Народное слово. 1999 г. (п. Лев-Толстой)

"Народное слово" 31 августа 1999 г. * № 70 (8244) * 2 В с е г д а Как уже сообщалось, 25 ав­ густа в районном Доме культу­ ры прошла конференция педа­ гогических работников района. Перед началом ее участники ознакомились с выставкой, рассказывающей о направле­ ниях деятельности школ, до­ школьных и внешкольных обра­ зовательных учреждений райо­ на. Лучшими были признаны экспозиции районного Дома пионеров и школьников, де- тско- юношеского клуба физи­ ческой подготовки, Кругловской основной школы и районного детсада N 1. Открыл работу августовской конференции заведующий от­ делом народного образования администрации района И. В. АРХИПКИН. Он объявил пове­ стку дня и предложил возло­ жить цветы к Вечному огню в память земляков-левтолстов- цев, погибших в годы Великой Отечественной войны и во вре­ мя афганских событий. Педагогических работников приветствовали воспитанники детсада "Теремок". Состоялось чествование молодых учителей, начинающих с 1 сентября ра­ ботать в школах района. В работе конференции уча­ ствовали глава администрации района А. С. ИЛЯСОВ, предсе­ датель районного Совета депу­ татов Е. В. КОТОВ, заместитель главы администрации области П. А. ГУЧЕК, первый замести­ тель председателя областного департамента образования и науки В. А. ГРИГОРЬЕВА. Группа педагогических ра­ ботников за успехи, достигну­ тые в деле обучения и воспи­ тания подрастающего поколе­ ния, была награждена грамота­ ми областного департамента образования и науки, отдела народного образования адми­ нистрации района, памятными подар ками адм инистрации района. П. А. Гучек вручил учителю Головинщинской средней шко­ лы В. Е. Грушину Почетную гра­ моту и памятный подарок в связи с присвоёнием ему по­ четного звания "Заслуженный учитель Российской Федера­ ции” . Участники районной конфе­ ренции посмотрели видео­ фильм о подготовке учрежде­ ний народного образования района к началу нового учебно­ го года. Затем прошли презен­ тации детсада "Теремок", Лев- Толстовской средней, Кузов- левской основной и Золоту­ шинской средней школ. С докладом "Основные ито­ ги работы образовательных уч­ реждений района в 1998-1999 учебном году и ближайшие перспективы" выступил заведу­ ющий роно И. В. АРХИПКИН. Завершившийся 1998- 1999 учебный год характеризовался сложными и противоречивыми процессами, сказал И. В. Архи- пкин. С одной стороны, прохо­ дило формирование содержа­ ния образования, а с другой - сдерживание процесса его развития, обусловленное от­ ставанием в финансово-эконо­ мическом и материально- тех­ ническом обеспечении. И толь­ ко благодаря усилиям руковод­ ства области и департамента образования и науки во главе с его председателем удалось со­ хранить и успешно развивать те истоки педагогического твор­ чества, которые вырабатыва­ лись учителями области деся­ тилетиями. Отдел народного образования администрации района также старается делать все возможное, чтобы падение уровня жизни населения, поте­ ря многих общечеловеческих ценностей как можно меньше с ка зы вались на состоянии учебно-воспитательного про­ цесса. В прошедшем учебном году осуществлен переход на обуче- с л у ж и т ь с в о и м у ч е н и к а м ние детей с шести с половиной лет. Отпали заботы о спальнях, особом режиме для шестиле­ ток. Первый год работы в этом направлении показал, что дети данного возраста нормально адаптируются в новых условиях. Анализируя итоги успевае­ мости по школам, И. В. Архи- пкин отметил, что со стопро­ центной успеваемостью закон­ чили прошедший учебный год Золотушинская, Первомайская, Домачевская средние, Астапов- ская, Загрядчинская, Кругло- вская, Новочемодановская ос­ новные, Остро- Каменская и Свищевская начальные школы. Высокий процент хорошистов и отличников в Первомайской, Домачевской, Знаменской, Ми- тягинской , Топовской, Лев- Толстовской и Головинщинской средних школах, высокое каче­ ство знаний также у учащихся Новочемодановской, Ильинской и Кузовлевской основных школ. В то же самое время много неуспевающих в Гагаринской, Митягинской, средней школе N 42 имени Л. Н. Толстого, Ок­ тябрьской начальной школах. Основной причиной этого явля­ ется прибытие в школы детей со слабыми знаниями из других регионов, нерусской нацио­ нальности . К сожалению, с каждым годом растет количест­ во детей с задержкой психиче­ ского развития и другими за­ болеваниями, что отрицательно сказывается на успеваемости. Но в не меньшей мере уро­ вень знаний, развития и воспи­ танности учащихся зависит от педагогического мастерства учителя. К сожалению, не все руководители учебных заведе­ ний понимают это. В результате масса усилий тратится ими на решение второстепенных воп­ росов, а главное - кропотливая работа с учителем - упускает­ ся. Основная задача директора - научить учителя хорошо ра­ ботать. Он должен быть иници­ ативным и оптимистичным, ум­ ным и добрым советчиком, к ко тором у тянутся учителя. Именно такими являются руко­ водители Золотушинской, Пер­ вомайской, Лев-Толстовской средних, Ильинской и Кузов- левской основных школ. Далее заведующий роно рассказал о результатах прово­ дившейся в школах района итоговой аттестации учителей, итогах предметных олимпиад, переводных и выпускных экза­ менов по выбору. Отметил, что все вы пус кни ки -м едалисты подтвердили свои знания на вступительных экзаменах в вы­ сшие учебные заведения. Ос­ тановился на вопросах, связан­ ных с организацией оздоровле­ ния детей и подростков. В районе функционируют 13 дошкольных образовательных учреждений, сказал он далее, 11 содержатся районным бюд­ жетом, 2 находятся в ведомстве СХПК "Пламя" и "Знаменский". На хорошем методическом уровне строится и проводится работа в детсадах "Колосок" и "Теремок". Опыт работы де­ тского сада "Колосок" по эко­ логическому воспитанию был успешно представлен на науч­ но-практической конференции в областном департаменте об­ разования и науки. Детсад "Те­ ремок" принял участие во Все­ российском конкурсе "Детский сад года", стал его лауреатом, награжден дипломами "Детсад го д а -1998, 1999". Правильно понимают значение трудовой деятельности в становлении личности ребенка педколлекти­ вы дошкольных образователь­ ных учреждений сел Домачи и Астапово. Плодотворно работа­ ют коллективы детсадов села Гагарина, районного N 1. Несмотря на отсутствие средств на ремонт, все до­ школьные учреждения неплохо выглядят, ухожены, стараются собственными силами поддер­ жать порядок, при отсутствии денег на игрушки и методиче­ ские пособия - изготавливают их своими руками. Тревожит вопрос с органи­ зацией питания в детсадах, слабой наполняемости отдель­ ных из них (Первомайского, Ку- зовлевского, Золотушинского). В сложном положении находят­ ся детские сады в Топках и Знаменском. Топовский не ра­ ботает уже два месяца, так как из-за систематической невып­ латы зарплаты рассчитались повар и воспитатель. Знамен­ ский детсад находится в ветхом здании, к которому одним из первых был подключен природ­ ный газ, но дело до конца не довели, и модуль стоимостью 150 тысяч рублей так и остался невостребованным . Больно смотреть, сказал И. В. Архи- пкин, как превращаются в руи­ ны здания некогда прекрасных детских учреждений. Причем не столько из-за нехватки средств в хозяйствах, сколько из-за то­ го, что дети руководителей вы­ росли... В прошедшем учебном году школы района продолжали ра­ ботать по базисному плану, по­ зволяющему расширить воз­ можности педколлективов по развитию личности школьника. Этим успешно занимаются учи­ теля Лев-Толстовской средней школы Е. В. Стукалова, Н. Г. Полежаева, Т. В. Мачнева, Э. С. Шестакова, Г. А. Иванонькив, средней школы N 42 имени Л. Н. Толстого - Т. С. Кочетова, Е. Г. Родионова, Н. В. Сысоева, Золотушинской - Г. М. Сычева, П. В. Буханов, Н. Л. Буханова, Головинщинской - В. Д. Нови­ кова, В. Е. Грушин, Знаменской - В. В. Тушова, Е. А. Савосина, Митягинской - Т. В. Прибылова, Астаповской - Е. А. Куренкова, Кузовлевской - В. И. Кузовлев, Октябрьской начальной - Н. Ф. Осипова. Отдел народного образова­ ния главной своей задачей счи­ тает направление образова­ тельных учреждений на пра­ вильный выбор учебного плана, изменения в структуре содер­ жания образования. С этой целью проводятся семинары, группа учителей, несмотря на финансовые трудности, прошла переподготовку в институте усовершенствования учителей, организовывались выездные курсы. Большая работа проде­ лана по аттестации учителей: за прошедший год аттестованы 129, из них 91 на первую кате­ горию и 38 на вторую. Бытует мнение, что воспи­ тательная работа в школах ото­ шла сегодня на второй план, что противопоставить что-либо серьезное так называемой про­ паганде массовой культуры трудно. Действительно, с уте­ рей многих старых ценностей не удалось обрести новые. Но это не говорит о том, что нужно опустить руки и забросить вос­ питательную работу. Жизнь идет, она диктует свои правила. Резкий рост различных заболе­ ваний, таких, как наркомания, СПИД, сегодня уже рядом с на­ ми. Но рядом с нами гораздо больше и другого - молодого, яркого, талантливого. Это наши дети. Надо успеть предотвра­ тить беду, быть рядом с ними, быть им добрым примером. В 1998-99 учебном году изучалась работа по профилак­ тике правонарушений, алкого­ лизма и наркомании среди подростков в средней школе N 42 имени Л. Н. Толстого, Лев- Толстовской, Золотушинской, Первомайской школах. Прово­ дились месячники профилакти­ ческой работы, недели право­ вых знаний совместно с ТМО и правоохранительными органа­ ми, трудные подростки вовле­ кались в кружки, секции. Рабо­ тали педагогические патрули. Случайность или результат со­ вместной работы заинтересо­ ванных сторон, но на протяже­ нии последних лет район отме­ чается, как стабильный по де­ тской преступности, нет ее ро­ ста. И все же сегодня на учете в ИДИ стоят 22 подростка. А это значит, что необходимо об­ новлять воспитательную работу, придать ей новое содержание. В районе неплохая спортив­ ная база, хорошие кадры. Де­ тско-юношеский клуб физиче­ ской подготовки имеет возмож­ ность готовить хороших спорт­ сменов, но Порой спортивные секции возглавляют неподго­ товленные преподаватели, дети к ним не идут. Хотя есть и мно­ го хороших примеров. Ста­ бильно высоких показателей добиваются подростки, зани­ мающиеся в секции тяжелой атлетики "Самсон", которую ведет В. Е. Сдобников. Гордо­ стью района являются препо­ даватели ОБЖ и физкультуры B. В. Лазутин, А. И. Шморгун, C. В. Савосин, А. Н. Мещеря­ ков, А. В. Прибылов, В. В. Мак­ симов, которые на протяжении последнего десятилетия гото­ вят команду допризывников, опережающую сильнейшие ко­ манды области. Физическому воспитанию, возрождению во- енно- патриотического движе­ ния роно и дальше будет уде­ лять особое внимание. Далее И. В. Архипкин рас­ сказал о том, как велась в шко­ лах подготовка к новому учеб­ ному году, о помощи руководи­ телей хозяйств, предприятий и организаций учебным заведе­ ниям. Каждая школа самостоя­ тельно зарабатывала средства для своего существования: ра­ ботали в хозяйствах на видовой прополке, убирали сахарную свеклу, изготавливали столяр­ ные изделия, выращивали ово­ щи и картофель для своих сто­ ловых и для реализации. Говоря об организации пи­ тания учащихся, заведующий роно отметил, что хорошо ор­ ганизовано оно в средней шко­ ле N 42 имени Л. Н. Толстого, в Первомайской и Головинщин­ ской средних, Астаповской ос­ новной. В 1999-2000 учебном году есть возможность обеспе­ чить питанием всех учащихся. Новый учебный год, сказал он в заключение, будет для учительства района не менее сложным, чем закончившийся. От педагогов потребуется еще более взаимопонимания, ини­ циативы и творчества. Но Рос­ сия переживала и более труд­ ные времена, и всегда учитель служил своим ученикам. Заместитель директора Зо­ лотушинской средней школы Г. И. ДАВЫДКИНА рассказала об организации учебно-воспита­ тельного процесса. Чтобы пра­ вильно построить его, следует хорошо представить, каким должен быть выпускник совре­ менной школы. Он должен иметь потребность и способ­ ность трудиться, обладать на­ выками культурного общения, ориентации в научном, художе­ ственном, нравственном и пра­ вовом мировоззрении, такими личностными качествами, как ответственность, сочувствие и сопереживание другим людям, самостоятельность в принятии жизненных решений, гармонич­ ное развитие в психическом, личностном, физическом и со­ циальном отношениях. В школе созданы хорошие условия для решения данных задач: в кол­ лективе спокойная, деловая обстановка, доброжелательный тон общения, взаимное уваже­ ние, заинтересованность в об­ щих результатах работы. Своими размышлениями о воспитательной работе подели­ лась заместитель директора средней школы N 42 имени Л. Н. Толстого С. Ф. ДЬЯКОНОВА. Основными параметрами со­ временного воспитания, отме­ тила она, педколлектив школы считает воспитание здорового образа жизни и ориентацию на общечеловеческие ценности. Причем, основаниями воспита­ тельного процесса должны яв­ ляться Доброта, Истина, Кра­ сота. И строить его обязатель­ но надо, потому что единст­ венной, кто еще думает о детях сегодня, является школа. Волнующим, очень эмоцио­ нальным было выступление учителя русского языка и лите­ ратуры Топовской средней школы В. Е. РЕПНИКОВОЙ. Она считает, что основой школьно­ го дела является знание Рос­ сии. Три столпа образования составляют его: русский язык, преподаваемый широко, с лю­ бовью к живому русскому сло­ ву; российская история, про­ никнутая любовью и бережным отношением к прошлому свое­ го Отечества; российская исто­ рия, рассмотренная и поданная с позиций ее национальных ду­ ховных ценностей и идеалов. Все силы учительство должно направлять на искоренение не­ вежества и полузнания. Наци­ ональное воспитание - единст­ венно верный путь честного служения на ниве просвеще­ ния. Этот путь открыт всем ра­ ботникам русского просвеще­ ния, живущим и в городе, и в селе, любящим свое Отечест­ во. Методист районного Дома пионеров и школьников Л. А. ЧЕРНОВА подробно рассказала о специфике своего учрежде­ ния, являющегося в районе центром методической работы по воспитанию и дополнитель­ ному образованию детей и подростков. Дети сами выби­ рают вид деятельности, заня­ тия в соответствии со своими интересами, склонностями и способностями, а педагоги со­ здают все условия для обуче­ ния и воспитания, развивают социальный опыт детей, орга­ низуют их досуг. Девизом работы педкол­ лектива детсада "Теремок", сказала его заведующая Л. И. СЫСА, являются слова: "Ты воспитатель, а это значит, до­ бром и лаской ты всех богаче. Отдать все детям - твоя зада­ ча, ты для детей живешь - и не иначе". 14 лет готовит пед­ коллектив детсада своих вос­ питанников к школе, заботясь о сохранении их здоровья, сво­ евременном и полноценном психическом развитии и эмо­ циональном бла гополучии . Коллектив научился не выжи­ вать - жить - в наше сложное время, находится в постоянном поиске новых форм работы. О проблемах и помощи, оказываемой руководителями хозяйств Знаменской средней, Свищевской и Красно- Ферм- ской начальным школам, рас­ положенным на территории Знаменского сельсовета, рас­ сказала глава сельской адми­ нистрации В. А. НЕСТЕРОВА. Выступление председателя райкома профсоюза работни­ ков АПК Ю. П. РУДАКОВА было посвящено организации отдыха детей и подростков в загород­ ном оздоровительном лагере "Лучезарный". Перед участниками конфе­ ренции, ответив на поступив­ шие из зала вопросы, выступи­ ли глава администрации райо­ на А. С. ИЛЯСОВ, заместитель главы администрации области П. А. ГУЧЕК и первый замести­ тель областного департамента образования и науки В. А. ГРИ­ ГОРЬЕВА. 26 августа работа конфе­ ренции была продолжена по предметным секциям.