Молодой коммунар. 1954 г. (г. Воронеж)
/^ПУ СКАЕТСЯ вечер. Большие ^ д ру зья — старый п рофессор и ю ный пио нер Лёва возвращают ся пешком со станции. Оба устали. Чтобы сократить путь, Лёва пы тается переправить профессора „через реку по сконструирован ной им подвесной дороге. Но у слабосильного мальчика из рук вырывается ворот, верёвка обры вается, и профессор в железной бочке повисает над серединой ре ки. Лёва в ужасе. Профессор в отчаянии. «Я всегда,— кричит он Лёве,— говорил о необходимости правильного сочетания умствен ного и физического труда...» Положение настолько комичное, что зрительный зал не выдер живает и дружно, от души смеёт ся. Так очень часто на протяже нии всей кинокартины «Команда с нашей улицы»* в зале вспы хивает искренний смех. Фильм рассказывает о самых счастливых на земле, о смелых, жизнерадостных, настойчивых со ветских пионерах. Главные роли исполняют сами пионеры — Косгя Евгеньев, Галя Кавура, Саша Си монов, Алик Лабутин, Эдик Ха'ндрос. Вот Боря—увлекающийся, на стойчивый, знающий много ин тересных вещей, непререкаемый авторитет у пионеров своего зве на. Во время летних каникул в его отсутствие звено страстно увлеклось футболом и заброси ло все другие дела. Возвратив шись, Боря возмутился. Но когда он узнал, что ребята, создавшие команду «Взрыв», позорно про играли своему противнику — команде «Ураган», он забыл о всех своих благих намерениях. «Будем тренироваться день и ночь, пока не добьёмся побе ды», — заявил он ребятам. . С радостью воспринимает ре- * Сценарий Ю. Сотника. По становка А. Маслюкова, Оператор М. Чёрный. Режиссёр А. Боча ров. Художники В. Мигулько, О. Степаненко. Производство Ки евской киностудии художествен ных фильмов. шение Бори лучший игрок коман ды Тимошка. Он готов играть в футбол целыми сутками. У него переэкзаменовка по русскому языку. Но учёба подождёт. Ве^ь всё равно Тимошка решил стать заслуженным мастером спорта. А Лёва — прямая противопо ложность товарищу. Он отланник учёбы, признаёт только умствен ный труд. В фильме с глубоким юмором раскрываются надуманные формы пионерской работы. Как и везде, в городе, где происходит дей ствие, для ребят создан прекрас ный городской пионерский ла герь. Здесь всё к услугам ребят, и всё сделано и делается руками Езрослых. И всё-таки, к огорче нию воспитателей и пионервожа той Оли, взрослые никак не мо гут «повернуть детей лицом к ла герю». Даж е малыш Стёпка, младший брат Оли, не желает «культурно и разумно отдыхать». В лагере—скука. Здесь ребятам нечего делать. И они безустали гоняют .мяч по улице, во дворе, причиняя жильцам большие неприятности. На помощь ребятам приходят райком комсомола, общественные организации. Детей увлекают строительством стадиона. Видный спортсмен, талантливый конструк тор Иванов начинает трениро вать ребят. И вот на городских соревнованиях команда «Взрыв», наконец, одерживает законную победу над своим противником «Ураганом». Роли взрослых в фильме исполняют артисты. Особенно за поминается жена профессора Еле-' на Дмитриевиа (заслуженная ар тистка РСФСР Д . Андреева). Просто, естественно, без нажима играют народный артист УССР С Петров (профессор), народный артист РСФСР С. Каюков (Пе ревалов), А. Ларионова (Оля). Несколько суше, педантичнее вы глядят Н. Малишевский (Ива нов) и Н. Рыбников (Дроздов). Новый фильм «Команда с на шей улицы» — один из лучших детских фильмов. Л. БЕЛЯЕВА. Дмитрий Иванович спешит на выруч ку ФЕЛЬЕТОН П еред учителем стоял здо ровенный, рыжеволосый дети на с маленькими, как у хорька, глазками, с дымящ ейся папи росой во рту. — Хватит читать нотации,— гнусавил он. — Я больше за был, чел 1 ты знаешь. Папа ин ститутов не кончал, а живём— любой проф ессор позавидует. Детина хлопнул дверью и демонстративно удалился из класса. Преподаватель взял журнал 8-го класса 12-й мужской ср ед ней школы и сделал в нём, уж е которую по счёту, запись о том, что ученик Л еонид Коробков грубо вёл себя на уроке, курил и самовольно ушёл с занятий. Тем временем Леонид Ко робков шёл домой. Н е успел он войти в комнату, как мама засуетилась вокруг него: «Х о чешь кушать? У тебя, никак, голова болит. Переутомился?» Леонид разделся, небрежно бросил пальто и шапку на ру ки матери и уселся за стол. Плотно пообедав, он улёгся спать. Поднялся лишь в сум ер ки. Прнхорошился, окинул с е бя взглядом и, проходя мимо матери, небрежно сказал ей: — Прогуляюсь немного. Освежиться надо... Понятие «освежиться» име ло для ученика Коробкова свой особый смысл. Его приятели Вячеслав Сбродов и Василий Варнавский уж е поджидали Леонида на улице. — Куда сегодня? — Само-собой, в ресторан — кутить... Д о трёх часов ночи лилось вино, звенели бокалы. Под ак компанемент дж аза произноси лись тосты. Дома мать встретила сына без единого упрёка, хотя от него разило табаком и водкой. Утром Галина Константиновна, затаив дыхание, на цыпочках, бесшумно подходила к двери, прислушивалась к хриплому дыханию сына. В полдень Л ео нид, наконец, проснулся. Мать опрометью кинулась в комнату: — Что с’ тобой, сыночек? — Голова, горло, живот... — Я сейчас... цитрамон, ди сульфан... Д о самого вечера мать хло потала около «больного», а когда стемнело, оправившись от вчерашней попойки, Леонид снова встретился с друзьями. — Сегодня угощаю я, — строго сказал он. — А завтра ваша очередь. На второй день Вячеслав Сбродов прибежал к Л еониду домой и шепнул: •— Пятьсот рублей... Пони маешь, к отцу пришёл товарищ по работе, так я у него... — Что и требуется! Снова гульнём как следует... ...Так шли дни, недели. Р а з гульная жизнь требовала нема лых денег, и Леонид с друзья ми совершали всё новые и но вые преступления. В один из летних вечеров у соседей Ко робковых исчез велосипед. По дозрени е пало на Л еонида, но мать безапелляционно заявила: — Что вы?! Он у меня роб кий, добрый ребёнок. Воды не замутит. Вы оскорбляете нашу семью. Д р узья ж е продолжали изы скивать средства для ночных кутежей. Однажды Леонид, проходя по коридору, остановился у две ри своих соседей, недолго д у мая, открыл замок и вошёл. На столе стояла шкатулка. Блеск какого-то предмета привлёк его внимание. «Часы , — подумал он, — да ещ ё не простые, а зо лоты е». Быстро положив их в карман, он немедленно вышел. И вот Л еонид Коробков, Вя чеслав Сбродов и Василий Вар навский — в отделении мили ции. Их привели сюда прямо от прилавка винного магазина. —• За что вы нас задерж а ли? — кричал Коробков.— Па па не потерпит этого оскорбле ния. рвало: «Виновата только шко ла, учителя плохо воспитыва ют Л ёню ». Когда ж е Коробко ву был предъявлен счёт за сло манную его «скромным мальчи ком» парту, отец цинично от ветил: «Наше государство бо гатое, сможет возместить этот маленький убыток». Коробков при случае непрочь козырнуть, что он— «сам педа гог». И действительно, когда-то он работал директором школы Ф ЗО , ему было доверено вос питание сотен юношей и деву шек. Так почему ж е он, как отец и педагог, ни р азу не за глянул к сыну в тетради, не по интересовался, что тот читает, как готовит уроки? Многие учащиеся ведут днев ники, записывают в них сокро венные мысли и всё то новое, что им встречается в жизни. Вёл дневник и Л еонид. Но как не похож этот дневник на то, что выходит из-под пера наших замечательных советских ре- ^ * бят! Первый лист Леонид Короб- ков заполнил рассуж дением о Г- том,каким долж ен быть бандит. Ри суно к художника В. Кораблинова. Кто ж е этот всесильный па па, на чьё покровительство так уверенно рассчитывал пойман ный с поличным преступник? Отец Леонида Коробкова — Дмитрий Иванович— много лет занимал руководящие посты. Он был директором фабрики, а сейчас работает начальником отдела капитального строитель ства облпотребсою за. Как толь ко папа услышал, что сын по пал в беду, он поспешил на вы ручку. — Не может быть!— возм у щался Дмитрий Иванович. — Мой сын скромный, умный мальчик. Он и воды не замутит. Но Дмитрий Иванович заве домо лгал. Несколько раз ди ректор 35-й школы просил зай ти отца Коробкова поговорить о хулиганстве Леонида. А когда встал вопрос об исключении сына из школы, Коробкова взо- Дальше шли наставления, как вести себя в драке: «...Тяж естью тела на вытянутую левую — в переносье, правой снизу — в челю сть...» И в таком духе сд е ланы все записи. А чего стоит тетрадь для ри сования? Она полна мерзких, грязных и пошлых рисунков. Если бы кто-нибудв из семьи хоть изредка просматривал тет ради Леонида, он, несомненно, увидел бы и карту Воронежа, на которой условными значка ми отмечены рестораны , пив ные, закусочные и отделения милиции. Но никто никогда не пытал ся заглянуть ни в дневник, ни в душ у Леонида. Отец лишь че р ез три месяца узнал, что сын бросил учёбу. И только теперь, когда Леонид совершил несколь ко преступлений, отец обивает пороги школ затем, чтобы вы просить хорошую характеристи ку, оправдать преступника. Он пытается доказать, что писто лет, обнаруженный у Л еони да,— это ржавая ж елезка, а финский нож — безобидная детская саб ля. Отец уплачивает потерпев шим стоимость украденных Л ео нидом вещей и берёт у них рас писки. Сами ж е по себе пре ступления сына не волнуют его. Хулиган и преступник будет сурово наказан. Но возникает другой вопрос: почему оставлен в стороне отец Коробкова, кото рый знал, что его сын до позд ней ночи разгуливает по ресто ранам, не ночует дома, зани мается тёмными делами? За воспитание детей прежде всего отвечают родители. За их проступки они несут не толь ко моральную ответственность перед советским обществом, но и ответственность перед зако ном. М. БУРАКОВ. АКТИВИСТЫ ОТВЕЧАЮТ НА ПИСЬМО Р. АБАЛМАСОВОИ ПРИНЦИПИАЛЬНОСть Как сделать жизнь комсомоль ской орга низации интере сной, со держательной? Еа к привить мо лодёжи лучшие каче ства совет с ких людей — любовь к труду, бодрость, бесстрашие, уверен ность в победе нашего дела, го товность преодолевать трудности и препятствия? Творчес кое разрешение этих вопросов зависит прежде всего от се кретаря комеомол ьской ор га низации, от его умения найти правильный путь к сердцу каж до го члена ВЛКСМ. Вот почему Раи са Абалмасова глубо ко заинтере совалась, каким же должен быть се кретарь коми тета ВЛКСМ? Это волнует и каж до го из нас. Внимательно прочитал я пи сь мо Абалмасовой. Трудно дать исчерпывающий ответ на её во прос. Нельзя составить общий рецепт. В каждой ор ганизации— свои особенности. Но значит ли, что ком сомоль ский секре тарь не должен обладать типичными, свойственными всем нашим во- аа кам каче ствами? Нет, не зна чит. Одним из та ких каче ств яв ляется принципиальность; она в большом и малом деле— непре менное условие правильного ру ковод ства. Без этого немыслим здоровый, боевой коллектив. Однажды в нашем училище стало известно, что член комите та ВЛКСМ Тихон Рубанов отка зал ся выполнить общественное поручение, выс окомерно повёл себя среди ко мсомольцев. Эту неожиданную весть еообщил член комитета ВЛКСМ Николай Бого молов. — Тихон Рубанов? — уди вился я. — Ведь он — лучший ор ганизатор. — Неужели ты в самом деле не веришь мне? — взволнованно произнёс Богомолов. — Тихон— мой друг, а клешету я не тер плю. Надо поправить Рубанова... Но я не принял совета, не предостерёг во-время Рубанова от ошибок. Рубанов же, не в стретив отпора, стал повторять проступ ки. Горько ра с каивал ся я в своём малодушии, ко гда поведение Ру банова стали обсуждать на засе дании комитета. Моя бе сприн ципность в отношении к акти ви сту чуть не привела к непо правимой ошибке. Принципиально сть ничего об щею не имеет с упрямством. Еели жизнь по казывает, что ты не прав,—■имей муже ство от ка зать ся от своего выс казанно го раньше ошибочного мнения. Но следует лй при этом слепо вос принимать каждый довод и со глашаться с ним? Ка к-то, направляя сь в учили ще, Валентин Галкин задержал ся около заку сочной. Юноша нес колько минут раздумывал, а затем пере ступил порог. В этот день Галкин не явил ся на уро ки. На дру гой день он снова на пился, учинил дра ку. К удивлению, по ступо к ком со мольца не вызвал осуждения в группе. Не которые даже пыта ли сь сгладить вину Гал кина. Члены же комитета не разде лили ошибочных мнений и со всей прямотой осудили поведение своего товарища. Есть у нас и та кие ком со*- мольцы, которые, боясь испор тить взаимоотношения, ла киру ют недо стат ки, обходят о стрые углы. Та к по ступает член коми тета Сергей Донче нко. Он воз держивает ся от критиче с кой оценки тех или дру гих действий товарищей. Сергей до сих пор не хочет понять, что потатчи к — плохой друг, и его позиция невмешательства губит людей, страдающих недостат ками. Хоче тся расс казать и о том, что принципиально сть должна сочетаться со строгой требова тельностью к себе. Группорг Ва силий Интулов -— простой, скром ный парень. Е го всегда можно видеть среди моло дёжи. Он настойчив в учении, требователен к себе, к товари щам, а коль случится с кем бе да — в сегда поможет. У Ва си лия слово не расходится с де лом. За это любит его молодёжь, дорожит мнением группорга. Совсем иной челове к Пётр Шайна, Он ча сто говорит о вы со ких принципах, о морали, а сам ведёт себя, как э гоист, груб с товарищами, нарушает дисцип лину, высо комерен, пообещает и не сдержит слова. Краснобай И толь ко. Хороша та принципиально сть, которая сочетается с чут ко стью к людям. Справедливо осудив то варища, помоги ему исправиться. Сделаешь это — и ты истинный друг. Партия учит вся кое дело до водить до конца. С этим у на с в училище обстоит неблагополуч но. На мой взгляд, это один из самых существенных недостат ков, который надо решительно преодолевать в нашей работе. Как бы ни было трудно, но коль взял ся— не остывай, пусть не гаснет в твоей душе комсо мольский ого нёк. Пу ста чаще пронизывает наши дела свежий ветер критики и само критики. Он поможет по-на стоящему разду вать этот ком сомоль ский ого нёк. Так должен по ступать вожа к мо лодёжи. А. ЛОБКИН. секретарь комитета ВЛКСМ Россошанского училища механизации сельского хозяйства. «МОЛОДОЙ КОММУНАР» 1 апреля 1954 г. 7 стр.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz