Молодежный вестник. 2017 г.

№ 18 (6333) / 2017 МВ 19 перспектива #лабораториябудущего#космическийурок#прямаясвязьскосмонавтом#работавкоманде ходов между страницами и отправки данных на устрой- ство. В проекте я выступал в роли программиста, кото- рый создал сайт для взаимодействия пользователей с устройством. Направление «Спутники и пилотируемая космонавтика» Владимир ЩЕДРИН, 8 класс школы№ 2 г. Задонска: – Пилотируемый полёт на Луну – одна из приоритет- ных стратегических задач корпорации «Роскосмос». И наш проект «Разработка и создание прототипа лунного взлётно-посадочного комплекса» позволил создать ле- тающий стенд для тренировки космонавтов, которые бу- дут осуществлять посадку на поверхность Луны. Очень запомнился «Космический урок», когда «Сириус» вы- шел на прямую связь с Центром управления полётами и лётчиком-космонавтом, Героем России Фёдором Юрчи- хиным, находившимся на Международной космической станции. Направление «Новые материалы» Дарья ШУЛЬГИНА, 10 класс гимназии № 12 «Гармония» г. Липецка: – В «Сириусе» замечательные преподаватели. Я бы ходила к ним на лекции вместо уроков в школе! Восхи- щаюсь руководителем нашего проекта, с которым было очень легко взаимодействовать. Подружилась с ребята- ми из команды. Мы обязательно продолжим общаться, ведь вместе придумали чумовую вещь: как утилизиро- вать отходы металлургического производства безотход- ным методом. Проект назывался «Бактериальное вы- щелачивание при переработке шлака металлургических предприятий». Он позволяет эффективнее использовать полезные ископаемые и исключает применение вредных для окружающей среды технологий. Владислав ФУРСОВ, 10 класс лицея № 44 г. Липецка, ЦМИТ «Новатор»: – Мне в «Сириусе» очень понравилось, хотя сначала было трудно привыкнуть к расписанию. А когда полно- стью погрузился в работу, не заметил, как прошли все 25 дней. Если честно, то этого мало! Мы едва успели закон- чить проект «Создание интерактивной модели прокат- ного стана», в котором совместили две технологии для получения материалов с улучшенными свойствами. Это полезно в металлургии, поскольку даёт более прочную сталь, например, для отрасли машиностроения. Направление «Агропромышленные и биотехнологии» Алёна и Алина КРУТСКИХ, 10 класс гимназии № 19 им. Н.З. Поповичевой г. Липецка: – Образовательный центр «Сириус» помог нам узнать много нового и интересного. Пожалуй, самое лучшее там – преподавательский состав нашего проекта: специ- алисты из ведущих вузов страны, которые дают знания высшего качества. Пожалуй, именно они сделали наше пребывание в Сочи незабываемым. А наш проект «Раз- работка тест-систем для диагностики патогенов вино- града» получил на финальной научной выставке приз зрительских симпатий, чему мы очень рады. Направление «Бионические роботы и нейроинтерфейсы» Олег СТЮФЛЯЕВ, 10 класс гимназии № 64 им. В.А. Котельникова, Центр дополнительного образования Липецкой области: – Работа у команды, занимающейся разработкой без- гелевой электродной системы для мозго-компьютерных нейроинтерфейсов шла крайне напряжённо. Нужно было многое успеть сделать до предварительной защиты про- ектов. Например, исследовать электроды из различных материалов, смоделировать, напечатать и собрать элек- тронную шапку. Сами электроды делали самостоятельно и придумали прямо во время работы над проектом. Ко- манда справилась и успешно защитила проект. Денис ВОРЖЕВ, 10 класс гимназии № 64 им. В.А. Котель- никова, Центр дополнительного образования Липецкой области: – В «Сириусе» наша команда занималась изучением влияния различных нитратов на скорость роста однокле- точных водорослей. Измеряли скорость роста водорос- лей в морской, дождевой и минеральной воде, а также искусственной среде. В итоге подготовили «почву» для быстрого, качественного и недорогого сырья для эколо- гически чистого биодизеля. Подготовила Олеся ТИМОХИНА