Молодежный вестник. 2017 г.

№ 26 (6341) / 2017 МВ Евгений КОЗЛОВ Наталья КОЖОКАРУ 20 #мгта#липецкийфилиал#посвящениевпервокурсники#дружбанародов#талисман#звёзды про студа У спешно пройден ответствен- ный этап – обучение в школе. Выпускник многое знает, уме- ет, и ему не терпится во всеуслыша- нье заявить о себе миру! Такую воз- можность ежегодно предоставляет новоиспечённым студентам Липец- кий филиал Московской гуманитар- но-технической академии. Недавно в КРК «Мегаполис» состоялось традиционное торже- ственное посвящение недавно при- шедших в стены вуза ребят в перво- курсники. Мероприятие получилось насыщенным и очень весёлым. Кон- курсная программа – виновники тор- жества пришли не просто выслушать поздравления и напутствия, а дока- зать строгому жюри, зрителям свою творческую состоятельность – изо- биловала интересными заданиями и была посвящена теме дружбы наро- дов. На импровизированную сцену по очереди выходили семь команд, представлявших различные направ- ления и формы обучения в вузе. Сначала участники праздника должны были оригинально презенто- вать свои кафедры в конкурсе «Ви- зитка». Запомнились оригинальные костюмы «дриад», нестандартные приёмы психолога-психопата и тем- пераментное выступление ребят из Дагестана (команда «Выше горы. Ниже приоры»), выкативших на танцпол изображающую автомобиль тележку. На танцевальном баттле букваль- но зажгли зал обаятельный «нищий» и его принцессы, представившие на суд взыскательной публики про- никнутый тонкой иронией танец под неувядающий хит Dschinghis Khan Moscou. Ну и какой же праздник без песни! На музыкальном этапе состязаний юноши и девушки соперничающих команд должны были продемонстри- ровать свои вокальные способности. Очень трогательным получилось выступление группы «язычников», исполнившей под гитару песню о дружбе. Каскадом креативных идей, не- ожиданных творческих решений обернулся конкурс талисманов вуза. «Дизайнеры» изготовили оригиналь- ные визитки для всех кафедр акаде- мии; «психологи» («Великолепная восьмёрка») разыграли аллегори- ческую сценку с аквариумом, в ко- торый запустили рыбку-мудрость; «юристы» («Выше горы. Ниже при- оры») преподнесли жюри шикарный, в виде огромной морской звезды, торт; «лингвисты» («Принцессы и нищий»), презентуя щит с символи- кой МГТА, бились на деревянных ме- чах, демонстрируя его прочность; на бумажном лифте подняться к успеху предлагали их коллеги очно-заочни- ки. Закончилась конкурсная про- грамма домашним заданием: сту- дентам требовалось выполнить оригинальную озвучку фрагментов произвольно выбранных кинолент или анимационных фильмов. Разу- меется, темы работ перекликались с профессиональной ориентацией вы- ступающих, время ролика не должно было превышать трёх минут. Все команды проявили юмор и смекалку. Показательный пример. Помните известные кадры трилогии «Властелин колец», где Голлум-Сме- агол беседует со своим отражением? Так вот психологи-заочники предста- вили этот фрагмент как спор отца психоанализа Зигмунда Фрейда со своим учеником, автором учения о коллективном бессознательном Кар- лом Густавом Юнгом. Немудрено, что жюри долго не могло определить победителя: на- столько интересными и самобыт- ными оказались выступления всех команд. В итоге никто не остался без призов и номинаций, ну а кубок «Звёзды посвящения» на этот раз на сцене подняли руки одновременно двух команд: первое место поделили между собой «Принцессы и нищий» и «Выше горы. Ниже приоры». Семь команд одного вуза Студенчество... Наверное, это самое счастливое, самое интересное время в жизни человека. Оно наполнено романтикой, мечтами, ощущением полноты жизни и, конечно же, творчеством. В празднике приняли участие: – «Мольберты и багеты» (кафедра дизайна, очно-заочная форма обучения); – «Дриады» (кафедра психологии, заочная форма обучения); – «Великолепная восьмёрка» (кафедра психологии, очная форма обучения); – «Принцессы и нищий» (кафедра иностранных языков, очная форма обучения); – «Выше горы. Ниже приоры» (кафедра юриспруденции, очная форма обучения); – «Язычники» (кафедра иностранных языков, очно-заочная форма обучения); – «Адвокаты» (кафедра юриспруденции, заочная форма обучения).