Молодежный вестник. 2014 г.

ПЕРСПЕКТИВА № 18 [6255] / 2014 Наталья СОЛОВЬЕВА Какое оно, образование будущего? Этот вопрос стал основным для участников III международного образовательного форума «Летний кампус Президентской академии», прошедшего в Татарстане. Среди 250 студентов российских и иностранных вузов были и липчанки. Екатерина Четвертакова и Мария Царегородская учатся в Липецком филиале РАНХиГС. Им слово. - Участников разделили на команды, которые в те­ чение недели под руковод­ ством наставников работали над проектами на тему обра­ зования будущего, - расска­ зывает Екатерина. - Чтобы попасть на форум, студенты прошли жесткий отбор. Глав­ ным критерием стало зна­ ние английского языка. Было много иностранцев, так что лекции не переводили. Если кто-то думает, что это просто тусовка, развлече­ ние, то глубоко заблуждает­ ся. Все ехали туда трудиться, получать знания и опыт, на­ лаживать контакты. Нам сра­ зу дали понять, что отсидеть­ ся на задней парте не полу­ чится, поэтому случайных людей там не было. Каждый день проходили тренинги и мастер-классы, велась твор­ ческая подготовка к вечер­ ним мероприятиям. Все это стало возможным благодаря организаторам Бикас Джоши и профессорам, настав­ лявшим и вдохновлявшим участников. Среди экспер­ тов «Летнего кампуса Пре­ зидентской академии» были министр связи и массовых коммуникаций РФ Николай Никифоров, заместитель министра образования РФ Александр Климов, прези­ дент Ассоциации МВА сэр Пол Джадж, глава МВФ в России Бикас Джоши, ген­ директор Соса-Со1а Любо Груич, актер и режиссер Вадим Демчог с командой актеров из театрального проекта «Арлекиниада». Меня поразили несколько лекций и тренингов - их вели директор департамен­ та спортивных активаций ТЬе Соса-Со1а Соппрапу Ми- каэль Вине и актер и режис­ сер Вадим Демчог. - В церемонии торже­ ственного открытия при­ няли участие президент Татарстана Рустам Минни­ ханов, министр РФ Михаил Абызов и ректор РАНХиГС Владимир Мау, который за­ тем провел для нас лекцию, - вспоминает Мария. - Он рассказал о трендах в обра­ зовании и подчеркнул важ­ ность изучения математи­ ки, истории и иностранных языков, которые развивают мышление, дают опыт, а так­ же возможность понимания и обмена знаниями. Когда мы презентовали уже готовые проекты экс­ пертам, проректор РАНХиГС