Народное слово. 1999 г. (п. Лев-Толстой)

Народное слово. 1999 г. (п. Лев-Толстой)

"Народное слово" 9 февраля 1999 г. * № 11 (8186) * 3 ШКОЛА И ЖИЗНЬ ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ОРИЕНТИРЫ Валентина Александровна Ярных родилась в селе Но- воюрьеве Тамбовской области. После окончания средней школы решила стать учителем и поступила в Тамбовский государственный педагогический институт. В 1974 году закончила его, получив специальность учителя биологии и химии. В. А. Ярных работает в Домачевской средней школе более 20 лет. Она дает прочные знания учащимся, о чем свидетельствуют их призовые места по химии и биологии на районных олимпиадах. Фото Б. ЛЫКОВА. Сегодня, когда государству стало не до своих юных граж­ дан и их учителей, школам при­ ходится самостоятельно искать воспитательные ориентиры и решать сложные в связи с этим задачи. Ведь школы не только учат ежеминутно, ежечасно, здесь идет процесс становле­ ния личности каждого из детей. В районе 23 общеобразова­ тельные школы, в которых обу­ чаются 2859 человек, 2 учреж­ дения дополнительного образо­ вания - районный Дом пионе­ ров и школьников и детско- юношеский клуб физической подготовки, Центр социально­ психологической помощи детям и подросткам. В 10 средних школах сохранились ставки за­ местителей директоров по вос­ питательной работе и организа­ торов детского движения. В штате отдела народного обра­ зования имеется методист по воспитательной работе. Поэто­ му можно сказать, что кадровое обеспечение для организации и проведения воспитательной ра­ боты с детьми в районе есть. Работа эта планируется, ко­ ординируется, направляется и контролируется. В связи с из­ менившимися условиями ос­ новное внимание школы уделя­ ют личностно-ориентированно­ му обучению и воспитанию, а целями воспитательной работы считают воспитание общечело­ веческих ценностей, нацио­ нальной культуры, патриотизма, способности к самовоспитанию и самосовершенствованию. Воспитательный процесс осуществляется через орга­ низацию коллективных твор­ ческих дел, клубной деятель­ ности, работу кружков и сек­ ций. Учитываются знамена­ тельные даты, связанные с историей и культурой страны. В 1998-1999 учебном году это 80-летие комсомола, 80-ле­ тие системы дополнительного образования, 200-летие со дня рождения А. С. Пушкина, 200-летие перехода А. В. Су­ ворова через Альпы, а также мероприятия в связи с праз­ днованием в 2000 году 55 го­ довщины со дня Победы в Великой Отечественной вой­ не. От районного Дома пионе­ ров и школьников в этом учеб­ ном году работают 25 кружков: на его базе - "Цветоводство", "Мягкая игрушка", "Вязание", кукольный театр, класс танца, вокальный, "Юный оформи­ тель", компьютерный, шахмат­ ный; в картинной галерее - де­ тская изостудия "Рисунок и жи­ вопись"; на базе Лев-Толсто- вской средней школы - "Юный модельер", "Теннис", "Вяза­ ние", в средней школе N 42 имени Л. Н. Толстого - клуб "Зеленая палочка", литератур­ но-краеведческий кружок "Эле­ гия", радиотехнический; в Зо­ лотушинской - вокальный и В 1998-1999 учебном году все школы района, кроме Новочемо- дановской, перешли на четырех­ летнее начальное обучение. Иссле­ дования специалистов Института возрастной психологии показали, что четырехлетняя система обуче­ ния в большей мере соответствует возрастным функциональным воз­ можностям развития детей, состо­ яния их здоровья и работоспособ­ ности. Она обеспечивает благо­ приятную адаптацию ребенка к школе, позволяет снять негатив­ ные эффекты школьного стресса, способствует плавному переходу из дошкольного детства к системати­ ческому обучению. Обязательным условием для приема в школу де- компьютерный, в Топовской - компьютерный, в Гагаринской - фольклорный, в Первомайской - "Затейник" и аэробики, в Ок­ тябрьской - вокальный. Несмотря на то, что практи­ чески отсутствует финансиро­ вание, коллективу Дома школь­ ников удалось сохранить луч­ шие традиции в работе с деть­ ми и подростками: проведение новогодних празднеств, празд­ ничных мероприятий для детей- сирот и детей-инвалидов со­ вместно с отделом соцзащиты населения администрации рай­ она, концертов художественной самодеятельности, представле­ ний кукольного театра, выста­ вок поделок, изготовленных кружковцами,' конкурсов де­ тской моды, районных смотров "Вожатый года" и других. Фи­ нансовую помощь иногда ока­ зывают спонсоры, отдел по де­ лам молодежи администрации района. От детско-юношеского клу­ ба физической подготовки на базе спорткомплекса работают кружки настольного тенниса, волейбольный, баскетбольный, вольной борьбы , гирево го спорта, легкой атлетики, фут­ больный; на базе Лев-Толсто- вской средней школы - легкой атлетики, баскетбольный; Гага­ ринской - вольной борьбы, на­ стольного тенниса, волейболь­ ный; Первомайской - секции настольного тенниса, футбола и лыжная, Головинщинской - ги­ ревого спорта; Знаменской - настольного тенниса и волей­ больный; Новочемодановской - футбольная секция; Митягин- ской - настольного тенниса и футбольная; Домачевской - ги­ ревого спорта и легкой атлети­ ки; Золотушинской - футболь­ ная и баскетбольная; Астапов- ской - настольного тенниса; ПУ- 15 - мотоциклетного спорта. В кружках участвуют более 500 человек. Кроме того, как и в прошлом учебном году, в шко­ лах'работают более 50 кружков - предметных и по интересам, а также широкая сеть факуль­ тативов. В рамках программы "Ода­ ренные дети" в декабре 1998 года прошли районные олимпи­ ады по предметам естественно­ математического, в феврале пройдут олимпиады по предме­ там гуманитарного циклов. Школам сейчас для того, чтобы выжить, приходится са­ мим зарабатывать деньги, со­ бирая металлолом, лечебные травы, выращивая овощи, рабо­ тая на полях. Нужд много, иног­ да деньги на участие в район­ ных мероприятиях и на прове­ дение воспитательной работы выделяют руководители школ, иногда помогают хозяйства: транспортом, зерном на реали­ зацию. Одним из важнейших вопро­ сов в организации учебно-вос­ питательного процесса являет- тей в первый класс является дости­ жение ими к 1 сентября учебного года не менее 6 лет 6 месяцев. В районе созданы условия для такого перехода: проделана опре­ деленная работа по развитию со­ держания образования в началь­ ной школе, увеличилось число ва­ риативных учебников (с 7 - в 1990 до 38 - в 1997 году), практически все учебные предметы оснащены учебно-методическими комплек­ сами (учебники, тетради на печат­ ной основе, прописи, хрестоматии, задачники), увеличилось число пе- дагогов с высшим образованием, работающих в начальных классах, в практике многих учителей поя- ся своевременное оздоровле­ ние детей. Решается он, как и в прежние годы, за счет на­ правления детей из чернобыль­ ской зоны в санатории области, г. Анапы. Во время школьных каникул работают лагеря днев­ ного пребывания при отдель­ ных средних школах и Доме пи­ онеров и школьников. Особое внимание уделяется вопросам профилактической работы с детьми и подростками по предупреждению правонару­ шений и преступлений, нарко­ мании, алкоголизма и табакоку­ рения. Это скоординированная работа многих служб: роно, ин­ спекции по делам несовершен­ нолетних, комиссии по делам несовершеннолетних, органов соцзащиты, опеки и попечи­ тельства, центра социально­ психологической помощи детям и подросткам и, конечно же, школ. Имеется банк данных по всем категориям детей, подро­ стков и их семей. В соответствии с графиком проводятся рейды по проверке занятости учащихся в свобод­ ное и вечернее время. Один раз в квартал проводится выез­ дной рейд по району. В неко­ торых школах действуют роди­ тельские и педагогические пат­ рули. В районе создана профи­ лактическая группа, состоящая из медицинских работников, инспекции по делам несовер­ шеннолетних. В школах, ПУ-15 проводятся недели правовых знаний, организованы советы профилактики. В трех школах работают психологи, которые уделяют большое внимание индивиду­ альной работе с детьми группы риска, детьми с девиантным поведением. Квалифицирован­ ную помощь в этом оказывают и специалисты центра социаль­ но-психологической помощи детям и подросткам. В этом году большое внима­ ние будет уделено военно-пат­ риотическому воспитанию уча­ щихся. Департамент образова­ ния и науки и институт усовер­ шенствования учителей реко­ мендуют строить эту работу в соответствии с днями воинской славы России. Цель военно-патриотическо­ го воспитания - развитие у уча­ щейся молодежи гражданствен­ ности, патриотизма, как важ­ нейших духовно-нравственных и социальных ценностей, фор­ мирование у нее профессио­ нально значимых»качеств, уме­ ний и готовности к их активно­ му проявлению в различных сферах жизни общества. Е. ДАНИЛОЧКИНА, инспектор школ отдела народного образования администрации раойна. вились новые подходы и формы проведения уроков. Но вместе с тем в функциони­ ровании и развитии начального образования в районе имеются оп­ ределенные проблемы: продолжа­ ет оставаться острым вопрос о со­ кращении начальных школ с ма­ лой наполняемостью, год от года появляется все больше детей, при­ знанных медико-педагогической комиссией неспособными обу­ чаться по программе общеобразо­ вательной школы. Н. КОЛАЧЕВА, инспектор отдела народного образования администрации района. ПИОНЕР С 1992 года при районном Доме пионеров и школьников действует совет детских организаций, в кото­ рый входят 13 детских объедине­ ний и организаций, созданных в школах. В каждой из них своя про­ грамма деятельности. Однако во многих наблюдается отсутствие на­ стоящего дела, большинство про­ грамм посвящено лишь досугу. И вот настало время, когда мальчиш­ ки и девчонки устали отдыхать и развлекаться, их стали волновать проблемы родного края, его тради­ ции. Подростки стали обращать свой взор на заботу об одиноких стариках и малышах, им хочется творить полезные дела для дома, школы, родного села, поселка. По­ этому взрослые и дети решили воз­ родить хорошие пионерские тради­ ции, но при этом не копировать пионерскую организацию, которая была раньше, а взять самое лучшее, что было в ее истории. 4 ноября 1998 года была созда­ на областная пионерская организа­ ция, в ряды которой вступили ре­ бята из нашей районной детской организации Юля Ачкасова и Таня Горшкова, вожатая Лев-Толсто- вской средней школы Наталия По­ пова. 27 января 1999 года стал днем рождения районной пионерской организации, которая вошла в со­ став пионерской организации Ли­ пецкой области. В ее рядах сегодня 47 человек. Создан штаб из детей и взрослых, среди главных его задач - давать старт новым начинаниям и подводить итог сделанному. Цель пионерской организации - помочь каждому пионеру позна­ вать и улучшать окружающий мир, вырасти достойными гражданами своего Отечества. У пионерской организации свой Устав, свои сим­ волы, ритуалы и программы дея­ тельности. Пионер - это тот, кто создает и вносит в жизнь что-то новое и по­ лезное. Редко кто станет героем космоса, олимпийским чемпио­ ном, но все стремятся к совершен­ ству, побеждая страх, лень, неуме­ ние, воспитывая свой характер. Пионеров объединяют обществен­ но значимые дела. Поэтому деви­ зом пионерской организации явля­ ется: "За Родину, добро и справед­ ливость". Каждый вступивший в пионер­ скую организацию следует зако­ нам: "Пионер - патриот, помнит и чтит историю своего Отечества. ПАТРИОТ Пионер готов всегда прийти на по­ мощь. Пионер любит и охраняет природу. Пионер честен в своих поступках и помыслах. Пионер ве­ дет здоровый образ жизни". Пионер носит красный галстук и значок. Многие задают вопрос: а почему красный галстук? Да пото­ му, что на Руси издавна любили красный цвет. Красным называ­ лось парадное крыльцо дома, на­ рядный русский сарафан тоже был красным, про красивую девушку говорили: "Красна девица", глав­ ная площадь Москвы - Красная, да и оценки учащихся тоже красные. Значок - символ принадлежности к областной пионерской организа­ ции, изображает три языка пио­ нерского костра, что означает теп­ ло, добро, дружбу. Сделать свою жизнь, жизнь своих друзей лучше, интереснее и добрее пионерам помогут програм­ мы деятельности. "Милосердие" - включает помощь пожилым, оди­ ноким людям, дружбу с детьми в детских садах, интернатах, заботу о детях-инвалидах. "Краеведение" - предполагает изучение истории и культуры своего края, истории и родословной своей семьи, семей­ ных традиций, сохранение памяти о ратном и трудовом пути жителей района и области; "Экология" - по­ знание тайн природы и помощь ей; "Труд" - полезные дела для дома, школы, села, поселка, учеба; "Здо­ ровый образ жизни" - это направ­ ление подразумевает проведение дел по пропаганде здорового обра­ за жизни, занятия физкультурой и спортом, знакомство с традициями народной медицины; "Гражданин России" - предполагает воспитание гражданской культуры и граждан­ ского самосознания, уважение к традициям и символам Российско­ го государства. Пионерская организация пол­ ностью отказывается от идеологии той или иной партии, но ни в коей мере не отказывается от воспита­ тельной функции. Ее цель - воспи­ тывать молодого гражданина Рос­ сии, стремящегося изменить мир к лучшему. Л. ЧЕРНОВА, методист районного Дома пионеров и школьников. ЧЕТЫ РЕХЛЕТНЯЯ ШКОЛА

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz