Молодежный вестник. 2018 г.

№ 26 (6367) / 2018 МВ Н а сегодняшний день в гимназии № 12 получают образование 1107 учеников. Как показывает практика, её воспитанники – ак- тивные участники и лидеры различных олимпиад, конкурсов и соревнований, а также высокобалльники ЕГЭ. Недавно «Гармонию» посетил временно исполняющий обязанности главы администрации Липецкой области Игорь Артамонов. Он поставил новые цели перед педагогическим и административным составом – усилить профори- ентационный компонент, чтобы учащиеся знали и разбирались в спе- циальностях будущего, а также распространить свой опыт работы в других школах области. 16 #12гимназия#гармония#успешнаяшкола#победительконкурса#стратегияуспеха#мнение учись учиться Виктория ТОЛЧЕЕВА Ориентир на профессии будущего – новое направление, в котором будет развиваться липецкая гимназия № 12 «Гармония». Недавно она стала абсолютным победителем III Всероссийского конкурса «Успешная школа». Ж ёсткий, многоступенчатый отбор – только на предва- рительном этапе было отсе- яно более тысячи образовательных учреждений со всей страны. На за- очном из 290 оставшихся только 15 смогли пройти в финал. Каждую школу-лауреата предста- вила команда из пяти человек. Так, в состав 12-й гимназии вошли: дирек- тор Ольга Уласевич, её заместитель Алексей Волков, педагоги Алла Вол- кова и Виктория Чернышёва, ученик Фёдор Титов. За звание самых успеш- ных они соревновались в течение трёх дней. В ходе первого и второго испыта- ний конкурсанты должны были про- вести коллективную презентацию де- ятельности гимназии, продемонстри- ровать способы реализации одного Фото: «Учительская газета» Гармония развития туру, имеющиеся дефекты, которые мешают работать, как можно это ис- править на уровне всех образова- тельных организаций России и как это реализуется и исполняется в нашей гимназии. К примеру, есть структуры и люди, которые пытаются внести свою лепту в образовательный про- цесс, провести уроки информацион- ной безопасности, энергосбереже- ния, финансовой грамотности, уроки безопасности на дороге и т. д. Одно из решений проблемы – убрать слово «урок» и сделать его просто меропри- ятием. Так школа спокойно его может вывести в формат либо дополнитель- ного образования, либо внеурочных занятий. К тому же учитель-предмет- ник должен создавать определённый резерв часов на подобные изъяны, – говорит Алексей Волков. В результате соревнований жюри определили 5 абсолютных победите- лей. Помимо липецкой «Гармонии» ими стали образовательные учреж- дения из Перми, Самары, Санкт- Петербурга и Смоленска. Все они по- лучили призовые 200 тысяч рублей. III Всероссийский конкурс «Успеш- ная школа» проводился Издатель- ским домом «Учительская газета» при участии комитета Госдумы по об- разованию и науке, комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре и Агентства стратегических инициатив. Его смысл – содейство- вать самоанализу образовательных организаций в области технологий и практики достижения индивидуаль- ной успешности. из десяти правил успеха. Так, лип- чане в ролевой форме рассказали о цифровой среде, в освоении которой участвуют дети, педагоги и родители одновременно. Заключительным конкурсом ста- ло обсуждение темы современного образования в формате «круглого стола». Он объединил представи- телей всех команд в Общественной палате РФ. Участникам был задан вопрос: «Что сегодня мешает учи- телю работать?». Мнение команды 12-й гимназии выражал Алексей Волков. – Тема была известна в первый день. Когда мы шли на испытание, уже определили логическую струк-