Молодежный вестник. 2017 г.

№ 17 (6332) / 2017 МВ Елена МЕЩЕРЯКОВА Геннадий ЛОГУНОВ 32 в мире людей #международныйфорум#артпуть#живойакрил#браслетздоровья#артпедагогика#развитие – Этот мальчик был аутистом. Он отказывался идти на контакт в стенах школы, поэтому мы выбрали для общения место на берегу реки. Поначалу мальчишка упорно не хотел разговаривать – просто сидел и бросал камни в воду. Я к нему присоединился… М олчаливый диалог взросло- го и маленького человека со стороны напоминал трудоте- рапию: когда игра в камешки наскучи- ла ребёнку, он начал собирать травы. А потом вместе с новым знакомым готовить травяной чай на костре. Вскоре уже традиционное место встречи стало для мальчика почти священным. Он решил отгородить его от внешнего мира по-детски – щепками и травинками, а затем при- гласил в своё пространство и педа- гога, что стало первым шагом изра- ильского специалиста Рона Бергера на пути к спасению ребёнка. РИСУНОК НА ОЦЕНКУ? Эту историю я услышала от самого Рона – участника II Международного форума «Арт-путь», прошедшего в Грязинской специальной школе-ин- тернате. Он был посвящён исполь- зованию методик арт-терапии и арт- педагогики в работе с детьми с огра- ниченными возможностями здоровья. Официальное открытие пяти- дневного форума состоялось 1 ав- густа. Тогда же было проведено пле- нарное заседание, начавшееся с вы- ступления председателя Российской арт-терапевтической ассоциации доктора медицинских наук Алексан- дра Копытина. Большое внимание спикер уде- лил общему развитию арт-терапии в России и за рубежом. Александр Иванович отметил, что до конца 2017 года должны быть разработаны стандарты подготовки специалистов по различным направлениям в об- ласти арт-терапевтических услуг, где Арт-терапия в красках аттестация сотрудников выступит га- рантом качества. ПРОСТО ОН – ЖИВОЙ О методе природной терапии ау- дитории как раз поведал драмате- рапевт Рон Бергер, который также руководит тематическими програм- мами дополнительного образования в Тель-Авивском университете и кол- ледже искусств и социальной рабо- ты в Израиле. Далее участников форума жда- ла серия мастер-классов. Им было предложено в том числе сделать коллаж «Браслет здоровья» с ис- пользованием шерсти и попробо- вать оригинальный метод создания абстрактных картин «Живой акрил». БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ! Несколько лет работает с особен- ными людьми психолог-консультант, руководитель арт-терапевтической мастерской Светлана Колыгина из Москвы. Среди участников мастер- классов Светланы Сергеевны много клиентов с ОВЗ. Она – автор программ по арт- терапии, где основным инструмен- том является шерсть. Упражнения, предлагаемые психологом, несут в себе установку на здоровье, по- зволяют влиять на внутренние ощу- щения человека через его тело, что по-научному называется телесно ориентированной психотерапией. – Работать предпочитаю с детьми в возрасте от шести лет, – комменти- рует она, – ведь ребятишкам более раннего возраста трудно усидеть на месте. Вспоминаю, как один маль- чик просто приделал себе малень- кий шерстяной «хвостик» и носился с ним по комнате. Впрочем, данную детскую выходку тоже можно назвать своего рода терапией ( улыбается ). АКРИЛОВОЕ НАСТРОЕНИЕ В соседней аудитории первый масштабный мастер-класс провёл санкт-петербургский художник Роман Черенков. Арт-терапией он занялся полтора года назад и признаётся, что лично ощутил её благотворное вли- яние. Гостям Роман Артурович пред- ложил на деревянных заготовках создать абстрактную картину с помо- щью акриловых красок, выразив тем самым своё внутреннее состояние. АРТ-ТЕРАПИЯ ОТ РОМАНА ЧЕРЕНКОВА