Молодежный вестник. 2015 г.

№ 22 (6285) / 2015 20 АЛЬМА-МАТЕР «ПИШИТЕ ШПАРГАЛКИ, Я ВАМ РАЗРЕШАЮ!» В их числе, например, руководи- тель управления Федерального каз- начейства Минфина РФ по Липецкой области Татьяна Пелипец. В детстве маленькая Таня не дума- ла офинансах, хотя мечтывсегда были глобальными. Сначала девочка хоте- ла стать актрисой, чтобы проживать на сцене и перед камерой множество жизней. Затем появилось желание по- святить себя медицине и обязательно совершить какое-нибудь полезное от- крытие в науке. А мама предложила: «Может, пойдём в… бухгалтеры?» На рубеже 70-80-х годов прошлого века эта профессия была особенно попу- лярной и престижной. – Мне всегда хотелось сделать в жизни что-то необыкновенное, и я упрямо верила, что внесу вклад в ту сферу, где буду работать. Так что, уже поступая на факультет экономики промышленности, оставаться обыч- ным бухгалтером не планировала. На мой взгляд, человек должен ставить перед собой высокую планку и стре- миться к ней, активно работая над собой. Об учёбе в вузе по сей день вспоминаю с особой теплотой. Липецкому филиалу Финансового университета при Правительстве Российской Федерации – 50 лет. За полвека он стал настоящей кузницей квалифицированных кадров, подготовив тысячи финансистов, математиков, IT-специалистов, юристов по финансовому праву, социологов, политологов и экономистов. Вуз старается не терять связи со своими выпускниками. Многие из них представляют особую гордость, сумев добиться карьерного успеха. И каждый отмечает, что знания и жизненный опыт, полученные во время учёбы, сыграли в этом большую роль. Асы финансов Наш выпуск учила целая плеяда звёзд экономических и со- циальных наук. С лек- ций Аллы Давыдовой не хотелось уходить, а ко Льву Овражко- ву тянулись все сту- денты: каждый хотел быть на него похо- жим. Навыки, какие давал Николай Мер- кулов, мы тут же при- меняли на практике, а у Ивана Андреева был нестандартный подход к проведе- нию занятий. Как не вспомнить и нашего декана Дмитрия Онищенко, который большое значе- ние придавал дружеской, тёплой ат- мосфере между студентами и препо- давателями. Случались и курьёзные ситуации. Помню, как пришла однажды на экза- мен к Андрееву, а в кабинете все парты перевёрнуты спинкой к сидящим. Это чтобы мы не смогли подсунуть шпар- галку в полочку под столешницей (в то время были такие парты). А я и вовсе на экзамен еле успела, потому что проспала. Какие уж тут шпаргалки! Хотя они у меня были с собой. Иван Дмитриевич не воз- ражал, чтобы сту- денты писали «шпо- ры», мол, так лучше усваивается матери- ал, лишь бы не поль- зовались ими. Но я и без подсказки сдала на «отлично». Сегодня возглав- ляю региональное управление казна- чейства, и мне приятно, что в числе моих сотрудников тоже есть выпуск- ники финуниверситета. Повлияла ли я сама на экономические процессы, о чём мечтала в юности? Думаю, да. Вместе мы делаем общее дело на благо экономического развития нашей обла- сти. «КУРОЧКИН, ТЫ ЗА ЗНАНИЯМИ ИЛИ ЗА ДИПЛОМОМ?..» Наш следующий ге- рой учился в ВЗФЭИ в 1990-х годах. К тому времени он уже окон- чил военное училище, находился в звании лейтенанта, так что ни о бизнесе, ни уж тем более о политиче- ской деятельности не думал. Однако судьба сложилась так, что потребова- лось экономическое образование. И нынешний заместитель главы адми- нистрации Липецка Антон Курочкин поступил на специальность «Финансы и кредит». – Мы были первы- ми студентами, по- лучающими второе высшее образова- ние. Так что группа получилась интерес- ная – из представи- телей разных возрас- тов и профессий. Я был самым молодым – 23 года, – и многие взрослые однокурс- ницы в шутку назы- вали меня сыном. Учились на заочном отделении, поэтому каждая встреча была особенно ценной. Мы очень подружи- лись, по сей день со многими поддер- живаем дружеские отношения. В то время я занимался бизнесом, и экономические знания были очень нужны. Конечно, в любом деле важен опыт, но теоретическая база, которую дал вуз, стала надёж- ным фундаментом в моей трудовой деятельности. Кста- ти, насколько он будет крепким, во многом зависит не только от студента, но и от преподавателя. Кому, напри- мер, захочется слушать заунывную лекцию, даже если её тема трижды интересна? Нам с преподавателями повезло. Один Марат Литвин чего стоил! Он давал не только знания по специаль- ности, но и жизненные уроки. Как-то спросил у меня: «Курочкин, ты за зна- ниями или за дипломом пришёл?» Я ответил, мол, и за тем, и за тем. Всего один вопрос заставил меня всерьёз задуматься об учёбе и отношении к ней. Профессия экономиста не так про- ста, как кажется на первый взгляд, и попасть в её колею молодому специ- алисту, который только получил пер- вый диплом, тяжело. Поэтому считаю, что в качестве второго высшего об- разования финуниверситет подходит как нельзя лучше. Ведь на лекции сту- дент приходит уже с определённым жизненным опытом.