Народное слово. 1995 г. (п. Лев-Толстой)

Народное слово 31 марта 19У5 г. № 27 (7787) * 2 * К 50-ЛЕТИЮ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ ЧТ ОБЫ ЗНАЛИ ПОТОМКИ Как память о войне 1941- 1945 годов - музей боевой сла ­ вы Лев-Толстовской средней школы. Поисковая работа на­ чалась в 1968 году, когда здесь появился учитель истории и военного дела А. Н. Больных. Каждый класс стал поисковым отрядом, между которыми бы­ ли распределены улицы посел­ ка. Ребята стучались в дома ветеранов, записывали их вос­ поминания, рассказы о погиб­ ших. Были и такие, кто обра­ щался с просьбой к следопы­ там найти без вести пропав­ ших мужа, сына, брата. Без вести пропавший... Нет таких и не должно быть! Боль­ шую работу провели тогдаш­ ние школьники. В 1970 году в честь 25-летия Великой Побе­ ды в школе была открыта пер­ вая в районе комната боевой славы. В октябре 1972 года в школьном сквере установлен памятник героям войны. День ­ ги на его сооружение учащие ­ ся и учителя заработали сами. К тому времени А. Н. Больных были созданы две рукописные книги об участниках войны - наших земляках. В братской могиле, что на старом кладбище, было захо­ ронено 40 безымянных участ ­ ников Великой Отечественной войны. Кто они? Откуда? Эти вопросы задавал себе и ребя ­ там А. Н. Больных. И нача ­ лась кропотливая работа. По крупицам собирал учитель данные о бывших воинах, и вот уже все 40 обрели имя. 'На памятнике значатся их имена. В день открытия памятника приехали родственники погиб­ ших. Среди них В. Степанова. До сих пор хранится в музее ее фотография у памятника, где похоронен ее брат. Вскоре на домах ветеранов войны по­ явились алые звезды. Постепенно комната боевой славы превращалась в неболь­ шой школьный музей. В 1984 году ему было вручено свиде­ тельство о присвоении звания "Музей боевой славы". Сегодня в музее более 2000 экспонатов. На алом бархате лежит рукописная Книга Па ­ мяти с фамилиями тех левтол- стовцев, которые не вернулись с войны. Книга эта написана учителем А. Н. Больных. Когда он ушел на заслу ­ женный отдых, его дело было продолжено военруком В. В. Лазутиным. В музее появился стенд, рассказывающий о на ­ ших земляках, воевавших в Афганистане. С той войны не вернулись два наших земляка - Олег Лапочкин и Александр Клинсков. Первый - выпускник нашей школы. Здесь и орден­ ские книжки, и ордена, письма командиров, фотографии. Еже ­ годно в школе проводятся во­ енно-спортивные состязания в честь памяти О. Лапочкина. За стеклами витрин музея - пожелтевшие фотографии, потемневшие от времени треу­ гольники писем, газеты воен­ ных лет, похоронки, солдатские котелки и каски, гильзы от снарядов. Выцветают документы и фотографии, потускнели звез ­ ды на домах ветеранов. Что же должно остаться? Память! Вот почему сегодняшние выпускни­ ки проводят экскурсии по му­ зею, который посетили тысячи людей. Школьных экскурсоводов шестеро. Это О. Матвеева, Ю. Цыцаковская, Н. Вракин, Г. Кузнецова, О. Камышникова, М. Кузнецова. Они рассказы­ вают пришедшим в музей о войне, о тех, кто работал в тылу, о героях-зшмляках, о во- инах-афганцах. В настоящее время в школе готовится новая смена экскурсоводов. Наш музей - это только часть истории родного края. Со страниц районной газе­ ты я обращаюсь от имени уча ­ щихся школы - нового поколе­ ния левтолстовцев к главе ад ­ министрации района и всем тем, кто может оказать по­ мощь. Назрела необходимость открыть в нашем поселке кра ­ еведческий музей. Бывшим учителем А. Н. Больных со­ бран богатый материал о со­ здании сел нашего района, об истории поселка. Есть матери­ ал , но нет помещения и средств. И сегодня мне, как никогда, близки и понятны мысли великого русского писа­ теля Л. Н. Толстого: "Нельзя считать себя патриотом своего отечества, не зная историю своей родины". А наша ма ­ ленькая родина - поселок Лев Толстой. Г. ИВАНОНЬКИВ, учитель истории. Н а сним ках : Г. А. И В А ­ Н О Н Ь К И В (с п р а в а ) ; внима ­ тельно сл уш аю т ее р ассказ школьники. Фото Б. ЛЫКОВА. В СОЛИДАРНОСТИ НАША СИЛА ПРОФСОЮЗЫ и ж и зн ь На днях состоялся расши ­ ренный пленум областного со­ вета федерации профсоюзов, в работе которого мне довелось участвовать. Участники плену­ ма обратились ко всем проф­ союзным организациям, трудо ­ вым коллективам, ко всем чле­ нам профсоюзов и трудящимся области с просьбой определить свое отношение к событиям, происходящим в России. Действительно, задуматься есть над чем. Наступает хаос, предприятия в этих условиях останавливаются, растет без ­ работица, а значит, нищета, что наглядно подтверждается и па примере нашего района, да и области в целом. Доста ­ точно сказать, что в поселке не отличается стабильностью ни одно предприятие. Не работает цех Елецкого ЭМЗ, лихорадит швейный цех Московского швейного АО "Сокол". Здесь наблюдаются массовые уволь­ нения. Не лучше обстановка на ' железнодорожном транс ­ порте, который всегда отличал ­ ся четкостью в работе. Аналогичное положение сложилось и на предприятиях АПК: молзаводе, "Агросерви­ се", "Агропромхимии", "Агро- трансе" и т. д. Работники не могут получить свои кровно за ­ работанные деньги месяцами. Накануне весенних полевых работ в хозяйствах отсутству­ ют ГСМ, запасные части, не хватает техники, семенного ма ­ териала. Есть и другие труд ­ ности: совершенно не хватает спецодежды, особенно сапог, рукавиц. На фоне существующей анархии правительственные чиновники цинично заверяют о намечающейся стабилизации общества, заявляют о том, что народ поддерживает проводи­ мые реформы, а "воду мутят" лишь профсоюзы. Осенняя общероссийская акция протеста профсоюзов показала истинное отношение россиян ко всему происходя­ щему, и правительству придет­ ся считаться с профсоюзами - на сегодня самой массовой и организованной силой в стра ­ не. Поэтому порой удивляет инертность и общественная близорукость отдельных работ ­ ников, заявляющих, что им не нужен профсоюз. Райком профсоюза прово­ дит разъяснительную работу в этом направлении, особенно сейчас, в ходе отчетно-выбор­ ной к амп ании . В помощь профактиву областная газета "Единство" опубликовала боль­ шой материал "Зачем нужен профсоюз". Таким материалом будет обеспечена каждая пер­ вичная профорганизация. И заблуждающиеся люди сами поймут, что к чему. На пленуме, помимо эконо­ мических, прозвучали и пол­ итические требования - отпра ­ вить в отставку правительство, назначить досрочные перевы­ боры Президента. Причина этих требований лежит на по­ верхности: правительство, з а ­ верив, что вернет людям долги по зарплате, остановит массо­ вую безработицу и скорректи­ рует свою социально-экономи­ ческую политику, в очередной раз всех обмануло - с каждым днем жить становится все труднее. В этой ситуации, как отме­ чали выступавшие и прозвуча­ ло в обращении, всех тревожит вопрос: " Что делать и как жить дальше?" Ответ был один: не молчать, не мириться с произволом и беззаконием, не давать повод властям ду ­ мать, что люди стерпят все. Чем дольше мы молчим, тем меньше с нами считаются, тем хуже мы живем. Думается , что трудовые коллективы поддержат даль ­ нейшие действия профсоюзов, стоящих на защите интересов и прав людей. "Только всем миром, подставив друг другу плечо, мы можем добиться лучшей доли" - такими слова­ ми завершили свое обращение участники пленума. Ю. РУДАКОВ, председатель РК профсоюза работников АПК. И з сочин ени й ш к ол ь ник ов - Тот день был на редкость теплым и тихим'. Многие с утра сидели по домам или занимались в огородах. И эту сонную майскую тишину вдруг" разорвал пронзи­ тельный крик почтальонки Тани Гагарской. Она неслась по деревне в одном платьице. Сначала было не понятно, а потом разобрались - "Война кончилась! Победа!" Что тут началось - не передать и не пересказать. Плакали, прыгали от радости, обнимали друг друга... Разве такое забудешь? - говорил мне отец, вспоминая о 9 мая 1945 года. Он тогда был мальчишкой, но эти дни запомнил на всю жизн.ь. Мне трудно сейчас представить, как это было. Знаю о Дне Победы лишь по рассказам отца, по книгам и по фильмам. В этом году День Победы будет отмечаться в пятидесятый раз. Для наших бабушек и дедушек, для всех нас это светлый праздник. В этот день возникает много вопро­ сов, хотя на главный ответ есть - наша страна в ту трагедию была втянута не случайно. Огромная территория с богатыми природны­ ми ресурсами была предметом за ­ висти не одного Гитлера. Но наш народ, несмотря ни на какие труд­ ности и невзгоды, выстоял, побе­ дил. У нас дома хранятся две меда­ ли. Одну привез с фронта дедушка - медаль"За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг." Другая награда ба­ бушкина - "За- доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941- 1945 гг". Мои бабушка и дедушка, как и многие другие, делали все на фронте и в тылу, чтобы пришла Победа. Я хочу, чтобы День Победы от­ мечался и в будущем, как напоми- нание^сем, что война - это зло и трагедия для людей. Я не хочу, чтобы стреляли и убивали в Чечне, Таджикистане, Югославии. Пусть будет один День Победы, который свершился 9 мая 1945 года, и не надо больше никаких побед ни в каких войнах. Ксения НАЗАРОВА, ученица Топовской средней школы. * * * Рядом с нами живет тихая скромная женщина - сельская учи­ тельница, неутомимая труженица Татьяна Андреевна Кузовлева. Проникаешься чувством благогове­ ния, когда смотришь на нее и вспо­ минаешь, что на ее долю выпало страшное и тяжелое испытание - война. В 1939 году Татьяна Андреевна начала работать в школе. Когда началась война, она вслед за отцом и братом в 1942 году ушла на фронт. Прибыла в Москву, оттуда попала в полк связи. Через него шли сообщения с фронта в Москву и из Москвы на фронт. Татьяна Андреевна попала в группу экспе­ диторов. Училась владеть оружием. Жить приходилось в землянках, спали на нарах, покрытых еловыми ветками. Стояла на посту, охраня­ ла склад горючего, столовую. Войну Татьяна Андреевна за ­ кончила на границе Германии с Польшей. В родное село вернулась 12 сентября 1945 года. Вновь стала работать в школе. И в военное, и в мирное время Татьяна Андреевна честно исполня­ ла свой долг перед Родиной. Она получила много наград: медали "За взятие Кенигсберга", "За боевые заслуги", "За победу над Герма­ нией в Великой Отечественной вой­ не 1941-1945 гг.", ордена Отечест­ венной войны и Трудового Красно­ го Знамени, юбилейные медали. Людмила БАШЛЫК, ученица Кузовлевской неполной средней школы.