Молодежный вестник. 2018 г.

№ 20 (6361) / 2018 МВ 12 Виктория МИЛЮТИНСКАЯ, ученица школы «Интеграл» г. Липецка Фото: архив героини #интеграл#любовьклитературе#удивительныйучитель#историисхорошимконцом#мудрость призвание Я вышла с первого урока Ольги Александровны Ковыршиной и решила… не сдавать экзамен по литературе. Всё это выучить невозможно! П омоему, Ольга Александров­ на знала наизусть всю клас­ сическую литературу и соби­ ралась сделать из наших голов трид­ цать две библиотеки. А нам хотелось пирожков из столовой и домой. – Не буду сдавать! – вопила моя лень. – Сюда я больше не ездок! Ка­ рету мне, карету! – Не сдать – значит сдаться! – твердил характер. – Всему своё время, – подытожил здравый смысл. – Иди и учись, Ми­ трофанушка! И я пошла... УГАДАЙ-КА! Со следующего занятия стало ясно: наш новый учитель – удивитель­ ный человек. Каждый урок она умеет превращать в интересный разговор. Ольга Александровна потрясающий собеседник: остроумный, вниматель­ ный, уважающий чужое мнение. Как для знаменитого Шерлока Холмса, для неё нет мелочей. И любую, даже самую нелепую школьную шалость она умеет превратить в историю с хо­ рошим концом. – Учительница, а учительница! А какое задание на дом? Повторите, пожалуйста, я не услышал! – на од­ ном из уроков переспросил с задней парты Данил. – Ктокто? – невозмутимо поинте­ ресовалась Ольга Александровна. – Учительница, – несмело повто­ рил нерадивый ученик. – То, что я учительница – это вер­ но, – усмехнулась Ольга Александ­ ровна. – А зовутто меня как? Данил обескураженно оглядел од­ ноклассников. Те, поймав SOS, за­ шептали с разных концов класса: – Анастасия Гавриловна! – Татьяна Сергеевна! – Мария Аркадьевна! Варианты сыпались, как семечки из дырявого мешка. Но, конечно, пра­ вильного среди них не было. – Софья Павловна! – наконец ляп­ нул Данил. В педагогике нет мелочей Класс взорвался хохотом, а одно­ классник, осознав ошибку, начал по­ ходить на спелый помидор. Конечно, от такого позора Данилу хотелось избавиться. И к концу за­ нятия он всётаки выяснил, как зовут учительницу. И усвоил урок накрепко. МУДРОСТЬ ВЕКОВ Свой предмет Ольга Александров­ на не только знает, но и очень любит. И умеет «заразить» этим учеников. Пусть она и не щадит наше самолю­ бие, но всегда объяснит ошибки и по­ может исправить их. Так, своё первое сочинение, при­ несённое на проверку Ольге Алексан­ дровне, я считала шедевром. Она же уронила меня с небес на землю, но тем самым открыла глаза и научила тому, что литература – не растекание мыс­ лью по древу, а многовековая мудрость талантливых и проницательных людей. И теперь я медленно, но уверенно двигаюсь в верном направлении. То самое «невозможно», так напугавшее меня на первом уроке, потихоньку те­ ряет свою мощь. Кстати, для Ольги Александровны нет безнадёжных учеников. И вот тому пример. Несколько лет назад в классе, где она преподавала, оказался трудный мальчишка. Контакт с ребятами нала­ дить не получалось, он ссорился с од­ ноклассниками и учителями. А спустя несколько лет переехал в другой город. Но вот чудеса! Нелюдимый ученик вдруг прислал своим бывшим одно­ классникам письмо. Он сообщал, что ему нравится новый город, дела скла­ дываются хорошо, но очень скуча­ ет по друзьям из Липецка и… Ольге Александровне. Так началась переписка. Теперь мальчишка, как и его одноклассники, вырос. Но связь, тянувшаяся тонкой ниточкой между далёкими городами, не потерялась. Впереди у нас, нынешних учени­ ков Ольги Александровны, ещё год. Но я уже знаю, что тоже буду скучать. Иначе невозможно.