Молодежный вестник. 2018 г.

№ 10 (6351) / 2018 МВ 25 #напорогевзрослойжизни#школьныеурокимудрости#школаяскучаю#секретыхорошейучёбы альма-матер Анастасия БУТОВА, 11 «Б» Любимая цитата: «Чтобы жить честно, надо рваться, путаться, бить- ся, ошибаться, начинать и бросать, и опять начинать, и опять бросать, и вечно бороться, и лишаться. А спокойствие – душевная подлость» (Л.Н.Толстой). – Скажи, есть ли у тебя личные лайфхаки, которые используешь в учёбе? – Если я о них расскажу, они уже не будут личным секретом – ну да ладно. Чтобы хорошо учиться, ты должен либо всё запоминать наизусть (этот вариант мне не нравится), либо в определённые моменты прояв- лять оригинальность. Если в устных предметах зубрёжка может выру- чить, то в точных науках она бессмысленна: перефразированный во- прос легко поставит в тупик. Я стараюсь тщательно учить только те предметы, которые выбра- ла для ЕГЭ. К остальным, признаюсь, готовлюсь перед уроком, благо у меня хорошая память. Да, и ещё совет подрастающим школьникам: не портите отношения с учителями. Тогда и к доске будут реже вызывать. Лада КЛИМОВА, 11 «А» Любимая цитата: «Не запрещай себе творить, Пусть иногда выходит криво – Твои нелепые мотивы Никто не в силах повторить» ( Марина Цветаева). – Какая ситуация из школьной жизни запомнилась тебе за 11 лет больше всего? – Многочисленные сцены извинений наших мальчиков, традиционно опаз- дывающих в десятом классе к Вере Сергеевне Ливенцевой, нашему учителю истории и обществознания. Она вызывала провинившихся к доске, где те устра- ивали импровизированные мини-сценки, стараясь не получить «пару». Пред- ставь, стук в дверь. Входит делегация «штрафников», улыбаясь до ушей: «Здр- р-расьте, Вер-р-ра Сер-р-ргеевна! Пр-р-ростите нас за опоздание, это очень пр-р-рискор-р-рбно! – И хором: – Мы опять опоздали. Поймите и пр-р-ростите!». Те, кто смотрел шоу «Наша Russia», наверняка узнают этот «кар-р-ртавый акцент». После такого представления даже самый строгий учитель не смог бы поставить двойку в журнал. Юлия КОЛЕСНИКОВА, 11 «А» Любимая цитата: «Ваша жизнь – результат не обстоятельств, а ваших собственных решений» (Стивен Кови). – Как ты думаешь, что может измениться в школах через 10-15 лет? – Для меня годы учёбы, несмотря на определённые трудности, были самым безза- ботным временем. Ведь школа – это не только место получения знаний, но и возмож- ность найти друзей и способы для самореализации. Однако жизнь не стоит на месте, поэтому я уверена, в будущем нас ждёт много изменений, в том числе в системе школь- ного образования. Предположу, что учителей могут заменить искусственным интеллектом, или, проще говоря, роботами. Как вариант – введут новую форму преподавания школьного курса, предусматривающую частичное или полное онлайн-образование. Очередным новше- ством современной школы может стать внедрение дополнительных дисциплин: тайм- менеджмента, планирования и ведения бюджета или нравственного и духовного раз- вития личности. Другими словами, в школе будущего каждый ученик будет сам отвечать за личный кругозор и объём полученных знаний.