Молодежный вестник. 2018 г.

№ 15 (6356) / 2018 МВ Ко мне достаточно часто обращаются люди, говорящие, что запутались в жизни. Некоторые утверждают, что своего «места» у них никогда не было ни в семье, ни в профессии, ни в отношениях. И когда спрашиваешь, что они имеют в виду, речь идёт о чувстве комфорта, безопасности, удовлетворённости, ощущении нужности и значимости. Так с чего же всё начинается? Е сли задуматься, то «место» для человека опреде- ляется в начале его истории даже не им самим, а родителями. Ещё до рождения своего ребёнка у мам и пап возникают фантазии о том, каким он будет. Иногда случается так, что этих мыслей нет, напри- мер, в случае незапланированной беременности. И тог- да есть несколько вариантов развития событий. Один из них — молодые родители быстро подстраиваются под ситуацию и всё же находят для ребёнка «место» в сво- ей жизни. Другой вариант — когда они думают, стоит ли ему вообще появляться на свет. Если же родители всё же решают сохранить беременность, в будущем в ощу- щениях уже их взрослого ребёнка это чувство не совсем нужности, тревожности и неопределённости будет воз- никать часто. МАМА ЗАХОТЕЛА, МУЖ ПРОСИЛ Многие люди никогда не задумываются о своей исто- рии: хотели ли моего появления на свет или нет, были ли мама и папа рады или огорчены этой беременностью. Но всё это будет с самого начала жизни влиять на этого че- ловека в будущем, на его ощущения себя самого, людей вокруг. Было ли у него это «место» изначально, или он в этом мире на птичьих правах. Ещё один вариант — когда беременность и ребёнок нужны только одному из родителей или вообще только бабушкам, дедушкам или обществу. К сожалению, не- мало женщин говорят о том, что забеременели лишь потому, что «пришло время», «все рожают», «возраст», «мама захотела, муж просил». И в этом случае женщина будет готова к рождению ребёнка физиологически, но не психологически. То есть должное «место» в её жизни он не займёт, точнее, займёт, но во многом как обремене- ние или «надобность». ОБ ОПЫТЕ И НОРМЕ Когда ребёнок родится, следует период его детства, где также во многом определяется его «место» в семье, обществе. Если воспитание выстроено таким образом, что родители достаточно внимательны к потребностям ребёнка, взращивают в нём ощущение границ собствен- ных и других людей, тогда, вырастая, у него есть чёткое представление о «месте» в жизни. Если же воспитание выстраивается иначе, ребёнка не ценят в родительской семье, его не любят и не уважа- ют, это приводит к тому, что он впитывает этот опыт и считает его нормой. И тогда и в собственной семье, и в профессии, и в жизни в целом он будет чувствовать себя ненужным, никчёмным, ущербным и вообще всегда не на своём «месте». Во взрослой жизни это может быть выражено в частой смене профессиональной деятельности, постоянных не- удачах в любовных отношениях или же некомфортном существовании в имеющейся семье, потери себя, в де- прессивном взгляде на жизнь и себя самого. Конечно же, это не все варианты потери своего «ме- ста», но одни из самых частых. Любые его поиски долж- ны начинаться с себя: искать снаружи то, что находится внутри, нет смысла. 7 по жизни #советыпсихолога#счастьевсемье#дорогавжизньдорождения#зачемяродителям#любовь Марина ВОСТРИКОВА, Ольга БЕЛЯКОВА Место под солнцем Как родители программируют на (не)счастье практикующий психолог Если ребёнка не ценят в семье, он впитывает этот опыт и считает его нормой