Народное слово. 2005 г. (п. Лев-Толстой)

Народное слово" 22 января 2005 г. * № 8 (8942) * 2 И З ОПЫТА РАБОТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОЛЛЕКТИВОВ ПРОЦЕСС УПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЕМ ЛИЧНОСТИ 24 года работает в Новоче- модановской основной ш коле вы пускница Ульяновского пе­ д а г о ги ч е с к о го у ч и л ищ а На­ деж д а Николаевна Рыж кова . Семь из ни х она была заме­ стителем дире ктора по учеб ­ н о - в о с п и т а т е л ь н о й р а б о т е . Сегодня мы п у б л и к у е м ра з ­ мышления Н. Н. Рыж ковой о том , к а к о й долж на быть и к а к ор ганизована в ш коле воспи­ тательная работа . - Люди, призванные профес­ сионально заниматься воспитани­ ем учащихся, должны четко пред­ ставлять себе, что воспитание - это процесс управления развити­ ем личности детей и подростков, формирования у них социально­ ценных привычек. В воспитании нет главного и второстепенного. В воспитании все главное - и урок, и развитие разносторонних интересов детей вне урока, и вза­ имоотношения воспитанников в коллективе. В нашей школе для этого создаются максимально благоприятные условия. Учебно- воспитательный процесс строится таким образом, чтобы каждый воспитанник имел возможность проявить, развить и реализовать свои творческие способности и личностные качества, которые могут быть востребованы не толь­ ко сегодня, но и завтра, безболез­ ненно вписаться в социальную среду. Поэтому основными задача­ ми, которые решают педагоги школы, являются формирование у учащихся общественного мнения по важнейшим проблемам жизни, общества и человеческих отноше­ ний; развитие самосознания и са­ мовоспитания; приобщение к ве­ дущим духовным ценностям сво­ его народа и воспитание граждан­ ственности; гармонизация отно­ шений в общешкольном коллек­ тиве; развитие потребности в здо­ ровом образе жизни; организация помощи учащимся в профессио­ нальном становлении и жизнен­ ном самоопределении. Многолетняя практика пока­ зала, что основными формами воспитательной работы, которые позволяют учащимся школы осоз­ нать и реализовать самих себя, являются игровые, дискуссион­ ные, состязательные и ситуатив­ но-творческие, театрализация. В школе стали традиционно популярными дискуссии и сюжет­ но-ролевые игры, экскурсии на природу в любое время года, по­ сещение музеев, встречи с инте­ ресными людьми, различные тур­ ниры и соревнования, праздники народного творчества, мероприя­ тия художественно-эстетической направленности и особенно лю­ бимые всеми встречи КВН. Одна из основных задач, ре­ шаемых педколлективом, работа­ ющим в условиях сельской мест­ ности, - воспитать любовь у школьников к земле, привычку и потребность трудиться на ней. Для этого используется опыт се­ мейного и школьного трудовых укладов, принципы народной и современной научной педагогики, осуществляется тесное и живое взаимодействие, сотрудничество с селом. Ведь школа - его культур­ ный центр и кузница его будущих профессиональных кадров. Педагоги учат детей бережно­ му отношению к истории родного края. В прошлом учебном году учащиеся школы занимались ле­ тописью своего села и, побывав в районном краеведческом музее, решили создать свой школьный музей. Для этого обратились к од­ носельчанам с просьбой передать в дар школе старинные вещи и документы. Собирали по пусты­ рям, по сараям брошенных домов все, что имело какую-то цен­ ность, отмывали и гордо несли своему руководителю А. А. Кар­ пову. Для размещения школьного музея был перегорожен самый большой кабинет. Его открытие стало знаменательным событием не только для школьников, но и для всех жителей села. На одно из первых мест ста­ вится в школе и воспитание нрав­ ственности. С этой целью прово­ дятся дискуссии на темы "Есть ли в жизни место подвигу?", "А смог бы я отдать свою жизнь?", "Что такое внутреннее "Я" и как мы с ним живем", "Верно ли, что мечта - парус жизни?" и другие. С удо­ вольствием участвуют юные ново- чемодановцы в акциях "Помоги ближнему", "Письмо солдату", в операциях "Обелиск", "Сельское кладбище", в ежегодно проводи­ мой Вахте Памяти. С целью формирования ин­ теллектуального потенциала про­ водятся школьные олимпиады, предметные недели, конкурсы "Что? Где? Когда?", "Счастливый случай", вечера разгаданных и не­ разгаданных тайн. Последняя форма работы позволяет школь­ никам и учителям в непринуж­ денной обстановке обмениваться своими знаниями и мнениями, учит ставить вопросы и отвечать на них, доказывать и опровергать, вести коллективный поиск исти­ ны по разным проблемам ("Каки­ ми будут города и села будуще­ го?", "Ты и твое имя. Их истоки, история" и другим). Нравятся учащимся и такие мероприятия, как "Волшебный магазин", позволяющие стимули­ ровать самопознание, способ­ ность увидеть свои достоинства и недостатки. Задуматься о своем значении в коллективе помогают коммуникативные игры "Компли­ менты" и "Волшебный стул". Ус­ лышав мнение товарищей о себе, девочки и мальчики стремятся из­ мениться к лучшему. Участие в "Вечерах мастеров" дает детям возможность проявить и продемонстрировать свои та­ ланты от художественной самоде­ ятельности до кулинарии. Об ар­ тистичности новочемодановских детей и подростков свидетельст­ вуют аншлаги в дни товарище­ ских встреч КВН, театрализован­ ных представлений к празднич­ ным датам. Успешно выступают наши воспитанники и на район­ ной сцене в рамках фестиваля "Театральная весна". Одной из важнейших форм воспитания мы считаем детское движение. О его направлениях го­ ворит девиз школьной пионер­ ской организации "Истоки": И збрали мы нелегкий путь: Стремимся жизнь перевернуть, Творить добро , мечтать, любить, Отечеству всегда служить, Красой природы дорожить И радость людям приносить. Учителя школы считают, что коллектив был и остается осно­ вой основ, незаменимым инстру­ ментом воспитания. Поэтому ме­ тодическое объединение класс­ ных руководителей приняло ре­ шение познакомиться и исполь­ зовать в работе с детьми методи­ ку коллективной творческой дея­ тельности. Она учитывает психо­ логию учащихся, способна пробу­ дить их творческий потенциал и еще больше развить добрые чув­ ства к окружающим. С целью приобщения школь­ ников к здоровому образу жизни, профилактики вредных привычек организуются Дни здоровья, все­ возможные спортивные соревно­ вания, турниры и состязания, встречи с медработниками и представителями районного цен­ тра психолого-медико-социаль­ ного сопровождения. Большое внимание со сторо­ ны всего педколлектива уделяется в школе работе с учащимися по предупреждению правонаруше­ ний, противопожарной безопас­ ности и профилактике ДТП. С учащимися, со стороны которых наблюдаются невыполнение Ус­ тава школы, нарушения дисцип­ лины, проводятся групповые и индивидуальные беседы. Во вре­ мя их стараемся помочь таким детям и подросткам осознать свои недостатки, убеждаем, что неисправимых недостатков нет, учим их ставить себя в положе­ ние других, считаться с чужим мнением, пробуждаем интерес к общественной жизни и самоорга- низованности. Целенаправленная работа педколлектива в вопросах орга­ низации воспитательного процес­ са не остается без результата. Де­ ти нашей школы вежливы, от­ зывчивы и исполнительны. Они в своем большинстве умеют от­ личить плохое от хорошего, име­ ют свою точку зрения, умеют це­ нить труд окружающих. На снимках: вахта "Памяти"; покровские посиделки . Фото автора. "Лекарств хватит на всех льготников", — утверждает заместитель начальника управления здравоохранения администрации Липецкой области Нина Семерикова (Окончание. Начало на 1 стр.) Бесплатно выделяются лекар­ ства детям до трех лет, а ребятам из малообеспеченных и много­ детных семей - до шести лет. По­ следнее, кстати, делается только в Липецкой области. В других ре­ гионах России такой нормы не установлено. - К аки е лекар ст ва бесплатно предост авляют ся л ь гот никам ? - Министерство здравоохра­ нения и социального развития РФ установило перечень из 332-х препаратов с названиями, кото­ рые соответствуют почти двум тысячам торговых наименований лекарств. Для Липецкой области нужные медикаменты доставлены в полном объеме. Потребность в них изучена и просчитана самым тщательным образом. Так что без лекарств наши льготники не ока­ жутся. - А вдру г понадобится препа ­ р ат , которого в аптеки не завезли, или он не входит в названный вами перечень? - В перечне может не ока­ заться привычного для того или иного больного препарата, но там непременно будут не менее эф­ фективные аналоги. Если же в аптеке не окажется нужного ле­ карства, а оно есть в перечне, вам его отпустят из коммерческого отдела. С сохранением, естест­ венно, льготных условий на пол­ учение. Может случиться, конеч­ но, и так, что больному требуется препарат, который в списке не значится. Тогда проблему решит врачебная комиссия, созданная в каждом лечебнопрофилактиче­ ском учреждении. Так или иначе, но больной получит нужный ему препарат в течение 48 часов. Или будет помещен в больницу, но без помощи и лечения в любом случае не останется. - Нина Валентиновна, некото­ р ы е из ф едеральных л ьгот ников считают , что им будут предо­ ст а вл ят ь б есплат но л е к а р ст ва только на 3 5 0 рублей , то есть на сумм у , которая значится в "ле­ карственной части т ак на зы ва ­ емого соцпакета. - Это не так. Как раньше, так и теперь человек имеет право на получение лекарств без ограни­ чения суммы. Снабжать лечебны­ ми препаратами всех, кому они полагаются на льготных услови­ ях, будут по схеме, которая дей­ ствовала до 1 января 2005 года. - Значит , никому из льгот ни ­ ков не надо волноват ься? Проблем с получением лекарст в не буд ет ? - Волноваться действительно не стоит. На приобретение меди­ каментов выделено 140 млн. руб­ лей. У нас надежный их постав­ щик - известная в России упол­ номоченная фармацевтическая организация - ЗАО "Протек". Ле­ карственные препараты поступа­ ли и будут поступать в аптеки и лечебно-профилактические уч­ реждения области бесперебойно. Если у кого-то из льготников возникнут проблемы с приобре­ тением лекарств, рекомендую об­ ратиться к руководителю лечеб­ ного учреждения, который обя­ зан принять безотлагательные меры. (ИА "Липецк-Инфоцентр") Почти все федеральные льготники уже получили денежные выплаты Жители Липецкой области, которые включены в федераль­ ный регистр, с начала января получили денежные выплаты взамен натуральных льгот в раз­ мере 79 млн. рублей. Об этом агентству "Липецк-Инфоцентр" сообщил управляющий отделе­ нием Пенсионного фонда РФ в регионе Иван Савин. "90% всех льготников реги­ она федерального уровня пол­ учили причитающиеся им пен­ сии, а 95% - денежные выплаты в рамках проводимой в стране социальной реформы. Помимо пенсионеров, денежные компен­ сации получили также люди, ко­ торые живут на загрязненных в результате аварии на Черно­ быльской АЭС территориях, а также значительная часть льгот­ ников из силовых ведомств” , - отметил собеседник агентства. По словам И.Савина, всего в регистр федеральных льготников сегодня включены 156 тыс. жи­ телей области. Сохранены льготы чернобыльцам и студентам на проезд в пригородных поездах Руководство ОАО "Россий­ ские железные дороги" приняло решение о временном порядке предоставления льготного про­ езда в пригородных поездах ли­ цам, пострадавшим в результате аварии на Чернобыльской АЭС, ядерных испытаний на Семипа­ латинском полигоне, а также приравненным к ним категориям граждан. Как сообщили агентству "Липецк- Инфоцентр" в службе по связям с общественностью Ю.-В. ж. д., этим людям будут оформляться безденежные про­ ездные билеты по предъявлении документа, удостоверяющего право на бесплатный проезд на поездах пригородного сообще­ ния. Кроме того, право на льгот­ ный проезд в пригородных поез­ дах временно предоставлено студентам и школьникам, а также сотрудникам милиции при вы­ полнении ими служебных обя­ занностей по предъявлении удо­ стоверения. Этот порядок будет действовать до особого распо­ ряжения, добавил собеседник агентства. Названы имена лучших участковых области Названы имена лучших уча­ стковых уполномоченных мили­ ции Липецкой области, победи­ телей ежегодного, уже четверто­ го по счету, смотра-конкурса. Как сообщила агентству "Липецк- Инфоцентр" замести­ тель начальника отдела област­ ного УВД Любовь Портная, кон­ курс-2004 проходил в два этапа. "Сначала на районном уровне определили 23 лучших участко­ вых, а затем среди них были проведены областные соревно­ вания, где учитывались показа­ тели работы за весь год. Одно­ временно специальная конкурс­ ная комиссия назвала лучшие отделения участковых РОВД ре­ гиона", - рассказала Л. Портная. Победителем нынешнего смотра-конкурса среди сельских участковых стал майор милиции Геннадий Абрамов из Елецкого района, а среди городских - майор милиции Владимир Оку- нев из Ельца. Лучшие результаты работы за год показало отделе­ ние участковых уполномоченных милиции Лев-Толстовского РОВД. Победители смотра- конкур­ са получат денежные премии в размере 10 тыс. рублей, а луч­ шее отделение участковых - ав­ томобиль "Нива". (ИА "Липецк-Инфоцентр")