Молодежный вестник. 2017 г.

№ 19 (6334) / 2017 МВ Елена МЕЩЕРЯКОВА 24 дела и планы #школаюногожурналиста#радиосфера#телевидение#любопытнаяметафора#молодёжнаягазета И у школы есть сюжет? Фото: архив героинь Недавно вспомнился конец августа – приблизительно пятнадцатилетней давности. Собирали тогда меня в шестой класс всем дружным семейным коллективом. – Ну что, котёнок, в школу-то хочется? – подмигивает папа. – Конечно, хочется, – после небольшой паузы отвечаю я. –Туфли новые показать!.. С той поры многое изменилось. Школу (да, собственно, и университет) уже давно закончила, а каблуки надеваю крайне редко. Однако с недавних пор поджидаю сентябрь, как первоклашка, – в предвкушении чего-то нового. Этим «новым старым» является проект Школа юного журналиста «Молодёжного вестника», который в третий раз открывает двери для будущих акул пера. А мы беседуем с талантами нынешними – выпускницами ШЮЖ. Варвара СЕРИКОВА , ВГУ, факультет журналистики, специальность «Журналистика», 1 курс: – Я никогда не хотела стать журналистом, поэтому в ШЮЖ пришла чи- сто из любопытства. И меня, что называется, затянуло. Помню почти каждое практическое занятие, многочисленные походы на радио, телевидение, раз- личные городские мероприятия – уже в качестве начинающего репортёра. А ещё участие в молодёжном конвенте «Диалог 2.0», где мы представляли официальный пресс-центр форума. Школа сыграла огромную роль в моём поступлении в вуз. Благодаря по- лученным знаниям я отлично сдала вступительные экзамены. Однако это не единственная заслуга ШЮЖ: многое из увиденного и услышанного здесь пригодилось (и, думаю, пригодится) в жизни. Вернуться бы сюда ещё на пару годков!.. Кстати, с направлением в журналистике я уже определилась: хочется как можно больше писать. Радиосфера привлекает, но не так сильно, ведь эмо- ции ведущего здесь зачастую не видны. То же и на телевидении, где многое наигранно. Журналист-печатник, напротив, искренен со своим читателем. Главное – суметь его зацепить, научившись точно передавать увиденное в тексте. Я с восьмого класса мечтаю о собственном журнале: почему бы в будущем не по- пробовать себя в должности редактора? Дарья ШИШЕНКОВА, ТГУ им. Г. Р. Державина, факультет филологии и журналистики, 1 курс: – Каждое занятие в Школе юного журналиста – отдельная сказка с пре- красным сюжетом. Вспоминаются многочисленные походы на массовые ме- роприятия, встречи с интересными спикерами. На каждом занятии мы получали полезную, а главное, доступную инфор- мацию, которую было легко усвоить и в дальнейшем применить на собесе- довании в вузе. Наличие публикаций в «Молодёжном вестнике» тоже сыграло свою роль при поступлении в университет. Так и хочется воскликнуть: «Спасибо, ШЮЖ!». В самом начале она помог- ла понять, что журналистика – именно та сфера, в которой я хочу работать. Школа юного журналиста – это единственная школа, где я бы с радостью осталась на два, три и даже четыре года. Это место, куда хочется возвра- щаться снова и снова.