Молодежный вестник. 2018 г.

№ 24 (6365) / 2018 МВ 7 #медиаквантум#четвёртыйвстране#работавкадре#выборпрофессии#пилотныйпроект#медиа Лада ВОРОНЦОВА Павел ОСТРЯКОВ перспектива Липецкая область стала четвёртым регионом в стране, где появился медиаквантум. Ц ентр подготовки кадров для телевидения был создан в рам- ках пилотного проекта, вопло- щённого в жизнь совместно с феде- ральной сетью детских технопарков «Кванториум». Первых воспитанни- ков представили на официальном от- крытии. – Занимаюсь здесь с сентября. За это время попробовала себя в роли монтажёра, корреспондента, ведущей новостей и не только. Это определённо моё, – говорит Милена Власова , одиннадцатиклассница ли- пецкого лицея № 3. Девушка строит планы на буду- щее: после окончания школы хочет поступить в вуз на факультет жур- налистики. Милену привлекает ра- бота «в кадре», и она мечтает стать известной телеведущей. Некоторые сложности профессии уже начала преодолевать. – Мне не всегда нравится, как я выгляжу, нужно следить за речью и жестами, – говорит она об ошибках, над которыми работает. локациях, есть своя студия звукоза- писи. К тому же я сам могу предло- жить новость для сюжета и создать его, – делится молодой человек. Дебютантами нового направления стали участники образовательных смен Центра поддержки одарённых детей «Стратегия». Но попробовать себя в медиасфере и изучить азы ши- рокого спектра её профессий здесь может любой школьник региона. – «Кванториум» ориентирует ре- бят на получение востребованных в современном обществе знаний и на- выков, благодаря которым они смогут презентовать себя и создавать каче- ственные медиапроекты, – подчерк- нула директор «Стратегии» Инесса Шуйкова. При обучении используется со- временное профессиональное обо- Где растут медиакадры? рудование. В общей сложности на обустройство инфраструктуры для начинающих медийщиков потрачено порядка двух миллионов рублей. Сре- ди преподавателей – представители различных СМИ с опытом работы на ТВ. – У нас большая группа. Курс длит- ся три месяца. За это время дети из- учают полный цикл производства – от написания сценария до монтажа – и таким образом готовятся к поступле- нию в вузы. Ребята делают трениро- вочные ролики, в конце выходят со своими дипломными работами. Са- мые удачные мы запустим на одном из местных телеканалов, – рассказы- вает педагог София Крамаренко. В течение года руководители пла- нируют обучить медиаискусству бо- лее 140 школьников. А вот Дмитрий Серазетдинов ещё колеблется. Выбирает между ме- диа и юриспруденцией. Хотя съёмоч- ный процесс его уже захватывает. – Нравится то, что здесь совре- менное оборудование. В одной ком- нате можно снимать в трёх разных