж е н б ы т ь л и ч н о с т ь ю , л и ч н о с т ь ю и н т е р е с н о й и н е п о в т о р и м о й . А д л я э т о г о н у ж ­ н о н е с т о я т ь н а м е с т е , н е п о з в о ­ л я т ь « д у ш е л е н и т ь с я » , а с т р е м и т ь - о д и н т р а д и ц и о н н ы й м е с я ч н и к - « З д о р о в ы й о б р а з ж и з н и » . В е г о р а м к а х п р о х о д я т с п о р т и в н ы е с о ­ р е в н о в а н и я , р о д и т е л ь с к и е с о б р а ­ н и я , в к о т о р ы х у ч а с т в у ю т д е т и , у ч и т е л я , р о д и т е л и и р а б о т н и к и з д р а в о о х р а н е н и я . К а ж д у ю ч е т ­ в е р т ь о р г а н и з у ю т с я « Д н и з д о р о ­ в ь я » , о д и н р а з в м е с я ц - « Д е в и ч ­ н и к и » и « М а л ь ч и ш н и к и » , в х о д е к о ­ т о р ы х о б с у ж д а ю т с я и в о п р о с ы з д о р о в ь я . Р а з р а б о т а н а п р о г р а м м а а н т и - н а р к о т и ч е с к о й и п р о т и в о а л к о г о л ь ­ н о й п р о ф и л а к т и к и , р е а л и з у ю щ а я ­ с я к а к н а у р о к а х , т а к и в о в н е у р о ч ­ н о е в р е м я . П р и п р о в е д е н и и м е с я ч ­ н и к а « П р о с т о с к а ж и : « Н е т ! » и с п о л ь ­ з у ю т с я т а к и е ф о р м ы в о с п и т а т е л ь ­ н о й р а б о т ы , к а к а н к е т и р о в а н и е , в е ч е р а , б е с е д ы , к о н к у р с ы р и с у н ­ к о в и п л а к а т о в , в ы п у с к с т е г а з е т , в с т р е ч и с в р а ч а м и . К л а с с н ы е р у к о в о д и т е л и п р о в о ­ д я т б е с е д ы о в р е д н ы х п р и в ы ч к а х , о б у к р е п л е н и и з д о р о в ь я , с п о р т и в ­ н ы е к о н к у р с ы , с о р е в н о в а н и я и о л и м п и а д ы , о р г а н и з у ю т о д н о д н е в ­ н ы е п о х о д ы , ч а с т о с о в м е с т н о с р о ­ д и т е л я м и . С ц е л ь ю ф о р м и р о в а н и я у у ч а ­ щ и х с я з н а н и й о з д о р о в ь е и о к р у ­ ж а ю щ е й с р е д е р а з р а б о т а н а с и с т е - о т и ч е с к и х а к ц и я х , ф е с т и в а л я х и к о н к у р с а х . М ы м н о г о о б щ а л и с ь , у ч а с т в о в а л и в н а у ч н о - п о з н а в а т е л ь ­ н ы х м е р о п р и я т и я х , к о н к у р с а х , э к с ­ к у р с и я х . Я с т а л а п о б е д и т е л е м в к о н к у р с е п л а к а т о в с п р и м е н е н и е м р о с с и й с к о й с и м в о л и к и : н а р и с о в а л а б е л о - с и н е - к р а с н ы й ф л а г , б е л о к а ­ м е н н у ю ц е р к о в ь с з о л о т ы м и к у п о ­ л а м и , ч е р е з в е с ь п л а к а т ш л а н а д ­ п и с ь « Р о с с и я » . . . Н а с п е ц и а л ь н ы х з а н я т и я х м ы у ч и л и с ь п р о в е д е н и ю с п о р т и в н ы х с о с т я з а н и й , м е р о п р и я т и й , п о с в я ­ щ е н н ы х в а ж н ы м д а т а м и с о б ы т и я м , р а з в л е к а т е л ь н ы х к о н к у р с о в с в р у ­ ч е н и е м п о б е д и т е л я м п р и з о в . Б ы л о с я к д у х о в н о м у и м о р а л ь н о м у с а ­ м о с о в е р ш е н с т в о в а н и ю . Э т о п р о ­ и з о й д е т т о г д а , к о г д а у ч и т е л ь п о й ­ м е т , ч т о б у д у щ е е з а в и с и т и о т н е ­ г о , о т т о г о , ч т о в л о ж и т о н в д у ш и с в о и х у ч е н и к о в , ч е м у и х н а у ч и т . Т о ­ г д а б у д е т и д т и о н н а в с т р е ч у д е т ­ с к о й д у ш е , б у д е т з а ж и г а т ь в у ч а ­ щ и х с я р а д у г у и н т е р е с а , к а к э т о д е ­ л а е т Н . Н . Д а н и л о ч к и н а . К о н е ч н о , п р и э т о м у ч и т е л ь д о л ж е н р а б о т а т ь в к о л л е к т и в е е д и н о м ы ш л е н н и к о в , т а к к а к с о в м е с т н а я д е я т е л ь н о с т ь д а е т б о л ь ш е в о з м о ж н о с т е й д л я т в о р ч е с т в а . « В с е м ы о с и л и м , п о к а п о м о г а е м д р у г д р у г у » - э т у с т р о ч ­ к у и з п р о з в у ч а в ш е й в к о н ц е у р о к а п е с н и - и м п р о в и з а ц и и м о ж н о с ч и ­ т а т ь о с н о в н о й ж и з н е н н о й п о з и ц и ­ е й н е т о л ь к о к а ж д о г о у ч и т е л я , н о и ч е л о в е к а . У ч и т е л я , з а щ и щ а в ш и е т в о р ч е с ­ к и й п р о е к т , к о м м е н т и р о в а л и м у д ­ р о е и з р е ч е н и е р у с с к о г о ф и л о с о ф а П . И . Н о в г о р о д ц е в а : « Л и ч н о с т ь - э т о б е с к о н е ч н о с т ь в о з м о ж н о с т е й , б е з г р а н и ч н о с т ь п е р с п е к т и в » . О н и п о д т в е р д и л и - л и ч н о с т ь д е й с т в и ­ т е л ь н о м н о г о г р а н н а , и к а ж д ы й н а э т о м у р о к е р а с к р ы л с в о ю г р а н ь , п о ч у в с т в о в а л р а д о с т ь о т п о з н а н и я н о в о г о . У т в е р д и л с я в м ы с л и , ч т о н е о б х о д и м о р а д о в а т ь с я к а ж д о м у н о в о м у д н ю , д а р и т ь р а д о с т ь п о ­ з н а н и я н о в о г о с в о и м у ч е н и к а м , з а ­ ж и г а т ь в н и х р а д у г у и н т е р е с а . Т о ­ г д а и о н и б у д у т р а д о в а т ь с в о и м и у с п е х а м и и п о б е д а м и . Т. М. БЕЛЕВИЧ, Л.П. КАБАНОВА, учителя русского языка и литературы Первомайской средней школы. На снимке: Н. Н. Данилочки­ на (в центре) предлагает участ­ никам творческой группы вы­ полнить очередное задание. м а к л а с с н ы х ч а с о в , в к л ю ч а ю щ и х в о п р о с ы г и г и е н ы , р е ж и м а , з д о р о ­ в ь я , э к о л о г и и . П р о в о д я т с я б е с е д ы о п р а в и л а х д о р о ж н о г о д в и ж е н и я , п о в е д е н и я н а в о д о е м а х , в л е с у , н а м н о г и е д р у г и е т е м ы . Н а у р о к а х О Б Ж , ф и з и ч е с к о г о в о с п и т а н и я у ч а щ и е с я п р и о б р е т а ю т з н а н и я о п о в е д е н и и в э к с т р е м а л ь н ы х с и т у а ­ ц и я х , и з у ч а ю т о с н о в ы м е д и ц и н с к и х з н а н и й и п р а в и л а о к а з а н и я п е р в о й п о м о щ и в о п а с н ы х с и т у а ц и я х . Н а у р о к а х б и о л о г и и и э к о л о г и и о н и п и ш у т р е ф е р а т ы н а т е м ы , с в я з а н ­ н ы е с в о п р о с а м и з д о р о в о г о о б р а ­ з а ж и з н и . В 2 0 0 6 - 2 0 0 7 у ч е б н о м г о ­ д у п л а н и р у е т с я в в е д е н и е в ш к о л ь ­ н о е р а с п и с а н и е п р е д м е т а « В а л е о - л о г и я » . В о п р о с а м з д о р о в ь е с б е р е - ж е н и я ш к о л ь н и к о в п о с в я щ а ю т с я п е д а г о г и ч е с к и е с е м и н а р ы , п е д с о ­ в е т ы и п е д ч т е н и я , к о н ф е р е н ц и и о т ц о в , з а с е д а н и я р о д и т е л ь с к о г о в с е о б у ч а . Ч т о б ы в з д о р о в о м т е л е б ы л з д о р о в ы й д у х , н е о б х о д и м о в с е м п о с т о я н н о п о д д е р ж и в а т ь з д о р о ­ в ь е , з а б о т и т ь с я о н е м , у ч и т ь с я е г о с о х р а н я т ь . Наталья КОЧЕТОВА, заместитель директора по учебно- воспитательной работе средней школы № 42 имени Л. Н. Толстого. о ч е н ь и н т е р е с н о . У к а ж д о г о п о я в и ­ л и с ь н о в ы е з н а к о м ы е . С в о б о д н о е в р е м я я п р о в о д и л а н а А з о в с к о м м о ­ р е , к у п а л а с ь , з а г о р а л а . К с о ж а л е н и ю , э т и ч у д е с н ы е н е ­ з а б ы в а е м ы е 1 0 д н е й п р о л е т е л и о ч е н ь б ы с т р о . П р и ш л о в р е м я п р о ­ щ а т ь с я с м о р е м и н о в ы м и д р у з ь я ­ м и . Н о о п о е з д к е , в с т р е ч а х и м е р о ­ п р и я т и я х о с т а л о с ь ц е л о е « м о р е » н е з а б ы в а е м ы х в п е ч а т л е н и й . А е щ е в с е м н а м п е р е д о т ъ е з д о м в ы д а л и с е р т и ф и к а т ы у ч а с т н и к о в В с е р о с ­ с и й с к о й с м е н ы . Инна КИРИЛЛОВА, учащаяся 9 «А» класса Лев-Толстовской средней школы. Повывали в областном центре Д л я П е р в о м а й с к о й с р е д н е й и м е н и Г е р о я С о в е т с к о г о С о ю з а В . И . А у л о в а и К у з о в л е в с к о й о с ­ н о в н о й ш к о л с т а л о д о б р о й т р а ­ д и ц и е й п р о в е д е н и е н е т о л ь к о р а з л и ч н ы х с о в м е с т н ы х м е р о п р и ­ я т и й , н о и э к с к у р с и й . О н и с п о ­ с о б с т в у ю т з н а к о м с т в у у ч а щ и х с я с и с т о р и е й и д о с т о п р и м е ч а т е л ь ­ н о с т я м и р о д н о г о к р а я , в о с п и т а ­ н и ю у н и х л ю б в и и у в а ж е н и я к н а ­ ц и о н а л ь н о й к у л ь т у р е , в о з р о ж д е ­ н и ю н а р о д н ы х т р а д и ц и й , а т а к ж е э с т е т и ч е с к о м у в о с п и т а н и ю . 3 0 с е н т я б р я г р у п п а у ч а щ и х с я и п е д а г о г о в и з д в у х ш к о л с о в е р ­ ш и л а п о е з д к у в о б л а с т н о й ц е н т р . С н а ч а л а м ы п о с е т и л и л и п е ц к и й з о о п а р к . З д е с ь д е т и и п о д р о с т к и п о з н а к о м и л и с ь с р а з н о о б р а з н ы м м и р о м ф а у н ы , у с л о в и я м и о б и т а ­ н и я о т д е л ь н ы х ж и в о т н ы х , п о б ы ­ в а л и в а к в а т е р р а р и у м е и с а д у ц в е т о в . З а т е м , н е с м о т р я н а п л о ­ х у ю п о г о д у , м ы с о в е р ш и л и п р о ­ г у л к у к з н а м е н и т о м у ф о н т а н у б л и з п а м я т н и к а П е т р у П е р в о м у . П о б ы в а в в о б л а с т н о м к р а е ­ в е д ч е с к о м м у з е е , у ч а с т н и к и п о ­ е з д к и у з н а л и , ч т о с 1 9 3 0 д о 1 9 9 1 г о д а о н р а с п о л а г а л с я в Х р и с т о - р о ж д е с т в е н с к о м с о б о р е н а С о ­ б о р н о й п л о щ а д и . К о г д а х р а м б ы л в о з в р а щ е н е п а р х и и , м у з е й п е р е е х а л в з д а н и е н а у л и ц е Л е ­ н и н а . Э к с к у р с и я п о м у з е ю п о з н а ­ к о м и л а и х с д а л е к и м п р о ш л ы м и н а с т о я щ и м Л и п е ц к о г о к р а я , е г о р а с т и т е л ь н ы м и ж и в о т н ы м м и ­ р о м . У ч а щ и е с я п о ч е р п н у л и н е м а ­ л о ц е н н ы х с в е д е н и й о п р и р о д о ­ о х р а н н о й д е я т е л ь н о с т и . О н и у в и ­ д е л и о р у д и я т р у д а , к о т о р ы м и л ю д и п о л ь з о в а л и с ь в э п о х у к а ­ м е н н о г о в е к а , э к с п о н а т ы , п о в е с ­ т в у ю щ и е о б р о н з о в о м и ж е л е з ­ н о м в е к а х . В ы з в а л а и н т е р е с и э к с п о з и ц и я , р а с с к а з ы в а ю щ а я о з а р о ж д е н и и и р а з в и т и и л и п е ц к и х ж е л е з о д е л а т е л ь н ы х з а в о д о в , п о ­ с т р о е н н ы х п о у к а з у П е т р а П е р в о ­ г о . В н е й б ы л и п р е д с т а в л е н ы о р у ж и е , м а к е т ы к о р а б л е й , и з д е ­ л и я м е т а л л у р г и и , б ы л и о т т и с к . . . р у к и и м п е р а т о р а . Н и к о г о н е о с т а в и л а р а в н о ­ д у ш н ы м э к с п о з и ц и я « Р о д о м и з д е т с т в а » - и г р у ш к и , ш к о л ь н ы е и к а н ц е л я р с к и е п р и н а д л е ж н о с т и , о д е ж д а , о б у в ь , п р е д м е т ы о б и х о ­ д а и м н о г о е д р у г о е , н а ч и н а я с д р е в н о с т и д о н а ш и х д н е й . О с о ­ б ы й к о л о р и т п р и д а в а л и е й в ы ­ с т а в л е н н ы е в з а л е и ф о й е в о с к о ­ в ы е ф и г у р ы . М ы п о с е т и л и т а к ж е л и т е р а ­ т у р н у ю г о с т и н у ю , з а л ы р у с с к о г о к о с т ю м а и ж и в о п и с и , э к с п о з и ­ ц и ю , р а с с к а з ы в а ю щ у ю о г е р о и ­ ч е с к о й б о р ь б е н а ш е г о н а р о д а п р о т и в ф а ш и с т с к и х з а х в а т ч и к о в в г о д ы В е л и к о й О т е ч е с т в е н н о й в о й н ы . Э к с к у р с и я в о б л а с т н о й ц е н т р о с т а в и л а у е е у ч а с т н и к о в м н о г о н е з а б ы в а е м ы х в п е ч а т л е н и й . Х о ­ ч е т с я в ы р а з и т ь б л а г о д а р н о с т ь н а ч а л ь н и к у М У П « П а с с а ж и р с к и й п а р к » В . П . К у л а к о в у , в ы д е л и в ш е ­ м у а в т о б у с д л я п о е з д к и , в о д и т е ­ л ю А . И . Л е д е н е в у . Валентина ПАХОМОВА, заместитель директора по воспитательной работе Первомайской средней школы имени Героя Советского Союза В. И. Аулова. Учились быть лидерами