Народное слово. 2003 г. (п. Лев-Толстой)

СПАСИБО ЗА ПОМОШЬ! Как всегда в начале нового учебного года, в редакцию газеты поступают из школ района сообщения, содержащие слова благо­ дарности в адрес руководителей хозяйств, оказывающих образова­ тельным учреждениям поддержку и помощь. Золотушпнская средняя школа Генеральный директор ООО имени М. Горького Н. А. Кобзев ежегодно помогает школе. В этом году в День знаний школа пол­ учила 10000 рублей на приобретение телевизора и видеомагнито­ фона. Выделена 1 тонна зерна на хозяйственные нужды. Знаменская средняя школа 1 сентября исполнительный директор СК "Лев Толстой" А. С. Трусов подарил учащимся и учителям цветной телевизор и видео­ магнитофон. Новочемодановская основная школа Председатель СХПК "Агросервис" Е. В. Котов в июне оказал материальную помощь на проведение выпускного бала, в августе выделил 6000 рублей на ремонт школы. Первомайская средняя школа Председатель СХПК "Красный путиловец" Т. Д. Кузьмина ока­ зала помощь в размере 2500 рублей на оформление школьной ком­ наты Боевой славы. В А Ш РЕБЕНО К - ПЕРВО КЛАССНИ К ♦ УКРЕПИТЕ ЕГО ВЕРУ В СЕБЯ Первый класс - один из на­ иболее важных и трудных пери­ одов в жизни детей. Это связа­ но с тем, что с первых же дней школа ставит перед ними целый ряд задач, не связанных непос­ редственно с предыдущим опы­ том, но требующих максималь­ ной мобилизации интеллекту­ альных и физических сил. На ребенка оказывает влияние ком­ плекс новых факторов: классный коллектив, личность педагога, изменение режима, непривычно длительное ограничение двига­ тельной активности и, конечно, появление новых, не всегда привлекательных обязанностей. Самая большая нагрузка ло­ жится на нервно-психическую сферу. Поэтому уже с первых дней учебы многие родители за­ мечают, как меняется поведе­ ние и самочувствие их детей. Некоторые дети становятся бес­ покойными, раздражительными, другие, наоборот, вялыми, сон­ ливыми, жалуются на головную боль, отсутствие аппетита, пло­ хой сон. Все это объясняется при­ способлением ребенка к новым условиям, что отражается на его самочувствии и поведении. Обычно период привыкания к ним составляет от 4 до 7 не­ дель, но может затянуться на более длительный срок (на весь первый год обучения). Чтобы ваш первоклассник избежал серьезных срывов и болезней, следует соблюдать простые правила. Правило 1. Не отправляйте ребенка од­ новременно в первый класс и какую-либо секцию или кружок. Начало школьной жизни уже яв­ ляется тяжелым стрессом для него. И если ребенок не будет иметь возможности гулять, от­ дыхать, делать уроки без спеш­ ки, у него могут возникнуть про­ блемы со здоровьем, невроз. Правило 2. Помните, что ребенок может концентрировать внимание не более 10-15 минут. Поэтому, когда вы готовите с ним уроки, через каждые 10-15 минут не­ обходимо прерываться и давать ребенку физическую разрядку. Начинать выполнение домашних заданий лучше с письма, чере­ довать письменные задания с устными. Общая длительность занятий не должна превышать одного часа. Правило 3. В течение первого года уче­ бы ваш ребенок очень нуждает­ ся в психологической поддерж­ ке. Ведь в этот период не толь­ ко формируются его отношения с одноклассниками и учителями, он впервые начинает понимать, что с ним самим кто-то хочет дружить, а кто-то нет. Именно в это время у ребенка складыва­ ется собственный взгляд на се­ бя. И если вы хотите, чтобы из него вырос спокойный и уверен­ ный в себе человек, обязатель­ но хвалите его. Поддерживайте, не ругайте за двойки и грязь в тетради - все это мелочи по сравнению с тем, что от беско­ нечных упреков и наказаний он потеряет веру в себя. Помните, что только ваша поддержка, вера в ребенка, в его успех помогут ему преодо­ леть этот сложный период жизни. Татьяна БУЛАХ, психолог Центра психолого-медико-социального сопровождения детей _______________и подростков, у РАССКАЖУ О ПРЕПОДАВАТЕЛЕ Сегодня нелегко встретить мужчину-преподавателя, у кото- —^ рого интересно было бы учиться, с которым приятно общаться. Особенно мало продолжающих идти в ногу со временем среди тех, кому за 40. Так я думала, по­ ка не поступила учиться в группу ЭВМ ПУ-15. Занятия в ней вел преподаватель информатики Юрий Геннадьевич Бескишев. За год обучения благодаря ему я приобрела хорошие профессио­ нальные умения оператора ЭВМ. Обучение проходило в обста­ новке строгой дисциплины, хотя каждое занятие велось в форме беседы. Мы многое узнавали об информатике, о том, какие изме­ нения она претерпевает, о перс­ пективах ее развития. Беседовал наш мастер произ­ водственного обучения с нами и на отвлеченные темы - о мораль­ ных качествах современного чело­ века. Приводил примеры из жиз­ ни. Мы никогда не боялись спро­ сить его о чем-либо. Он всегда от­ вечал на наши вопросы. Можно сказать, он делился с нами частью своего "жизненного багажа", как человек опытный, умный, глубоко порядочный и справедливый. Я не часто встречала в жизни лю­ дей, относящихся к своей работе с такой любовью и ответственно­ стью, несмотря на большую загру­ женность уделявших много лич­ ного времени своим ученикам. И не удивительно, что у такого че­ ловека и отца и дети умные и раз­ витые - старший сын учится в престижном Московском вузе. Я горжусь тем, что училась у Ю. Г. Вескишева! Елена РЯЖСКИХ. ОСЕННИЕ ЗАРИСОВКИ В первой четверти в 6-7 классах в соответствии с учеб­ ной программой предусмотре­ ны уроки рисования с натуры на тему "Осенние зарисовки". Поэтому в теплые солнечные дни учитель рисования сред­ ней школы N 42 имени Л. Н. Толстого Борис Васильевич Шибин выводит шестикласс­ ников и семиклассников на улицы поселка для выполне­ ния зарисовок наиболее инте­ ресных в архитектурном или историческом плане зданий и уголков райцентра. Учащиеся, среди которых (кто знает?!) есть, возможно, и будущие живописцы, делают зарисовки с макета паровоза, установлен­ ного в центре поселка, мага­ зина "Ермак", кафе "Березка" и близлежащей территории, водонапорной башни у вокза­ ла, бывшего клуба имени Па­ рижской коммуны... Такие уроки не только прививают интерес к учебному предмету, но и способствуют воспитанию у учащихся чувств патриотизма, любви к своей малой родине. На снимке : на осенние з а р и с о в к и выш ел 7" Б" класс. Фото Бориса ЛЫКОВА. МЕДАЛИСТЫ РЕШИЛИ ПРОДОЛЖИТЬ УЧЕБУ Пять выпускников 2002-2003 учебного года (три из средней школы N 42 имени Л. Н. Толсто­ го и два из Головинщинской средней школы) получили по итогам выпускных экзаменов за курс средней общеобразова­ тельной школы золотые медали "За особые успехи в учении". Все они поступили в высшие учебные заведения. Сергей Быковских - на инже­ нерно-дорожный факультет Во­ ронежского государственного технического университета; Николай Волосатое - на фа­ культет автоматизации и инфор­ матики ЛГТУ; Людмила Кулешова - на фа­ культет иноязычной культуры Липецкого этно-гуманитарного института; Маргарита Гаврилина - на факультет экономики и права ЕГУ имени И. А. Бунина; Татьяна Данилочкина - на экономический факультет ЛГПУ. 20 выпускников (10 из сред­ ней школы N 42 имени Л. Н. Тол­ стого, 7 из Лев-Толстовской и по одному из Знаменской, Головин­ щинской и Митягинской средних школ), получившие серебряные медали "За особые успехи в учении", также подтвердили свои знания, поступив: Светлана Плохих - на фа­ культет педагогики и методики дошкольного образования ЕГУ имени И. А. Бунина; Светлана Кручинина - на экономическое отделение Лебе­ дянского торгово-экономическо­ го техникума; Вера Кашенкова - на техно­ логический факультет Москов­ ского университета биотехноло­ гии; Анастасия Сеславинская - на факультет прикладной биотехно­ логии Воронежской государст­ венной технической академии; Ирина Стукапова - в Липец­ кий машиностроительный техни- Наталья Панкова - на фа­ культет менеджмента Москов­ ской академии "Континент"; Ирина Попова - в Москов­ ский государственный универси­ тет природообустройства; Елена Архипкина - на фа­ культет "Финансы и кредит" Ли­ пецкого кооперативного инсти­ тута; Кристина Мосийчук - на фельдшерское отделение Коло­ менского медучилища; Мария Андреева - на лечеб­ ный факультет Воронежского мединститута; Екатерина Крылова - в Мос­ ковский земельный университет; Роман Овчинников - в Мос­ ковский государственный уни­ верситет пищевых процессов; Софья Клинковская - на фа­ культет социологии ЛГПУ; Ксения Беккер - на юридиче­ ский факультет Московской ака­ демии труда и социальных отно­ шений; Евгения Кошкарова - на юри­ дический факультет ЕГУ имени И. А. Бунина; Александра Гостева - на фа­ культет иностранных языков ЕГУ имени И. А. Бунина; Кристина Марухина - на от­ деление начальных классов Ле­ бедянского педколледжа; Марина Хаустова - на поли­ графический факультет Москов­ ского государственного универ­ ситета печати; Сергей Демин - на юридиче­ ское отделение Лебедянского торгово-экономического техни­ кума; Парвина Имомназарова - на факультет экономики и бухгал­ терского учета ЛГТУ. Поздравляем! Нина ПОНКРАТОВА, специалист отдела народного образования администрации района.^ И тоги прошедшего учебного го­ да позволяют сделать вывод, что педколлектив нашей школы добился определенных успехов. У нас проводился районный се­ минар руководителей школ. Учи­ тель физкультуры В. П. Кунов стал лауреатом зонального кон­ курса "Учитель года 2003", побе­ дили в зональном смотре-конкур­ се школьная детская организация "Бригантина'' и старшая вожатая Ю. В. Пропошина, призером рай­ онного смотра стала школьная библиотека. С целью повышения професси­ онального мастерства планомер­ но проводились в школе в тече­ ние учебного года семинары по обмену опытом, взаимопосеще- ГОД БЫЛ УСПЕШНЫМ ния уроков, осуществлялась ра­ бота над совершенствованием структуры и содержания совре­ менного урока, над развитием творческих способностей учащих­ ся. Творчески работали Т. А. Ку- нова, О. Н. Чистоклетова, Е. В. Фоломеева и многие другие учи­ теля. Сложилась определенная сис­ тема работы с одаренными деть­ ми. Большое внимание уделялось спортивному развитию учащихся, игровым видам спорта. Совмест­ но с сельским Домом культуры и его директором Е. М. Ершовой для школьников проводились различные развлекательные про­ граммы и вечера. Не раз участни­ ки ансамбля "Почемучки" на­ граждались за свои выступления грамотами и в районе, и в обла­ сти. Наладить работу с "трудными", многодетными и малообеспечен­ ными семьями помогает педкол­ лективу глава администрации Га­ гаринского сельсовета Н. Н. Кон- драшева. Действенную материальную помощь в течение нескольких по­ следних лет оказывал генераль­ ный директор МУП "Пассажир­ ский парк" И. Г. Кудрявцев. Надеюсь, что новый учебный год будет и для педколлектива, и для учащихся школы не менее ус­ пешным. В преддверии Дня учи­ теля желаю учителям своей, дру­ гих районных школ больших творческих успехов, здоровья и счастья в личной жизни. Валентина ЧЕРНИКОВА, директор Гагаринской средней школы.