Молодежный вестник. 2018 г.

№ 2 (6343) / 2018 МВ Евгений КОЗЛОВ 20 #51школа#успешнаяшкола#учительскаягазета#винтересахдетей#образовательныйфорум на пути к успеху Более трёх тысяч презентаций со всей страны было отправлено для участия в этом педагогическом конкурсе. 212 работ, наиболее соответствующих его условиям, жюри отобрало для детального ознакомления. В итоге лишь 15 школ стали участниками очного этапа состязания. Среди них – образовательное учреждение города Липецка № 51. К слову, этот уникальный кон- курсный проект носит название «Успешная школа», а проводит его «Учительская газета» при участии Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре, Комитета Госдумы РФ по образованию и науке, а также Агентства стратегических ини- циатив. Цель его – сформировать эф- фективную модель успешной школы. «Учительская газета» много ездит по стране, что называется, держит руку на пульсе, в курсе всех новых те- чений в образовании. И вот теперь в редакции поставили перед собой за- дачу выявить лучшие методики и тех- нологии организации образователь- Золотые правила бронзового призёра ного процесса, чтобы впоследствии рассказать об этих наработках всей стране. О конкурсе в пятьдесят первой ли- пецкой школе узнали ещё в позапро- шлом году благодаря онлайн-трансля- циям презентаций опыта российских школ – тогда на финальном этапе их оказалось 20, – пристально наблю- дали за его участниками, примерива- лись. А в августе прошлого года реше- ние об участии окончательно созрело после проведения педагогического совета на тему «Успешная школа, или Действуем в интересах детей»: идеи, озвученные на общем собрании педа- гогов, хорошо легли на тему конкурс- ных испытаний 2017 года. Первый этап был заочный. Более пяти страниц эссе на тему «Техноло- гии успеха» направили в Москву, и, как уже говорилось выше, работа завое- вала симпатии взыскательного жюри. Сделать это было весьма непро- сто, ведь в конкурсе, без преувеличе- ния, принимала участие вся Россия. Школы из Новгорода, Татарстана, Владивостока, Ставрополя, Нижнего Новгорода, Чечни, Санкт-Петербурга, Ростовской, Московской, Оренбург- ской областей представляли свой опыт, свои технологии создания успешной школы. Каждый старался поразить судей каким-либо ориги- нальным решением. О СОВРЕМЕННЫХ ТЕНДЕНЦИЯХ Сегодня очень много говорят о внедрении достижений современных технологий в процесс обучения. Рос- сийские школы продемонстрировали актуальность этой тенденции: пере- довые в этом отношениии учебные заведения страны всё более активно используют на уроках робототехнику, очки виртуальной реальности. Значительно увеличилось коли- чество школ, углублённо изучающих иностранные языки, принимающих у себя учеников из других стран и от- правляющих на обучение за рубеж своих детей. Как показал образовательный фо- рум, много внимания в воспитатель- ной работе уделяется современными российскими школами различным волонтёрским движениям, массовым социальным акциям, задействующим молодёжь. Кто-то акцентирует своё внимание на участии родителей в жизни учебно- го заведения. 51-я липецкая школа особое вни- мание уделяет теме дополнительного образования. КУЛЬТУРНЫЙ ЦЕНТР Более 50 кружков и секций успеш- но функционируют в стенах этого уникального образовательного уч- реждения. Кроме интеллектуального