Народное слово. 2004 г. (п. Лев-Толстой)

"Народное слово" 15 июля 2004 г. * N8 80(8862) * 3 ПИШИТЕ НАМ , ЖДЁМ Девчонки и мальчишки, а также их родители! Предлагаем вашему вниманию очередную страничку "Цветик-семицве­ тик". Сегодняшний ее выпуск отличается от других тем, что материалы на ней напечатаны более серьезные, чем на пре­ дыдущих. Ученица теперь уже 11 класса средней школы N 42 имени Л. Н.Толстого Анаста­ сия Зацепина сочинила поэму о Владимире Красное Сол­ нышко, киевском князе, пра­ вившем в X веке, и сама же иллюстрировала ее. На этой страничке мы предлагаем ва­ шему вниманию отрывок из Настиного произведения. Е. Кузовлева из села Кузов- лево, победительница област­ ного конкурса, написала о сво­ ем кумире. Интересно знать, кто привлекает нашу моло­ дежь, что ее волнует? Я пони­ маю, сколько людей - столько мнений. Нашей корреспонден­ тке нравится этот человек. Другим - другие. Это понятно. Отрадно то, что есть среди мо­ лодых те, кому нравятся люди глубоко нравственные, поря­ дочные. А Оксана Назаренко, та­ лантливая девочка из Кругло­ го, также лауреатка областного конкурса (в нашей газете об этом сообщалось), пишет хоро­ шие стихотворения. Удаются ей и рассказы. В этом номере мы помещаем три ее стихотво­ рения. Что же касается ответов на кроссвордик и загадки, по­ мещенные в газете N 37 (от 30 марта 2004 года), то дело об­ стоит следующим образом. Максим Воробьев из Золо­ тухи и Таня Римаренко из по­ селка первыми (и единствен­ ными) "отозвались" на кросс­ вордик и прислали правильные ответы. По горизонтали: 7 - дель­ фин, 8 - муха, 9 - глухарь, 10 - дикобраз, 11 - акула, 12 - цапля; по вертикали: 1 - свет­ лячок, 2 - кенгуру, 3 - фламин­ го, 4 - медуза, 5 - анаконда, 6 - моль. Молодцы, Таня и Мак­ сим! Задание: "ИКДАГАЗ ЙАДАГТО" ("Загадки отгадай" - читай справа налево) оста­ лось без ответа. Наверное, ре­ бята решили, что они слишком легкие (или наоборот). А отга­ дать их надо было так: 1. Осенний лес. 2. Березо­ вый веник. 3. Игла от швейной машинки. 4. Звезды, месяц, ночь. 5. Лисица. В этом номере мы не пред­ лагаем вам, ребята, никаких заданий. Но объявляем кон­ курс на лучшее сочинение о лете: о самом интересном со­ бытии этого времени года, по­ ездке, находке, обретении дру­ га... Да о чем угодно! Присы­ лайте нам свои сочинения, рассказы , стихи, рисунки. Шлите задания, кроссворды, загадки. Мы с нетерпением ждем ваших писем. Эмма ШЕСТАКОВА, заведующая отделом писем. , "Веру православную храни!" Предисловие от редакции. Владимир (? -1015), князь новгородский (с 969), великий князь киевский (с 980). Младший сын Святослава. Покорил вятичей, радимичей и ятвягов, воевал с печенегами, Волж­ ско-Камской Булгарией, Византией и Польшей. В 988-989 годах ввел в качестве государственной религии христианство. В русских былинах назван Красное Солнышко. При Владимире Древнерусское государство вступило в период своего расцвета, усилился его международный авто­ ритет. Владимир канонизирован Русской Православной Церковью. В начале своего произведения о князе Владимире Анастасия Зацепина рассказывает историю рождения мальчика, повествует о бабушке, кня­ гине Ольге, первой христианке на Руси, о его бурной, богатой воен­ ными событиями юности, о трагических отношениях со старшим бра­ том Яропсшком, киевским князем, о физической слепоте и внутреннем прозрении, о сознании гибельности той жизни, которую ведет, полном раскаянии и обращении к Богу с просьбой отправить его за грехи в царство мертвых. Уставший от слез и стенаний, Владимир засыпает. И видит Ольгу в белоснежном: - Окрестись и Русь мою крести! — Она отерла его слезы нежно.— И Господь тебе грехи простит! Скрылось виденье. Владимир встает И видит солнце бледным шаром. Оно домой слепого приведет — Князь Солнышком назван недаром. И всю дорогу он молился, Хвалу Всевышнему воспевал. Он словно заново родился И об одном лишь умолял: - Пусть прославится Твое имя, Все да будет по Воле Твоей, Прости, окрести и спаси мя, Окрести Русь любовью Твоей. Господи Великий и Всесильный! Не порази Ты мя Своею рукой! Я пред тобою прах могильный, Я червь навозный пред Тобой. Князь вино не пьет - только воду, Наложниц он на волю отпустил, Стал отцом своему народу И врагам всем обиды простил. Сразу же Владимир окрестился. И свершилось чудо - он прозрел. На царевне Анне он женился, Народу князь креститься повелел. - Кто не со мной, тот недруг мне ,— Промолвил князь, и Русь пошла за ним. И народ весь крестился в Днепре, Рассеялись все идолы, как дым. Сияли купола, народ "светился", Славный Днепр шумел святой водой. И князь Владимир преобразился. Русь-язычница стала святой! Все люди Бога прославляют. И Бог благословит их дни. О Мать родная, Русь святая, Веру православную храни! Екатерина Кузовлева, можно сказать, является внештатным юным корреспондентом газеты "Народное слово". Она очень часто в своих письмах в редакцию рассказывает нам о том, что необычного, нового происходит в их Кузовлевской школе, делится своими взглядами на жизнь. Письма ее читать инте­ ресно, потому что они написаны живо, эмоционально, да и повествуется в них о событиях, далеко не ординарных. Созда­ ется впечатление, что кузовлевские ребятишки живут насы­ щенной, яркой жизнью, которую они организуют вместе со своими педагогами. Хочется пожелать Кате, всем ученикам школ района хоро­ шего, звонкого, доброго лета. Чтобы подарило оно много за­ мечательных дней, ярких событий и принесло полноценный отдых, здоровье. И обязательно удачу! СДЕЛАТЬ БЫ ЖИЗНЬ С КОГО? Человек, на которого хочется быть похожей Мне посчастливилось жить в начале третьего тысячелетия. Это время больших перемен в жизни и сознании людей, в жизни нашей страны - великой страны с вели­ кой историей и великой культу­ рой. В современной России много ярких, выдающихся личностей - политиков, бизнесменов, ученых, военных, спортсменов, артистов, шоуменов; много увлеченных лю­ дей, которые, не жалея себя, слу­ жат великим идеалам добра и справедливости. Молодому поколению пред­ стоит сделать выбор: пойти по пу­ ти наименьшего сопротивления (поддаться вредным привычкам, пагубному влиянию сомнительной видеопродукции, странных компь­ ютерных игр и так далее) или же жить интересной, богатой, насы­ щенной духовной жизнью. Очень важно, чтобы юноше или девушке было на кого равняться, с кого брать пример. В этом вопросе, на мой взгляд, имеет огромное зна­ чение телевидение. К сожалению, сейчас не так уж много интерес­ ных, познавательных передач для подрастающ е го поколения . Но они все же есть, как и настоящие корифеи своего дела. Н. Н. Дроздов - постоянный ведущий передачи "В мире живо­ тных". Мне кажется, это замеча­ тельный человек, большой знаток животного и растительного мира, ученый, путешественник и просто интересный собеседник. Он посвятил свою жизнь защи­ те окружающей среды и является неутомимым пропагандистом ох­ раны животных и растений. Николай Николаевич уже не один десяток лет ведет эту пере­ дачу, и мы вместе с ним сделали мно го неожиданных откры тий . Мне кажется, что он понимает язык зверей и птиц, умеет с ними общаться. В своих телевизионных вы­ ступлениях он учит нас заботиться о "братьях наших меньших", не причинять им вреда. А недавно мы увидели Н. Н. Дроздова в новом амплуа - в качестве участника "Последнего героя". Будучи уже немолодым человеком, он достой­ но переносил все тяготы жизни на необитаемом острове, морально поддерживал друзей "по несча­ стью". Ему удается сохранить в его годы хорошую физическую форму. Это человек, у которого очень богатый внутренний мир, высокий нравственный потенциал. Николай Николаевич - галант­ ный джентльмен, человек высоко­ го культурного уровня, а нашему современному "рыночному обще­ ству" не хватает именно культуры. Его передачи - откровенный диалог со зрителями, пробуждаю­ щий искренний интерес к окружа­ ющему нас миру зверей и птиц. Он рассказывает нам о том, как прекрасна и неповторима жизнь природы, как бесконечно разно­ образен окружающий нас мир. Николай Николаевич много пу­ тешествует. Он побывал в пусты­ нях и лесах, поднимался в горы, плавал в озерах, восхищался ве­ ликолепием подводного мира. Я очень хочу быть похожей на своего кумира, потому что тоже люблю животных (особенно ко­ шек), хочу научиться видеть нео­ быкновенное в природе. Если мы не научимся беречь природу, то очень с коро наша планета превратится в мусорную кучу. Чтобы этого не случилось, такие люди, как Н. Н. Дроздов, не­ утомимо трудятся, своими дейст­ виями зовут за собой тех, чье сер­ дце пока не покрылось "панци­ рем" равнодушия. Екатерина КУЗОВЛЕВА, ученица Кузовлевской основной школы. Если я восторгаться могу, Значит, м н е ещ е рано стареть. Я б хотела на белом снегу Горстью солнечных ягод гореть. Я б хотела в душистом лесу Веткой хвойною утро встречать... Я б хотела земную красу Каж д ой клеточкой сердца понять. Пробежал по листьям сонный ветер, Рыбий плеск нарушил тишину. Птицей фиолетовою вечер Сел на одинокую сосну. А на небе , пробивая тучи, Фосфорные звездочки зажглись ... Д о чего ж нежна ты и певуча, Д о чего ж неповторима, жизнь ! МОЯ КУБАНЬ " Рассказать ли мне что о Кубани моей, Рассказать, что такое Кубань? Это шепот ракит, это запах степей, Небеса в предрассветную рань. Буйной зеленью берег спускается Над великой Кубанью-рекой. К ней покорно камыш наклоняется, Разговор продолжая с лозой. Развернется ли свадьба на хуторе— Так вино разольется рекой, Плясунов уже всех перепутали: Кто здесь стар, ну а кто молодой. А как только заря занимается Над великой кубанской землей, В поле серп с колоском повстречается, Окропившись сребристой росой. Вот уж солнышко закатилося, А дорога домой далека. Песня издали доносилася Про тяжелую жизнь казака. Ты не только работой прославился, Сын Кубани, казак удалой! Если надо - на смерть ты отправишься, С поля, с жатвы - и сразу ж е в бой! Присягал ты царю и Отечеству, В бой летел на коне вороном. Как сражался ты с черною нечистью, Со степным полудиким врагом! А коль грянет година ненастная — Молодой, с сединой в волосах, За Кубань, за Россию прекрасную Снова станешь ты в первых рядах. Как прекрасна ты, Родина милая, В тишине бесконечных степей! И орлами всех сизокрылыми Называешь своих сыновей. ПОСВЯЩЕНИЕ УЧИТЕЛЯМ Коль талант у человека есть, Он останется, поверьте, с ним навеки. В добром сердце отзовется болью лесть, В сердце, что дано лишь Человеку, Что живет, не вспоминая зла, Что готов отдать всю душу людям. И хоть с ним нас развела судьба — Вечно благодарны ему будем. Сколько радости и сколько доброты Он приносит, сельский наш учитель! Взгляд лучистый полон доброты, Класс его - для каждого обитель. ПЕРВОЦВЕТ Еще спала природа, и снега Лежали, только-только потемнев, Когда река, смывая берега, Лед понесла по руслу, заревев, Тогда вдруг появился ты на свет Легко, торжественно, как будто бы шутя. Ты запах тонкий пролил, первоцвет, Ты чистоты и нежности дитя. И каждый твой хрустальный лепесток Звенел, и ты один стоял средь серебра, Такой простой, доверчивый цветок, Как символ мира, счастья и добра. Оксана НАЗАРЕНКО, к __________14 лет, с. Круглое, j