Молодежный вестник. 2019 г.

№ 11 (6378) / 2019 МВ 18 #воспитательгода#образцовыйдетскийсад#развивающиеметодики#критическоемышление Евгений КОЗЛОВ Павел ОСТРЯКОВ Приёмы технологии развития критического мышления: Синквейн – составление пятистрочного нерифмован- ного стихотворения. Влияет на развитие речи у дошколь- ников. Игрирование – создание персонажей сказки, её сю- жета и драматической поста- новки. Шесть шляп мышления – система организации разных режимов мышления с ис- пользованием шести цветных шляп. Ну что за детский сад! Наверное, не будет преувеличением сказать, что детский сад № 8 г. Грязи – одно из самых «продвинутых» дошкольных образовательных учреждений в области. СИЛА – В КОЛЛЕКТИВЕ В его активе четыре региональных победителя конкурса на звание «Вос- питатель года» и один победитель регионального конкурса «Педагог-пси- холог». Вот и в этом году по итогам конкурсных испытаний наибольшее количество баллов набрала Дарья Семьянихина – молодой педагог до- школьного образования грязинского садика. По словам Натальи Никола- евны Марчуковой, заместителя заве- дующего, такой результат – заслуга це- лой команды преданных своему делу опытных педагогов под руководством заведующего уреждением Татьяны Николаевны Фалькович. У каждого из них своя индивидуальная методика, причём профессиональный уровень неизменно повышается посредством самообразования. Стаж работы победительницы – всего два года, но за короткий срок под- готовки к конкурсным испытаниям бла- годаря помощи и совместной слажен- ной работе старших коллег она сумела многому научиться и достойно пред- ставить богатый коллективный опыт. К слову, в прошлом году «Родни- чок» получил статус образцового дет- ского сада. Во многом благодаря ис- пользованию инновационного опыта. ИННОВАЦИИ – В ЖИЗНЬ Здесь и технология ТРИЗ (теория решения изобретательных задач), и развивающие методики Воскобовича, и система развития ребёнка «Дары Фрёбеля», использование здоровье- сберегающих технологий. Благодаря помощи главы Грязинского района Владимира Тимофеевича Рощупкина учреждение обладает очень хорошей материальной базой: прозрачные мольберты, сухой бассейн, световые интерактивные панели, в группах раннего возраста особые программы по сенсорике. Во всех группах инте- рактивное оборудование. Немудрено, что с таким багажом грязинский дет- ский сад неизменно в числе лидеров среди учреждений дошкольного об- разования области. Тем больший груз ответственности ощутила на себе мо- лодой педагог Дарья Семьянихина, представляя свой коллектив на столь ответственном мероприятии. ВОСПИТАТЕЛЬ ГОДА В конкурсе принимали участие 20 педагогов, и проходил он в три этапа. После первого – заочного (портфо- лио, эссе «Я педагог», визитную кар- точку, видео занятий с детьми жюри оценивало с экранов компьютерных мониторов) в следующий этап выш- ли 10 участников. Им предстояло провести занятие с детьми в одном из липецких детских садов. Третьим этапом значились публичная лекция и мастер-класс – пальму первенства оспаривали уже 5 человек. Лучшей среди конкурсантов, как мы уже гово- рили выше, оказалась Дарья Семья- нихина. – Я всегда мечтала стать педаго- гом, закончила ЛГПУ, хотела стать учителем биологии и химии. Во вре- мя учёбы вышла замуж, родился ре- бёнок, – рассказывает победитель- ница областного конкурса «Воспита- тель года». – По окончании универ- ситета у меня было уже двое деток. Поняла, что хочу работать именно с маленькими детьми. Когда пришла в детский сад, опыта, специальных знаний, конечно же, недоставало. Но у меня свой семейный детсад – чет- веро детей, так что опытным путем доходила до всего. В своём профес- сиональном росте многому обязана коллегам. На конкурс Дарья выходила с ме- тодикой и приёмами технологии раз- вития критического мышления. Она была разработана американ- скими учёными и подразумевает, что дети сами находят ответы на свои вопросы, а взрослые только помогают им в этом с помощью книг, Интернета, телевидения, в процессе вербального общения. Не все малыши одинаково быстро и успешно включаются в работу, но здесь в каждом ребёнке видят уни- кальную личность, создают все усло- вия для становления и роста, взаимо- действуют с родителями и неизменно добиваются успеха. Осенью детскому саду № 8 г. Грязи «Родничок» и Дарье Семьянихиной предстоит защищать честь региона на юбилейном десятом Всероссий- ском конкурсе «Воспитатель года России» в городе Красногорске Мо- сковской области (ровно десять лет назад грязинцы уже пробовали поко- рить столицу). От всей души желаем педагогам удачи! ГРЯЗИ призвание