Народное слово. 1995 г. (п. Лев-Толстой)

Народное слово" 7 марта 1995 г. * № 19 (7 7 7 9 ) * 2 П РИ ЗВ АН И Е СЕРДЦЕ В этом году был обобщен педагогический опыт заведую­ щей яслями-садом "Теремок" Людмилы Ивановны Сысы в связи с тем, что она прошла аттестацию на высшую катего­ рию. Людмила Ивановна в долж­ ности заведующей работает 16 лет, общий ее педагогический стаж составляет 25 лет. Она - квалифицированный специалист, вдумчивый организатор и адми­ нистратор, умело руководит все­ ми звеньями жизни своего до­ школьного учреждения, создавая оптимальные условия для осу­ ществления учебно-воспитатель­ ного процесса, многое делая для создания и укрепления матери­ ально-технической базы детсада. Пятигрупповой ясли-сад "Те­ ремок" посещают 94 ребенка. Там работают 43 человека, из них 16 педагогов. Каждое утро приходят дети в свой детский сад, который радует их по-до­ машнему уютной современной планировкой, просторными свет­ лыми комнатами, теплом и чис­ тотой. Ясли-сад обставлен совре­ менной мебелью, в полной мере оснащен педагогической литера­ турой, дидактическими пособия­ ми, физкультурными снарядами, техническими средствами, иг­ рушками. Интерьер здания, групповых комнат эстетически оформлен стендами "Кукла моей мечты", "Умелые руки", "Выши­ вание", детских рисунков. Руководство воспитательно­ образовательной работой Л. И. Сыса осуществляет систематиче­ ски и глубоко. Педколлективом внедряются нетрадиционные формы воспитания детей, прово­ дятся комплексные занятия с включением игровых форм обу­ чения, различные игровые ме­ роприятия, заседания в кружках по интересам ("Вышивание", "Умелые руки", "Если хочешь быть здоров"). Деятельность де­ тей строится и осуществляется по принципу "играя - обучай". Ясли-сад "Теремок" является в районе опорным. За последние - ДЕТЯМ три года были проведены район­ ные методические семинары по темам: "Подвижная игра - сред­ ство развития двигательной ак­ тивности дошкольников и фор­ мирования интеллектуально ­ нравственных черт", "Преемст­ венность в работе детского сада и школы", "Организация и про­ ведение занятий познавательно­ го цикла" и другие. Опытом своей работы с дошкольными работниками района делились инструктор по физической куль­ туре Н. И. Архипкина, воспита­ тели Т. Е. Филина, Т. В. Куле­ шова, Н. Н. Иванищева. Большое внимание Людмила Ивановна уделяет комплексному использованию медицинских и педагогических средств физиче­ ского развития и оздоровления организма. В целях предупреж­ дения заболеваемости детей во всех группах широко применя­ ются различные лечебно-профи­ лактические процедуры: Свита- минизация пищи, полоскание горла настоями трав, физиче­ ские занятия, гимнастика, зака ­ ливание с использованием есте­ ственных факторов, ежедневные двухразовые прогулки. Отношение Л. И. Сысы с коллективом основываются на доверии и уважении личности каждого работника. Она нахо­ дится в постоянном творческом поиске, способствует воспитанию чувства нового и у членов своего коллектива. Сотрудничество с преподавателями Лебедянского колледжа помогает заведующей эффективнее внедрять в работу детсада методы развивающего обучения. Эрудированный, энергичный, общительный руководитель, "От­ личник народного просвещения" Л. И. Сыса пользуется большим авторитетом и уважением в кол­ лективе, среди родителей детей, посещающих дошкольное учреж­ дение. Н. БОБЫЛЕВА. На снимке: Л. И. Сыса. Фото Б. ЛЫКОВА. В СПТУ-15 трудится немало опытных, любящих свою про­ фессию мастеров и преподава ­ телей. Среди них - Нина Ва ­ сильевна Щетинкина... Звонок напомнил всем, кто находился в коридорах учили­ ща, о начале занятий. Она по­ кинула учительскую одной из первых, быстро вошла в свой кабинет, где ровными рядами установлены швейные машинки, за которыми уже сидели девуш­ ки. Она так же стремительно подошла к учительскому столу и объявила: - Тема сегодняшних занятий: "Обработка суженного рукава. Соединение рукавов с пройма ­ ми". В кабинете нормальная ра ­ бочая обстановка. И хотя швей­ ные машинки старого образца, работают на них девушки все увереннее. Они тщательно их изучили, умеют определить при­ чину обрыва нити и другие по­ ломки. Несмотря на то, что обу­ чение ведется второй год, каж ­ дая из них уже владеет несколь­ кими швейными операциями. В этом немалая заслуга ма ­ стера производственного обуче­ ния Нины Васильевны Щетин- киной, человека доброго и стро­ гого, научившегося за годы ра ­ боты в училище понимать деву­ шек. Путь в СПТУ-15 был для Н. В. Щетинкиной долгим. В сере ­ дине 60-х после окончания Но- вочемодановской восьмилетней школы она поступила учиться в Чаплыгинскую среднюю школу N 1. Именно там на уроках труда она впервые взяла в руки ткань, начала шить. Швейное дело пришлось ей по душе, но мечтала девушка совсем об иной профессии. Среди своих сверстниц она выделялась зна ­ ниями по физике и математике. А после окончания десятилетки хотела поступить в Липецкий пединститут. Экзамены в институт сдала на "хорошо" и "отлично", но в списках прошедших по конкур­ су своей фамилии не увидела. Правда, была очень удивлена тому, что среди поступивших были те, знания которых оцене­ ны экзаменационной комиссией ниже, чем ее. Нелегко было смириться с несправедливостью. Но вскоре все было забыто, потому что девушка была зачислена в Елецкое.ПТУ-17 (ныне ПТУ-30) на отделение портной верхней мужской одежды. Училище Ни ­ на закончила с отличием, имела Как приятно бывает, когда сталкиваешься с доброжела ­ тельным, улыбчивым человеком. От него словно получаешь заряд хорошего настроения. Вот о та ­ ком человеке я и хочу расска ­ зать. Нашу почтальонку Тамару Филипповну Абрамову жители улицы Ленина видят ежедневно. За время ее работы - а Тамара Филипповна разносит почту уже специальность швеи пятого раз ­ ряда. После окончания училища молодого специалиста пригласи­ ли на работу в один из экспе­ риментальных цехов Липецкого швейного производственного объединения. Задуманное ис­ полнилось, и работа Нине нра ­ вилась. Вместе с подругами ос­ в аи в а л а она новые модели одежды. В 1972 году Н. В. Щетинки­ на с отличием закончила Рязан ­ ский технологический техникум. К этому времени она переехала на постоянное жительство в по­ селок Лев Толстой. Работа нашлась сразу. Нина Васильевна поступила в комби­ нат бытовых услуг сначала тех­ нологом, а затем переведена на должность главного инженера. После рождения дочери Н. В. Щетинкина перешла рабо­ тать в швейный цех N 7 МПШО "Сокол”. И здесь пригодились ее знания и опыт. Не случайно 13 лет проработала она мастером в одной из бригад. В 1985 году в Лев-Толсто- вском СПТУ-15 н абиралась группа для обучения портных. Н. В. Щетинкину пригласили в училище работать мастером производственного обучения и преподавателем спецдисциплин. Долго Нина Васильевна не раз ­ думывала. Сердцем чувствова­ ла, что это именно то дело, ко­ торому она призвана служить. И вот за плечами уже деся ­ тилетний стаж в учебном заве ­ дении. Она обучает девушек од­ ной из главных женских профес­ сий - умению хорошо шить и красиво одеваться. А о том, что учащиеся умеют хорошо шить, говорит такой несколько лет - не было случая, чтобы кто-то не получил выпи­ санный журнал или газету. Ни­ кто никогда не слышал от Та ­ мары Филипповны ни резкого слова, ни недовольного тона. Несмотря на то, что профессия почтальона не из легких, ведь приходится доставлять коррес­ понденцию в любую погоду, на ­ ша Тамара Филипповна всегда улыбнется, что-нибудь спросит, факт. Девушки шьют изделия на заказ, причем стоимость ра ­ бот на 30 процентов ниже, чем в ателье. Готовую продукцию учащиеся реализуют населению. В прошедшем году они зарабо ­ тали 1,5 миллиона рублей. У Нины Васильевны Щетин­ киной было много выпускников. Большинство из них работают по специальности. Некоторые из них пошли по ее стопам. К при­ меру, вместе с ней мастером р аб о т а е т Инна Викторовна Мартьянова, в одном из училищ Липецка - Наталья Парфирьев- на Селиверстова, мастером в Чаплыгинском ПТУ-29 работает Ольга Викторовна Давыдова. Кроме занятий, у Нины Ва ­ сильевны Щетинкиной много об­ щественных дел. Она - предсе­ датель методической комиссии по подготовке портных, руково­ дит работой по переходу на но­ вые программы обучения, и не случайно ей присвоено звание отличника профтехобразования. . ..Занятия в группе портных второго курса подходят к концу. Н. В. Щетинкина медленно про­ ходит между рядами, останав­ ливается у каждого рабочего места. Кого-то хвалит, кому-то предлагает исправить брак, ус­ певает ответить на вопросы, за ­ данные учащимися. Как и дру ­ гих преподавателей, ее беспоко­ ит вопрос о трудоустройстве вы­ пускников. Нынешнее время не из лег ­ ких. Закрываются предприятия легкой промышленности, растет безработица. Но мастер произ­ водственного обучения верит, что ее ученики не останутся без дела. Н. ТОМИНА. На снимке: Н. В. Щетинкина с одной из лучших учащихся И. Карт. аккуратно разложит по шкафам газеты и письма. Ее ждут в каждом доме не только потому, что спешат уз ­ нать свежие новости из газет, но и потому, что приятно бывает встретиться просто с хорошим внимательным человеком. Мы благодарны Т. Ф. Абрамовой за ее труд и накануне женского праздника хотим не только поз­ дравить ее, но и пожелать удач в работе, всего самого доброго. А. КОРОТЕЕВА, ветеран труда. Фото Б. ЛЫКОВА. Ждем ее ежедневно