Народное слово. 2004 г. (п. Лев-Толстой)

Народное слово. 2004 г. (п. Лев-Толстой)

г "Народное слово” sf') ч; р 3-"'-v'VV' v 21 сентября 2004 г. * № 110 (8892) * 2 СЛУЖБА БЫТОВИКОВ РАБОТАЕТ ЛУЧШЕ Н аби р ает темпы работы 0 0 0 "Лев Толстойбытсервис". По итогам деятельности за 8 ме­ сяцев 2004 года план выполнен на 119 процентов, есть рост по сравнению с 2003 годом. Неплохо трудятся и работ­ ники комплексных приемных пунктов на селе. Плановое за­ дание за названный период так­ же выполнено на 108,3 процен­ та. Большой удельный вес в вы­ полнении плана имеют парик­ махерская , ремонт и пошив одежды, фотоателье. Раньше, как уже сообщалось, фотограф к нам приезжал из Данкова, а в последнее время в связи с тем, что объем работ был очень мал, фотографа не было совсем. Зато сейчас этот вид услуг, можно сказать, самый рентабельный. Недавно в рамках програм­ мы "Развитие бытового обслу­ живания" в ООО "Лев Толстой­ бытсервис" за счет средств бюд­ жета было приобретено новое фотооборудование с цифровы­ ми технологиями. Здесь, думаю, уместно отметить, что админи­ страция района, ее глава Е. В. Котов оказывает нам конкрет­ ную и реальную помощь. Так вот, фотоуслуги уже принесли доходы. Мастер-фотограф В. Г. Зо­ лотухин, работающий у нас по совместительству, качественно и в срок выполняет различные виды услуг: восстановление ста­ рых испорченных фотографий (простая и сложная ретушь, уда­ ление царапин, изломов и т. д.), моментальное фото на докумен­ ты (выполняются строго по ГО­ СТу, выдерживаются все разме­ ры), фотомонтаж и наложение спецэффектов (фото с любой известной личностью или геро­ ями мультфильмов, на любом ландшафте и в любом месте, за­ мена фона, эффект "старой фо­ тографии", карандашный и ак­ варельный рисунок из фото, че­ канка и объемное фото, нало­ жение надписей различным шрифтом). Фотограф производит изго­ товление открыток, видеофиль­ мов из фотографий, карманных, настенных и настольных кален­ дарей, виньеток, визитных кар­ точек, печатание любых фото­ графий на футболках и майках, разработку и печатание эмблем и логотипов, компьютерное мо­ делирование и подбор приче­ сок, усов, бород, "закачку" пол­ ифонических мелодий, мелодий с голосом, картинок и любых фотографий на мобильные теле­ фоны. На стадии разработки - печатание фотографий, сделан­ ных с помощью телефонов. Клиенты, которые уже обраща­ лись к нам, довольны качеством и эстетикой выполненных ус­ луг. Работа получается - просто на диво! Мы приглашаем к нам всех желающих в этом убедиться. Действуют у нас и другие, ставшие уже традиционными, виды услуг. Совсем скоро пополнится оборудованием парикмахерская: будут приобретены необходи­ мые здесь два аппарат для суш­ ки волос, водонагреватель. Это не только улучшит условия тру­ да работников, но и повысит качество обслуживания наших клиентов. Немного позже планируем закупить обувную швейную ма­ шинку "Перси”. Обувь наша по­ стоянно нуждается в ремонте, и спрос на этот вид услуг, скорее всего, будет большой. С радостью и облегчением хочу отметить то, что в ООО "Лев Толстойбытсервис" нет больше задолженности по вы­ плате зарплаты. Сейчас наши рабочие получают ее регулярно из месяца в месяц. Настроение у них уже, разумеется, стало лучше. Расплачиваемся мы и со старыми долгами. Среди луч­ ших работников следует назвать Н. В. Шатохину, парикмахера женского зала, и Л. Г. Прояеву, парикмахера мужского зала. Не могу не отметить и глав сельских администраций, с ко­ торыми работаем в тесном кон­ такте. Особенно ответственно подходят к решению проблем КПП главы администраций Н. И. Кузовлев (Кузовлевская), Л. М. Борисова (Первомайская), В. И. Семиглазова (Домачев- ская). Хочется верить, что ООО "Лев Толстойбытсервис" спра­ вится со своими проблемами и станет рентабельной службой. Надеемся мы и на то, что жи­ тели нашего района будут удов­ летворены количеством и каче­ ством услуг. Людмила РАЗДИНА, главный бухгалтер ООО "Лев Толстойбытсервис". На снимках: Л . Г. Прояева и Н. В. Шатохина. Фото Бориса ЛЫКОВА. НАМ ПИШУТ Ветераны Дорогая редакция! Я хочу поблагодарить очень чуткого, доброго, душевного, на мой взгляд, человека - Нину Семе­ новну Мерзликину, председа­ теля райпо. Нина Семеновна вместе с Г. А. Стукаловой и В. Г. Ступаковым приехали ко мне и поздравили с юбилеем. Нина Семеновна нашла для меня теплые, ласковые, искренние слова, которые тронули мою душу. Галина Алексеевна и Ва­ лерий Георгиевич также по- доброму отнеслись ко мне, были внимательны и заботли­ вы. не забыты Никто никогда не вспоми­ нал раньше обо мне, о том, что я живу одна, что 30 лет про­ работала в своем селе про­ давцом. И вот мне было уде­ лено столько внимания! Прощаясь, Нина Семеновна сказала, что я могу смело об­ ращаться к ней за помощью, и она по возможности окажет ее. Так и случилось. Уменя по­ явились проблемы: покосилась и лопнула стена дома. Муж мой умер, а сама я не в силах ее отремонтировать. Пришлось обратиться к Нине Семеновне. Она откликнулась. Мне при­ везли на машине все строи­ тельные материалы: цемент, кирпич. Кроме того, были вы­ делены и рабочие, которые ка­ чественно и быстро отремон­ тировали стену. Низкий поклон Вам, доро­ гая и уважаемая Нина Семе­ новна, благодарю за все, что Вы для меня сделали, не за­ бываете ветеранов, заботитесь о них. Большое спасибо хочу ска­ зать и рабочим, отремонтиро­ вавшим дом. Они работали, не считаясь со временем. Анна ГОСТЕВА, пенсионерка с. Астапово. ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА — ПРЕДМЕТ ПРАКТИЧЕСКИЙ Сохранение и укрепление здо­ ровья детей, формирование у них потребности в физическом совер­ шенствовании и здоровом образе жизни являются одной из основ­ ных задач современного обще­ ства. В общеобразовательной школе физическая культура явля­ ется базовой областью образова­ ния. Школьная физическая культу­ ра - единственный учебный пред­ мет, который формирует у уча­ щихся грамотное отношение к се­ бе, своему телу, содействует вос­ питанию волевых и моральных качеств, необходимости укрепле­ ния здоровья и самосовершенст­ вования. Основной результат овладения физической культурой - освоение базовых ее основ. Это обеспечи­ вает необходимый каждому чело­ веку уровень физической культу­ ры, без которого невозможно эф­ фективное осуществление жизне­ деятельности вне зависимости от того, чем хочет заниматься ребе­ нок в будущем. Насущная задача сегодняшне­ го дня для учительства - найти но­ вые пути интенсификации учеб­ но-воспитательного процесса, но­ вые более эффективные формы, методы, приемы обучения и вос­ питания, оптимально используя для этого средства, связанные со спецификой работы педагога. Сельская школа зачастую оказы­ вается единственным очагом при­ общения ребят к занятиям физи­ ческой культурой, возможностью организованного проведения до­ суга. Учитель физической культуры - профессия особенная. Кажуща­ яся простота - "подумаешь, очки, голы, секунды, побегали, попры­ гали, подышали" - таит в себе ог­ ромную кладовую широких зна­ ний и умений. Потому что учи­ тель, избрав эту профессию, ста­ новится в ответе за здоровье де­ тей, их физическое, психическое, нравственное и социальное разви­ тие. От учителя и только от него, зависит, появится ли у детей ува­ жение к предмету, разовьется ли в детском сознании потребность заботиться о своем здоровье, нау­ чатся ли ребята активно противо­ стоять вредным привычкам, ста­ нет ли для них культура физиче­ ская частью их жизни. На хорошем урюке физкульту­ ры кажется, что все идет само со­ бой: сменяются упражнения, по­ является вспомогательный инвен­ тарь, радуются приятной устало­ сти дети. Команды и шутки при­ нимаются с готовностью, звонок с урока - с сожалением. Каждый учитель знает, как не­ просто сделать урок полезным, интересным, легким. Сколько на­ до придумать и проиграть, сколь­ ко запомнить и предвидеть, сколько смастерить, изготовить своими руками. И знает учитель, что с годами, с опытом желание дать хороший урок не становится меньше, желание придумать, изо­ брести, заинтересовать только обостряется. Для успешной работы необхо­ димо наличие хорошей спортив­ ной материальной базы. В нашей школе она соответствует требова­ ниям и обеспечивает нормальные условия для занятий физкульту­ рой. Современные задачи физиче­ ского воспитания предъявляют повышенные требования к разум­ ному использованию имеющихся спортивных сооружений, значи­ тельному расширению и укрепле­ нию спортивных баз школ, обо­ рудованию комплексных спортив­ ных площадок. В нашей школе спортивный зал и спортплощадка оснащены стандартным и нестан­ дартным оборудованием, необхо­ димым для успешного овладения всеми разделами учебной про­ граммы. Многое приходилось де­ лать своими руками и силами уча­ щихся. Опыт свидетельствует о том, что использование нестан­ дартного оборудования и инвен­ таря способствует значительной активизации двигательной дея­ тельности учащихся и эффектив­ ному усвоению учебного матери­ ала, а также более успешному ре­ шению образовательно-воспита­ тельных задач уроков. Они вносят элементы оживления, дают воз­ можность рационально использо­ вать время, повышать плотность нагрузки на уроках и внеклассных занятиях, формируют стойкий ин­ терес к физическим упражнениям. В течение 2003-2004 учебного года материальная база школы пополнилась спортивным инвен­ тарем. Мы получили футбольные (12), волейбольные (10), баскет­ больные (20) мячи, гимнастиче­ ское оборудование, теннисный стол, лыжи (25 пар) и другое. Большое внимание уделяем внеурочным формам занятий, ох­ вату большинства ребят участием в соревнованиях, в физкультурно­ спортивных праздниках, военно- спортивных конкурсах, днях здо­ ровья. Регулярно проводятся за­ нятия в спортивных секциях. В новом 2004-2005 учебном году в 5-9 классах школы будет 3 урока физкультуры в неделю. Это, без­ условно, скажется самым положи­ тельным образом на здоровье де­ тей. Ежегодно учащиеся школы добиваются положительных ре­ зультатов в спортивных соревно­ ваниях, в предметных олимпиадах по физкультуре и ОБЖ, в воен­ но-спортивных играх "Вперед, мальчишки!", "Зарница", "Орле­ нок", в соревнованиях по допри­ зывной подготовке, в районных туристических слетах. В своей работе стараюсь ис­ пользовать различные методиче­ ские приемы, сочетая поиск и ре­ ализацию новых решений с при­ менением традиционных форм проведения уроков и внеклассных мероприятий. Физическая культу­ ра - предмет практический. Дети хотят заниматься физическими упражнениями, ходить в походы, играть в футбол, баскетбол, зани­ маться в спортзале и на площадке. В нашей работе необходимо учи­ тывать интересы и потребности ребенка, которому с рождения нужно двигаться, резвиться, па­ дать, кричать и быть здоровым! Сергей САВОСИН, учитель физкультуры и ОБЖ Знаменской средней школы. Создана единая база данных Единую базу данных право­ охранительных органов о про­ явлениях политического и рели­ гиозного экстремизма решено создать в Липецкой области. Как сообщили в областной про­ куратуре, такое решение приня­ то на состоявшемся здесь рас­ ширенном координационном совещании руководителей си­ ловых ведомств. На совещании было заявле­ но о росте численности органи­ заций и объединений, в дея­ тельности которых отмечены признаки экстремизма. Серьез­ нуютревогу вызывает рост под­ ростковой преступности - на 14 %, увеличение рецидивной пре­ ступности - в отдельных райо­ нах области до 35 %. Принято решение о созда­ нии специальной рабочей груп­ пы правоохранительных органов по предупреждению и пресече­ ниюдеятельности в области на­ ционалистических и радикаль­ ных группировок. (ИА "Липецк-Инфоцентр") В благоустройстве районно­ го центра активно участвуют и предприниматели. Так, Васи­ л и й Н и ко л аеви ч С и б и р с к и х многое сделал для того, чтобы принадлежащий ему магазин отличался внешней отделкой, благоустройством территории. После реконструкции мага­ зин выглядит отлично, удачно вписывается в общий вид цен­ тра поселка Лев Толстой. Ко ­ нечно , значительно улучши ­ лись условия труда работаю­ щих в этой торговой точке. И посетителей в магазине стало гораздо больше. Фото Бориса ЛЫКОВА.^

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz