Народное слово. 1993 г. (п. Лев-Толстой)

« НАРОДНО! СЛОВО с ) - 5 февраля 1993 г. * № 11 (7564) * 3 ‘ О профессии учителя еще со школьных лет мечтают .мно­ гие девочки. Правда, для не­ которых она тан и остается детской мечтой. Но Елена Ва­ лентиновна Сазонова не оста­ вила ее. Поступи® в Лебедян­ ское педагогическое училище, сна успешно закончила его в 1988 году, получила профес­ сию учителя начальных клас­ сов. И вот уже пятый год Елена Валентинсана работает в Тро­ ицкой начальной школе. Ма­ лышей в начальны* классах в сельских школах меньше, чем в городских, но это во- Есе не значит, что работать легче. Именно в начальных классах закладывается интерес к учебе. Елена Валентиновна не про­ сто учит детей письму, мате­ матике. Она стремится сделать каждый урок интересным, не­ забываемым. В свободное вре­ мя молодой педагог увлекается рисованием, а потому и детей учит видеть прекрасное, отра­ жать его в рисунках. Фото В. Лыкова. Д И Р ЕК Т О Р А ШКОЛ УЧАТСЯ Директора школ решают се­ годня многие проблемы, свя­ занные с совершенствованием учебно-воспитательного процес­ са. Но, пожалуй, одним из главных разделов их работы является совершенствование профессиональной квалифика­ ции. участие я работе район­ ного семинара-практикума для руководителей школ. Очеред­ ное занятие семинара по теме «Опыт работы педколлектива по совершенствованию педаго­ гического мастерства учителей, гуманизации учебно-воспитате­ льного процесса» состоялось недавно ,в Первомайской сред­ ней школе Директором этой школы на протяжении десяти лет рабо­ тает отличник народного про­ свещения Владимир Владими­ рович Белевич. Во многом бла­ годаря его компетентности, тру­ долюбию и настойчивости в школе созданы все условия для совершенствования учите­ лями своего педагогического мастерства, повышения качест­ ва знаний учащихся: построен дом для обучения детей е ше­ стилетне.го возраста, функцио­ нирует школьная столовая, оборудованы компьютерный' класс, учебные мастерские, ка­ бинеты русского языка и лите­ ратуры, начальных классов. Школа полностью укомплекто­ вана педагогическими кадрами, учителя обеспечены благоустро­ енными квартирами. Все уроки в день семинара были открытыми. При обсуж­ дении высокую оценку полу­ чили уроки: математики во вто­ ром классе по теме «Закреп­ ление пройденного. Сложение и вычитание в пределах 100» (учительница В. Н. Глушкова), химии в восьмом классе по теме «Соли» (учитель В.В. Белевич), физики в восьмом классе по теме «Электрический ток. Источники электрическо­ го тока» (учитель А. А. Пар- шенцев.), трудового обучения по теме «Система питания дизе­ льного двигателя» (учитель В. И. Артюх), чтения в тре­ тьем классе до теме «Л. Н. Толстой. «Акула» (учительни­ ца Н. В. Селиванова), матема­ тики в пятом кЛассе по теме «Сложение и вычитание сме­ шаныых чисел » (учигельница В. С. Шумских). Удачным был и урок изобразительного ис­ кусства во втором классе, ко­ торый провала учительница В. И. Калмыкова. Она не толь­ ко пополнила знания детей о художниках, о волшебном ми­ ре русских сказок, но и учила их понимать мир прекрасного, ценить доброту. Никого из участников семи­ нара не оставило >рашнодуш- ным внеклассное мероприятие «Здесь русский дух, здесь Ру ­ сью пахнет...», подготовленное учителями русского языка и литературы Т. М. Белевич и Л. П. Кабановой, В непринуж­ денной обстановке е чаем и блинами школьники исполня­ ли песни, русские народные танцы, разгадывали загадай. Все дети были в русских на­ циональных костюмах, что при­ давало происходящему особый колорит. И что особенно цен­ но, прослеживалась связь стар­ шего и младшего поколений — вместе со школьниками в про­ грамме мероприятия приняли участие жительницы села Пер­ вомайского Антонина Иванов­ на Воробьева, Любовь Акимов­ на Плотникова и Любовь Гри­ горьевна Репнина. Своими чистыми, звонкими голосами они исполнили ряд русских на­ родных песен, наполнив теп­ лотой и сознанием величия рус­ ского народа сердца присут­ ствовавших. Аккомпанировал' им на баяне выпускник школы Виктор Владимирович Карпу­ хин. Затем состоялся обмен опы­ том работы. В ходе его выяс­ нилось, что директоров школ волнуют многие проблемы: как заинтересовать детей учебой, как добиться прочного усвое­ ния материала, какова програм­ ма действий учителя по изу­ чению личности ребенка и дру­ гие. Участники семинара при­ шли к выводу, что важнейшим фактором, определяющим ре­ зультаты 'учебно-воспитатель­ ного процесса являются отно­ шения учителей с учащимися. Это должно быть отношения' сотруничества, создающие у детей положительные эмоции удовлетворения в учении и тру­ де. Семинар состоялся. Каждый, принявший в нем участие, по­ черпнул в нем для себя неко­ торый опыт И каждый вполне согласится с В. А. Сухомлин- ским, который много лет на­ зад написал в одной из своих книг: «Если вы хотите, чтобы- педагогический труд давал учи­ телю радость, чтобы повсед­ невное проведение уроков не превращалось в скучную, од­ нообразную повинность, ведите каждого учителя на счастли­ вую тропинку исследования. Здесь необъятное поле инди­ видуальной работы директора с каждым учителем, здесь на­ ходки, радости и огорчения». Н. ПАНКРАТОВА, заведующая методкабинетом отдела народного образования администрации района. Разговор о Есть десятки, сотни профес­ сии, специальностей, работ, но среди них самая универсаль­ ная, самая сложная и самая благородная работа, единая для всех и в то нее время своеобраз­ ная и неповторимая в каждой семье, — это воспитание че­ ловека. Именно этой теме было по­ священо общешкольное роди­ тельское собрание, которое прошло 29 января в средней школе № 42 имени Л. Н. Тол­ стого. Тема собрания оЧень заинтересовала родителей, они приняли в разговоре самое ак­ тивное участие. "Нынешняя наша сложная жизнь способствует, к сожа­ лению, тому, что общение де­ тей и родителей становится мимолетным. Заняты* шоввед- воспитании невными делами, заботами о материальных благах семьи, родители стали очень мало вре­ мени уделять воспитанию де­ тей. Именно эта мысль прохо­ дила в докладе «Роль семьи в нравственном: становлении личности», е которым высту­ пил директор школы М. А. Рындин. С большим подъемам, со­ держательно, используя кон­ кретные примеры, провели три урбка родительской педагоги­ ки учителя Ю. Ф. Ананьина, Б. В. Шибин, В. Н. Сысоева. Если в нескольких словах вы­ разить мудрость родительской педагогики, о которой говорки- лось в выступлениях учите­ лей, то она заключается в том, чтобы для родителей бы­ ло высокой м«той, идеалом видеть в детях такие черты характера, как требовательность к самому себе, честность. В раннем детстве человек должен пройти великую шко­ лу тонких, сердечных челове­ ческих взаимоотношений. Та­ кие отношения — самое глав­ ное нравственное богатство се­ мьи. На собрании в качестве домашнего задания родители получили тесты, в которых да­ ны десять обыденных, часто встречающихся в жизни ребен­ ка. ситуаций. Из предложен­ ных ответов папы и мамы дол­ жны выбрать те, которые в наибольшей мере отвечают сти­ лю воспитания своего ребен­ ка. Взаимоотношения родите­ лей в семье — своего рода барометр, по которому прове­ ряются моральные качества сы­ на или дочери. С. ШИБИН, замеетнгель директора школы по воспитательной работе!. В УСЛОВИЯХ ЭКОНОМИ1 ДОЛГ- 6 5 Повышенные закупочные цены на зерно в период прошлогодней уборки материально заинтересо­ вывали хозяйства. Они сдавали на хлебоприемное предприятие разные культуры, в том числе и ячмень, который засчитывался пивоваренным. Но платили за него, как за рядовой. В бухгал­ терии ХПП сейчас объясняют: колхозы и совхозы не заключа­ ли договоры, а потому заготови­ тели не нашли рынка сбыта. Закупочная цена пивоварен­ ного ячменя значительно выше рядового. Разницу в 65 .миллио­ нов рублей объединение «Ли- пецкхлебопродукт» с августа прошлого года не возвращает. Там находят разные причины. Например, не могут найти по­ требителя. Просят подождать: когда реализуют продукцию по ныне существующим ценам, тог­ да и рассчитаются с долгами. С тех пор прошло много вре­ мени. Неоднократные обращения руководства управления сельско­ го хозяйства в объединение «Ли- пецкхлебопродукт», в областное управление сельского хозяйства, к бывшему главе областной ад­ министрации Г. В. Купцову ни­ чего не давали. Если бы колхозам и совхозам вернули деньги в то время, они могли рассчитаться со своими долгами, закупить необходимую технику по прошлогодним ценам, а также запчасти, многое дру­ гое. В середине прошлого года энергонасыщенный трактор Ки­ ровского завода стоил около миллиона рублей. Сейчас его цена подскочила более чем в пять раз. То же самое с горю­ чим, удобрениями. Долги «Агропрбмхимии», «Агросервису», «Агротрансу» и некоторым другим предприяти­ ям составляют свыше 45 милли­ онов рублей. В свою очередь хозяйствам должны перерабаты­ вающие предприятия е учетом ХПП более 80 миллионов руб­ лей. Не имея денег на счету в банке, в товариществах несвое­ временно выдают зарплату. Совсем немного времени ос­ талось до весенней посевной. Не­ обходимо запасать горючее, при­ обретать минеральные удобре­ ния, средства защиты растений. Но с должниками не хотят иметь дело, пока те полностью не рас­ считаются. К примеру, «Агро- промхи/мии» хозяйства задолжа­ ли более 27 миллионов рублей. Сюда входит стоимость приоб­ ретенных в прошлом году удоб­ рений, услуг по их внесению. «Агропромхимия» задолжала по­ ставщикам удобрений свыше 17 миллионов рублей. За несвое­ временную оплату те грозятся применить штрафные санкции. В адрес «Агропромхимии» по­ ступило, несколько телеграмм. В кабинете руководителя предпри­ ятия В. В. Бизяева раздаются телефонные звонки с просьбой ускорить выплату. Главный бух­ галтер Т. Д. Вырикова помнит, как осенью руководители хо­ зяйств буквально выпрашивали удобрения. Хозяйственники по­ нимали, что без подкормки хо­ рошего урожая озимых не полу­ чишь. За помощью обращались в управление сельского хозяй­ ства. Под давлением вышестоя­ щей организации агрохимики бы­ ли вынуждены выдавать удобре­ ния. С огромным трудом позже главному бухгалтеру приходи­ лось «выбивать» деньги у дол­ жников. УТОЧ Н ЕН И Е В № 9 газеты «Народное сло­ во» за 29 января с.г. сообща­ лись данные о нормированной продаже отдельных продоволь­ ственных товаров на человека в месяц. В этом сообщении гово­ рилось также о том, что отова­ ривание производится только до 10 числа каждого месяца, затем •невыкупленные продукты будут отдаваться в свободную прода­ жу. После этой публикации в ре- ЕСКОИ РЕФОРМЫ ------------ МИЛЛИОНОВ Т. Д. Вырикова рассказывает, что в конце прошлого года у совхоза «Гагаринский» на сче­ ту появилось несколько милли­ онов рублей. Они должны были в первую очередь рассчитаться с долгами, но не сделали этого. Агрохимики не смогли своевре­ менно погасить задолженность поставщикам. Подобные приме­ ры можно приводить и по дру­ гим хозяйствам. Всеобщая неплатежеспособ­ ность не позволяет созданным товариществам эффективно хо­ зяйствовать. Кредит, предостав­ ленный правительством на при­ обретение запчастей, горючего и удобрений,' невелик.. Как умно им ни распорядись, всех прорех не залатаешь. На посевную не­ много приобрели удобрений лишь товарищество имени М. Горького и коллективное пред­ приятие «Родина». Есть запас в товариществе «Красный пути- ловец». В большинстве осталь­ ных хозяйств туковые склады пустуют. •Недавно стало известно: на проведение весенне-полевых ра­ бот правительство выделило на горюче-смазочные материалы лимит, составляющий 60 про­ центов потребности. Чтобы обе­ спечить полную потребность, райсельхозуправление должно выходить на прямые связи с нефтеперерабатывающими пред­ приятиями. Тут без бартерных сделок не обойтись. Потребности в горюче-смазоч­ ных материалах на проведение весенних полевых работ в ны­ нешнем году заметно возрастут. На полях района на пятой час­ ти посевных площадей предсто­ ит провести весновспашку, на •что дополнительно потребуется горючее, дизельное масло. В прошлом году горючего то­ же не хватало. Отдельные хо­ зяйства попытались найти его через посредников, но из этого ничего не вышло. Совхоз «Хле­ бороб» перечислил 95 тысяч рублей в Рязань малому пред­ приятию «АИД». Предприимчи­ вые дельцы пообещали еще в июне обеспечить астаповцев бен­ зином. С тех пор нет ни бензи­ на, ни денег. Аналогичная си­ туация произошла между адми­ нистрацией совхоза «Пламя» и еще одним малым предприяти­ ем. Наученные горьким опытом, руководители этих и других товариществ теперь не хотят иметь дело с сомнительными посредниками. Времени до начала весенних полевых работ осталось мало, а сделать предстоит еще много. Товарищества имеют определен­ ные запасы зерна, сахара. Про­ дукцию в продажу не пускают, ждут, когда подорожает. А рань­ ше, к сожалению, дорожает про­ мышленная продукция. Поэтому приходится товариществам вла­ чить жалкое существование и быть постоянно в должниках. Не имея денег на счету, боль­ шинство товариществ не имеет возможности вести сельскохозяй­ ственное производство, не гово­ ря уже о расширенном. С хо­ зяйств повсюду требуют предва­ рительную оплату. Низкие заку­ почные цены на продукцию жи­ вотноводства не покрывают всех затрат. В итоге в большинстве товариществ хозяйствование не­ сет убытки. А. МИХАЙЛОВ. дакцию стали обращаться жите­ ли поселка, в основном пенсио­ неры. Почему установлен столь маленький срок для того, чтобы выкупить продукты, спрашива­ ют А. Михалева, В. Мерзликин из поселка. Как мы выяснили в торговом отделе райпо, в объявлении бы­ ла неточность. Отовариваться продуктами, отпускаемыми по спискам, можно до 10 числа следующего месяца. Например, за январь продукты нужно вы­ купить до 10 февраля, за фев­ раль — до 10 марта и т.д.