Молодежный вестник. 2015 г.

№ 13 (6276) / 2015 – Однажды мы с воспитанниками затеяли игру в палаточном лагере: тренеры прячутся по всей территории, а дети должны их найти. На спортивной площадке я залез на баскетбольный щит и, положив доску, чтобы было удобнее, сел. Ребята минут сорок ходили подо мной, но ничего не замечали. А когда наконец увидели – ещё час пытались залезть на столб, потому что по условиям нужно было меня коснуться. Но и тут потерпели поражение. Я никогда так не смеялся, как в тот вечер! Да, в моей тренерской работе весёлых моментов хоть отбавляй, – рассказывает учитель Долгоруковского лицея и по совместительству тренер по вольной борьбе Роман Молодов. 22 СЕКРЕТЫМАСТЕРСТВА Секцию Романа Молодова посещают только настоящие мужчины! В его сутках – все семьдесят два часа, за которые нужно успеть про- вести уроки, затем позаниматься со своими воспитанниками-борцами, а вечером прийти в бассейн, на занятие в секцию по аквааэробике. В общем, на глупости времени нет. ПО ПУТИ В ШКОЛУ Большинство молодых педаго- гов не желает возвращаться в род- ное село на работу, только Роман Александрович в их число не вошёл. Спортивный факультет Липецкого пе- дагогического университета, служба в спецвойсках, а после неё – жизнь в столице… Казалось бы, хорошо опла- чиваемая работа фитнес-тренера и большой город, в котором есть все ус- ловия для карьерного роста, сделают счастливым любого. – Жить в Москве мне не понрави- лось, – признаётся Роман, – я совсем не любитель города, скорее сельский житель, привыкший к тишине и спо- койствию. Эти шум, суматоха, посто- янно куда-то несущиеся люди просто наводили тоску. Спустя полгода он вернулся в Ли- пецк, где устроился в родную спортив- ную школу преподавать вольную борь- бу. Но близкие звали в родное Долго- руково. Спустя время молодой человек согласился и занял место своего перво- го тренера, который к тому времени ушёл на пенсию. А потом стал учителем физкультуры в местном лицее. – Работа с детьми – сложная, но я получаю от неё наслаждение, – рас- сказывает Роман, – легко нахожу с уче- никами общий язык. Сам ведь когда-то был таким, как они, понимаю, что де- тям нужно, когда стоит поругать, а ког- да пожалеть. Но если в секцию ребята приходят заниматься по своей воле, то на уро- ках физкультуры трудиться хочется не всем. Три года назад, ещё в начале преподавания, эта проблема ставила педагога в тупик. – Сложность была в том, чтобы во- влечь детей в учебную деятельность. Наталья КРАСНИКОВА Главное – характер Пришлось искать подход к каждому ребёнку. Со временем всё получилось. Поскольку мои подопечные учились в 3-5 классах, пришлось давать уроки нестандартно, интересно, включать в них игры. Теперь многие ходят на физ- культуру именно ради этого, – улыба- ется педагог. О работе учителя, как правило, го- ворят успехи его воспитанников. Не- давно ученики Романа Александрови- ча приняли участие в «Президентских состязаниях», где заняли третье место в эстафете и второе – в спортивном многоборье. ТРИ ТРЕНИРОВКИ В ДЕНЬ Воспитанники секции вольной борьбы тоже радуют своего тренера победами. Но молодой педагог знает: хороших результатов можно достичь только благодаря железной дисци- плине. – Я добрый человек, но только в душе, – признаётся Роман. – С учени- ками требовательный. За провинно- сти наказываю жёстко: отжиманиями, приседаниями, могу лишить игр. Но дети понимают, что это справедли- во. Они с юного возраста приучены к дисциплине. Когда ребёнок воспи- тан, понимает команды, слушает на- ставления, наш тандем рождает по- беды в соревнованиях. Я как тренер должен воспитать пусть не великого спортсмена и чемпиона, но волевого человека, который в жизни должен показывать себя только с хорошей стороны, быть настоящим мужчиной. Роман считает, что в спорте главное – характер. Он уверен: даже из само- го худенького ребёнка можно сделать хорошего борца, ведь мышечную мас- су нарастить можно. Сложнее с твёр- дым мужским характером – если его нет, ничего не выйдет. Для своих воспитанников педагог организует спортивные сборы в дет- ском палаточном лагере на базе Ти- мирязевского филиала Долгоруков- ского лицея. На пять-шесть дней туда заезжают разные смены: то юные инспекторы дорожного движения, то футболисты, то борцы. Спортивный режим соблюдается строжайший: три тренировки в день, не меньше. За смену дети очень устают – большая нагрузка не каждому по плечу. По- этому Роман Александрович берёт на спортивные сборы только подготов- ленных ребят. Лагерные смены этого лета закон- чились, и у педагога есть немного времени, чтобы отдохнуть и уделить внимание близким и любимому хобби – рыбалке. Но он признаётся, что по школе уже начал скучать. Фото П. ОСТРЯКОВА