Молодежный вестник. 2015 г.

№ 23 (6286) / 2015 21 МОЯ ПРОФЕССИЯ Фото Владимира ОЛЬГИНА – Закономерный вопрос: почему вы решили связать жизнь с меди- циной? Наталия Юрьевна: – В детстве мне подарили чемоданчик с набором врача. Он так сильно мне нравился, что я просто не захотела с ним рас- ставаться, поэтому поступила в мед- училище. Наталия Александровна: – А я пошла по стопам сестры. Она была операционной медсестрой. Вот и мне захотелось ( улыбается ). Профессия сразу понравилась, даже практика в операционной меня ничуть не смутила. Вообще медиком либо дано быть, либо лучше сразу сменить специальность. – Вы помните свою студенче- скую практику? Н. Ю.: – Помню, как все студенты хотели сбежать с ночного дежур- ства, а мы, наоборот, оставались. Интересно же! Учились на фельдшеров, при- ходилось дежурить на «скорой». Однажды поехали на вызов в село, где нас ждал мужчина с резаной раной. Когда доставляли пострадав- шего в карету «скорой помощи», его кишечные кольца лежали на носил- ках рядом с ним. Для кого-то это, может быть, мерзко, для медиков же в порядке вещей. Н. А.: – Всякое случалось. Вообще, день был расписан по- минутно: то на посту разносили лекарственные препараты, то за- полняли документацию, то рабо- тали в перевязочной, то разводили в процедурном кабинете антибио- тики, делали инъекции внутримы- шечные и внутривенные. А теперь сама заведую производственной практикой. – Работа в медучреждении вам нравилась. Почему же остались преподавать в колледже? Наталья КРАСНИКОВА И в службу, и в дружбу За преподавательским столом сидят две молодые женщины. Поглощённые тихой беседой, они улыбаются, в чём−то соглашаясь друг с другом. Споры и ссоры между ними остались в подростковом прошлом. Когда−то озорные студентки, а теперь преподаватели Усманского филиала Липецкого медицинского колледжа тёзки Наталия Юрьевна Жданова и Наталия Александровна Брыкина пронесли дружбу сквозь года. Н. А. : – Нам предложили порабо- тать здесь, и мы остались. Поначалу было сложно: всё-таки отсутствовал педагогический опыт и разница в возрасте со студентами была не- большая. Но всё наладилось. Что касается меня, я так и оста- юсь лояльным преподавателем, но студенческой безалаберности не терплю. Н. Ю.: – Соглашусь. Лучший метод в обучении – метод пряни- ка. Конечно, нам, преподавателям, важно, чтобы у студентов были качественные знания – профессия обязывает. – Наталия Юрьевна, в коллед- же вы возглавляете волонтёр- ский медико-социальный отряд «Милосердие». Чем он занимается? Н. Ю.: – Мы сотрудничаем со многими заведениями: противо- туберкулёзным санаторием, Усманской межрайонной больни- цей, детскими садами. Для каждого из них есть своё волонтёрское на- правление деятельности. Например, в детском отделении больницы помогаем медсёстрам провести генеральную уборку в палатах, а перед Новым годом при- езжаем туда с представлением, раз- даём подарки. В доме престарелых села Грачёвка выступали с концер- том. В противотуберкулёзный санато- рий, где находятся дети в возрасте до 15 лет, приезжали с конференци- ями по профилактике туберкулёза и ВИЧ. Ребята понимают, что неот- крытая форма туберкулёза неопасна, незаразна, поэтому с удовольствием общаются с детьми. Кстати, Наталия Александровна со своими студента- ми тоже к нам часто подключается. – Вы дружите уже много лет. В чём секрет вашей дружбы? Н. А.: – Сближает общее дело – воспитание и обучение достойных медицинских работников. Наталия Жданова и Наталия Брыкина дружат со студенчества