Молодежный вестник. 2017 г.
№ 9 (6324) / 2017 МВ 16 #учительгода#59школа#перспектива#стратегия#покорительстихий#новыевершины призвание Фото: архив героя Алёна ЛЕОНОВА И значально в семье Сергея Александровича и речи не было о его предполагаемой педагогической деятельности: мама – экономист, папа – инженер. Роди- тели однозначно видели своего сына на должности как минимум началь- ника отдела предприятия. Однако судьба распорядилась иначе. ЗДРАВСТВУЙТЕ, САДИТЕСЬ! Окончив в 2008-м ЛГТУ, наш со- беседник поступил в аспирантуру. Параллельно с учёбой вёл пары у студентов на протяжении трёх лет, вскоре начал сотрудничать с Цен- тром дополнительного образования «Стратегия». – В 2013 году школа № 59 перешла от начального общего образования к основному, – рассказывает Сергей Александрович. – Тогда же директор Раиса Антоновна Гладышева при- гласила меня на работу. Сначала я приходил на занятия к ученикам четвёртого класса – своим будущим воспитанникам – отчасти для общего знакомства, а также для решения от- дельных задач по математике. Сейчас вчерашние малыши – уже восьмиклассники, которым на буду- щий год предстоит первое сложное испытание – ОГЭ. В школе под моим руководством также действует ма- тематический кружок. Его основная цель – подготовка к олимпиадам и конференциям разного уровня. Уче- ники уже не раз радовали победами, а теперь, видимо, настал мой черёд. КАК В КИНО ПОЛУЧАЕТСЯ Как признаётся Сергей Алексан- дрович, победа на «Учителе года» – это его первое серьёзное дости- жение в карьере. Однозначно, педа- гогический дебют конкурсанта по- лучился успешным. Давайте узнаем, что же ему предшествовало. Первое испытание «Визитка» (на муниципальном этапе), с точки зре- ния нашего героя, оказалось одним из самых сложных. Задачей конкур- сантов было представить себя, рас- сказав о личных качествах. – Я показывал презентацию в фор- мате трейлера, – вспоминает педагог. – В главной роли выступил сам, в от- дельных эпизодах – мой прототип, некий собирательный образ перво- открывателя, покорителя стихий, одной из которых является школа (улыбается) . Когда озвучивал видеоряд, очень волновал- ся: казалось, что даже про- глатываю слова. Однако эта замин- ка помогла собраться и выступить достойно на следующих этапах, за- ключительными из которых стали «Мастер-класс» и «Педсовет», вспо- минает педагог. Работу номинантов в финале так- же оценивало детское жюри. В итоге мнения двух экспертных групп со- впали: победу присудили Сергею Жбанову. ЧТО МНЕ СНЕГ, ЧТО МНЕ ЗНОЙ… Однако это были лишь цветоч- ки – ягодки пришло время собирать на финале «Учителя года Липецкой области». Участникам предстояло провести мастер-класс, а ещё проде- монстрировать навыки ораторского мастерства в рамках «Совета образо- вательных политиков». – На сцене ждал лишь одного: когда же всё поскорей закончится, – делится Сергей Александрович. – Узнав, что я победитель, смог про- изнести только одно слово: «Гран- диозно!». Всё-таки дух «покорителя стихий» меня не подвёл. Кстати, этим летом мы с женой и друзьями пла- нируем встретиться с очередной «стихией» – отправиться в парусный поход по озёрам Карелии. Сноуборд уже покорили, теперь как истинные первооткрыватели осваиваем новую сферу деятельности. Сергей ЖБАНОВ: «Во мне есть дух первооткрывателя» – Видимо, в этом году в конкурсе «Учитель года» не будем участвовать, – сказала директор. И по-хорошему зацепила меня этой фразой. Дело в том, что в прошлом году наша коллега Елена Осташова заняла второе место на городском этапе. «А почему бы как минимум не повторить этот результат?» – подумал я и… спустя время стал победителем областного финала, – вспоминает учитель математики липецкой школы№ 59 «Перспектива» Сергей Жбанов.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz