Молодежный вестник. 2016 г.

№ 13 (6302) / 2016 «Звёзды на льду», «Танцы со звёздами», «Звёзды на ринге», «Цирк со звёздами», «Звёздный час», «Утренняя звезда», «Фабрика звёзд», «Две звезды» – вот далеко не полный перечень названий современных развлекательных телепрограмм и ток-шоу. Ну а телевидение, как известно, выражает умонастроения в обществе, его жизненные идеалы и принципы. И здесь, как говорится, без комментариев. 21 УЧИСЬ УЧИТЬСЯ Евгений КОЗЛОВ Б ыть известным и успешным сегод- ня модно как никогда. На это по- всеместно ориентируют молодёжь, с раннего возраста прививая ей стрем- ление всегда и во всём быть первым. И если стремление это подкрепляет- ся знаниями, неустанным самосовер- шенствованием, на горизонте дей- ствительно загораются новые звёзды. Как в 55-й липецкой школе, где каж- дый год их не устают зажигать. Причём на самых разных небосклонах: это и спортивные достижения (волейболь- ная команда школы – сильнейшая в городе и неоднократно становилась чемпионом в своей возрастной кате- гории), и успешное участие в пред- метных олимпиадах различного уров- ня (в этом году в активе «Лингвиста» победа на олимпиаде по испанскому языку, два триумфа на региональном этапе всероссийской олимпиады по французскому, около пятисот призо- вых мест на дистанционных олимпиа- дах), и активная, плодотворная работа школьного научного общества уча- щихся, которое представило в сентя- бре прошлого года на городской кон- ференции «Путь к успеху» три научные работы по французскому, испанскому и английскому языкам, оказавшиеся в своей номинации лучшими. Ко всему вышесказанному следу- ет добавить неустанный поиск новых творческих решений двумя театраль- ными коллективами школы, студиями «Et Cetera» и « Splash of Fan», неодно- кратно и успешно выступавшими на городских конкурсах. УСТАНОВКА НА УСПЕХ Многочисленные успехи своих пи- томцев альма-матер теперь отмечает в торжественной обстановке на спе- циальном мероприятии под названи- ем «Школьный звездопад». Родитель- ский актив приобретает призы, гото- вит зал, дети и педагоги составляют программу торжественного вечера. Под несмолкаемые аплодисменты и Школьный звездопад торжественно звучащую музыку каж- дый сколько-нибудь отличившийся получает свою минуту славы. – Главный смысл «Школьного звез- допада» – в ориентации детей и педа- гогов на успех, – отмечает директор школы Татьяна Дмитриевна Тихонова. – Причём мы одинаково отмечаем и победы на общероссийских олимпиа- дах, и достижения на муниципальном уровне, и более скромные результаты. Главное – сформировать в ребёнке желание двигаться вперёд, ставить перед собой достойные задачи и до- биваться достижения поставленных целей. Немаловажное значение име- ет и тот факт, что в результате этой работы в «Лингвисте» возникла осо- бая творческая атмосфера. В идеале школа – это творческая лаборатория, содружество единомышленников, это место, где не только получают знания за партой, но и живут интересной, полнокровной жизнью. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПЛОЩАДКА И не случайно, что в 2014 году имен- но 55-й липецкой школе был присво- ен статус инновационной площадки по теме «Создание поликультурного образовательного пространства как условие формирования гражданской идентичности обучающихся в услови- ях введения ФГОС ООО». Неоценимую помощь в этом начинании оказали школе преподаватели ЛГПУ им. П.П. Семёнова-Тян-Шанского. Со времени создания площадки прошло совсем немного времени, но сделано уже немало. Только за один 2015-2016 учебный год в рамках её ра- боты были проведены десятки важных и интересных мероприятий. Среди них – участие в VIII Всероссийском на- учно-практическом семинаре по тех- нологии коммуникативного иноязыч- ного образования, участие в между- народном проекте «Мир без границ» совместно со школой «Рукмини Деви» из Нью-Дели (Индия), проведение экс- курсий на английском языке по Ли- пецку и его краеведческому музею, выступление театра-студии «Splash of Fan» с постановкой «Всё лето в один день» и школьного театра «Et Cetera» со спектаклем «Жена-еврейка» и дру- гие. В данный момент проводится рабо- та по созданию программы развития школы. Многие её пункты и положе- ния ещё только предстоит создать, но уже сейчас ясно одно: этот важный для школы документ будет ориентирован на создание благоприятной обстанов- ки для личностного роста учащихся и преподавателей.