Народное слово. 2005 г. (п. Лев-Толстой)

с "Народное слово" 25 октября 2005 г. * № 126 (9060) * 3 ) Внимание: конкуре! Дорогие девочки и мальчики! Приглашаем вас принять участие в поэтическом конкур­ се. Вашему вниманию предла­ гается начало стихотворения про осень. Продолжите его, до­ писав еще два-три четверости­ шия, и придумайте название. Лучшие стихотворения бу­ дут напечатаны в следующем выпуске детской литературной странички «Цветик-семицве­ тик». Красавец клен меня встречает В своем наряде золотом. И шелестит, листвой качая, О прошлом лете, о былом • , I К нашим юным читателям Так получилось, что детская литературная страничка не выхо­ дила в свет более полугода. Это было связано с уходом с работы сотрудника газеты, отвечавшего за ее подготовку, и продолжи­ тельными летними школьными каникулами. Возобновляем ее выпуск и напоминаем, что теперь она будет выходить по графику - один раз в квартал. И, конечно же, с вашей помощью, дорогие мальчики и девочки. Поэтому ждем от вас писем (с пометкой на конверте «Цветик-семицветик») с рассказами, сказками, стихотво­ рениями, баснями. Предлагаем высказать в них свое отношение к окружающему миру, к тому, что происходит в школе, дома, в ва­ шем селе или поселке, в стране. Только помните: чтобы в газе­ те были опубликованы ваши рас­ сказ или стихотворение (сказка, басня), необходимо хорошенько потрудиться: отобрать из проис­ ходящих событий самые интерес­ ные (уникальные), поработать над стилем и языком изложения. Ведь, как говорится: «Без труда не вытянешь и рыбку из пруда». Желаем удачи! Светлана МИХО, заведующая отделом по вопросам культуры и наролного образования. £ & б и Н * С Передо мной в роскошной вазе стоит ветка рябины. На фоне ее листьев - медных, красно-оранжевых, желто-зеленых - пламенеют алые кисти ягод. У кого-то ветка рябины вызывает грусть по уходя­ щему лету, у меня - восторг от красоты, подаренной ей волшебни- цей-осенью. Ветка эта была сорвана с дерева на школьной аллее. Как же оно прекрасно! Кажется, что оно живет своей собственной жизнью, от­ личной от остального мира. Лучи осеннего солнца согревают ряби­ ну своим теплом. Пролетающий мимо ветерок ласкает ее, напевает как она прекрасна. Тихо падают на землю листья, шепчутся, проща­ ясь друг с другом. Грустно ли рябине? Думаю, нет. Она с радостью делится с ми­ ром своей красотой, превращая упавшую на землю разноцветную листву в чудесный ковер, даря ягоды птицам. Горит на солнце, радует глаз ветка рябины, которая стоит в вазе на столе... Евгения ГРИШИНА, учащаяся 6 класса Головинщинской средней школы. СКАЗКА П р о з л о г о а о а к о н а и д о б р у ю Ф е ю Сочинение- миниатюра Пушкинское настроение -г Все домашние дела выполне­ ны, проблемы решены. Ты са ­ дишься в уютное бабушкино крес­ ло, берешь в руки книгу в темно­ зеленой бархатной обложке, на которой золотыми буквами напи­ сано «Родная поэзия. А. С. Пуш­ кин». Открываешь ее, начинаешь читать. И уже через несколько мгновений переносишься во вре­ мени назад в ту эпоху, когда жил и творил великий писатель. Вмес­ те с его литературными героями сражаешься на дуэли из-за прек­ расной дамы, горячо борешься за жизнь свою и дорогих тебе людей. Потом на балу кружишься в захва­ тывающем вальсе... Кажется, что это никогда не кончится, во вся­ ком случае ты всей душой жела­ ешь этого. Закрываешь книгу, возвраща­ ясь в сегодняшний день. Но еще долго не покидают тебя пушкин­ ские герои, пушкинское настрое­ ние, чувство огромной любви к ав­ тору незабываемых поэтических образов. Антонина ПЛАХОВА, г учащаяся 7 класса Топовской средней школы. СКОРОГОВОРКИ Похожи три брата: Панкрат на Марата, Марат на Кондрата, Кон­ драт на Панкрата. * * * Дед Додон в дуду дудел, Димку дед дудой задел. * * * Подарил Вареньке - валенки, Валенки на нее маленьки. * * * Саньке - санки, а Сеньке - что и Саньке. * * * Стоит воз овса, возле воза - овца. * * * Мышонок шепчет мыши: «Шуршать я буду тише!» Далеко-далеко среди голубой бескрайней долины раскинулся город, в центре которого стоял прекрасный дворец доброй феи по имени Земля. Всем хватало места в ее дворце, и ко всем бы­ ла добра Земля. Но однажды прилетел в тот город злой дракон Мусорин. Он хотел, чтобы фея, жители стали его рабами. Набросал везде му­ сор, раскидал ветки и железки, загрязнил реки и озера. Плохо стало всем. Деревья засыхали, птицы гибли, цветы пе­ рестали цвести. Люди, одурма­ ненные Мусорином, образовыва­ ли все новые и новые свалки. А фея, заточенная в темницу, пла­ кала, глядя на то, что вокруг тво- Сегодня показывают много разных интересных фильмов. Я больше других люблю смотреть про животных и приключения. Однажды мы всей школой ходили на просмотр фильма про Великую Отечественную войну. Он назывался «Девочка ищет от­ ца». Сначала фильм мне не пон­ равился - он был старинный и Мой дедушка Василий Ми­ хайлович Хромых, которого заб ­ рали на фронт в первые же дни войны, дошел до Берлина, был награжден многими правительс­ твенными наградами. Он много рассказывал мне про страшные бои и освобож­ денные города. Особенно з а ­ помнились его воспоминания о танковом сражении под Белго­ родом. Над полем, где оно про­ ходило, клубились облака дыма и пыли, земля содрогалась от рится. И никто из людей ей не мог помочь. Мусор накапливался, и злой дракон день ото дня становился все сильнее. Вот-вот он должен был разрушить дворец, убить фею, а жителей заточить в под­ земелье. Никто не знал, в чем слабость дракона. Только ребята из четвер­ того класса догадались, что Мусо­ рин не любит чистоту и свежий воздух. Стали они убирать мусор да наводить порядок сначала око­ ло школы, потом - на улицах. И заметили, что как только мусора оставалось меньше, дракону ста­ новилось все хуже и хуже. Тогда к ребятам из четвертого класса присоединились другие школьни- даже не цветной. Но потом ста­ ло интересно. Главными героя­ ми фильма были маленькая д е ­ вочка и мальчик одиннадцати лет. Он, рискуя своей жизнью, спасал чужую девочку, отважно боролся с фашистами, защищая своих близких, свою страну. Посмотрев этот фильм, мы узнали правду о прошедшей разрывов снарядов. Танки нас­ какивали друг на друга, бились насмерть, пока не останавлива­ лись с перебитыми гусеницами или не вспыхивали факелами. Но и подбитые танки продолжа­ ли вести огонь, если не выходи­ ло из строя орудие. В том бою дедушка был ранен, но не поки­ нул своего орудия, пока бой не закончился. После окончания войны д е ­ душка долго не мог спать по но­ чам спокойно - болели получен- ки, а за ними и взрослые. Они на­ водили порядок, а Мусорин сла­ бел. Вот и последнюю свалку ра­ зобрали. Сделалось дракону сов­ сем худо. Вдохнул он чистого воз­ духа и погиб. Когда Мусорин исчез, рухну­ ла темница, и вышла оттуда к лю­ дям Земля. Была она еще прек­ расней, чем прежде. Улыбнулась своей доброй улыбкой, и вновь поселилась радость в домах ее подданных. Амусор с тех пор жи­ тели стали регулярно убирать, чтобы ненароком не воскрес злобный Мусорин. войне, о том, насколько она жес­ тока, и поняли, что главное на земле - мир! Такие фильмы нужно показы­ вать детям чаще, чтобы знали и не забывали историю своей страны. ные раны, приходили во сне вос­ поминания о страшных военных днях и ночах. Мой дедушка не дожил до 60-летия Великой Победы, умер около двух лет тому назад. Я горжусь своим дедом , прек­ лоняюсь перед всеми участни­ ками Великой Отечественной войны. Дарья ХРОМЫХ, ученица 8 класса Знаменской средней школы. Анна ДУПЛИЩЕВА, ученица 4 класса Новочемодановской основной школы. Интересный фильм Маргарита МАРУХИНА, ученица 6 класса Знаменской средней школы. Он рассказывал мне о войне Поэтической строкой Детские вопсоминания Ученики вырастают, заканчи­ вают школу. Кто-то поступает учиться дальше, для других начи­ нается взрослая трудовая жизнь. Но еще долго хранят учителя лис­ тки с детскими пробами пера... Сегодня мы печатаем некото­ рые из стихотворений повзрос­ левших учеников учителя русского языка и литературы Головинщин­ ской средней школы Н. Н. Дани- лочкиной. ДОРОЖКА Дорожка домой мне мила с детских лет. Дорожки прекрасней, красивее нет. И если б зашла я незнамо куда, Дорогу домой я нашла б и тогда. Анастасия ЛУТОВИНОВА. ЦВЕТЫ Как прекрасны цветы - Словно солнышко! Сколько в них красоты - Полно ведрышко! Запах их ароматен, чудесен. Только люди не понимают, Что цветы умирают, Когда их срывают, срывают, бросают... Анастасия КОЛПАКОВА. БАБОЧКА Бабочка в платьице белом, Красиво порхая, летела. И на ромашку несмело С краешку тихо присела, Сладкий нектар поела, Взвившись, опять полетела... Бабочка в платьице белом Мимо меня пролетела. Екатерина РОЖКОВА. КОШКА Сидит кошка на окошке, Лапкой умывается. Ведь сегодня нашей кошке Годик исполняется. И, проснувшись утром рано, Разбудила всех она. И носилась д о обеда, Лазал а туда-сюда. Ровно в часик спать легла. В два - проснуться уж смогла. А сейчас сидит и моется, К дню рождения готовится. Марина АБРАМОВА. УТКА Утка ходит по двору, Собирает детвору, С нею ласково играет. Никого не потеряет. Но от этой мамы-утки Спряталась собака в будке, На забор залез котенок, В сарай скрылся поросенок. Алексей ДАНИЛОЧКИН. О С Е Н Н И Й Л Е С Я так люблю осенний лес - Он полон сказочных чудес! Вот вихсу терем я большой, Он весь лилово-золотой. Рябины гроздья так ярки, Они горят, как фонари. А вотдворец кленовый, Он полностью лиловый. А там березки, как княжны, Так хороши, свежи, нежны! Мария РОМАНОВА.