Молодежный вестник. 2014 г.

№ 16 [6253) / 2014 АЛЬМА-МАТЕР ности: земельно-имущественные от­ ношения, информационные системы обеспечения градостроительной де­ ятельности, строительство и эксплуа­ тация зданий и сооружений, садово- парковое ландшафтное строитель­ ство, архитектура. Обучение для них - как на бюджетной основе (государ­ ственное задание), так и на коммерче­ ской. А вот на базе 11 -ти классов оно только коммерческое, но цена прием­ лемая. Есть у нас и заочное отделение, в основном бесплатное. - А как обстоит вопрос с трудо­ устройством и практикой, оплачи­ вается ли она? - У нас заключены договоры с большим количеством предприятий и организаций. Колледж - это базо­ вое образовательное учреждение строительного комплекса Липецкой области. Подготовку специалистов проводим на основе глубокого изуче­ ния рынка, в сотрудничестве с депар­ таментом занятости и Союзом строи­ телей Липецкой области. Специаль­ ности, по которым сегодня идет под­ готовка, охватывают весь комплекс строительного производства: от про­ ектирования зданий до его техниче­ ской эксплуатации и благоустройства территории. Наших ребят ждут, некоторых просят начать работать еще будучи студентами колледжа. Получается. мя учебного процесса нужна помощь - у нас всегда есть дополнительные бесплатные занятия. Стараемся дер­ жать связь с родителями, хотя мы - не школа. Но мать и отец должны быть в курсе того, чему и как учится их ребе­ нок. Какие преподаватели рядом и что за дисциплины они преподают. Тем более что многие ребята приходят к нам из семей строителей, архитекто­ ров, землеустроителей. - Правда ли, что за время обу­ чения в колледже студенты могут - Около 70 преподавателей и ма­ стеров производственного обучения ведут подготовку специалистов. Сре­ ди них - два кандидата наук, заслу­ женный учитель РФ, девять почетных работников СПО, более двадцати че­ ловек имеют высшую квалификацион­ ную категорию, тридцать пять - пер­ вую, восемь моих коллег по препода­ вательскому цеху награждены госу­ дарственными наградами и званиями. Я не имею возможности перечислить фамилии даже трети тех, кто учит сту- От макета к воплощению! Кто приходит к нам учиться. Будущий строитель или архитектор успевает и трудиться, и учиться. При­ лично зарабатывают к 19-20-ти годам, становятся самостоятельными. - А если кто-то из ваших студен­ тов отстал, не включился в учебу как надо или ушел в армию? - И отчисленные восстанавливают­ ся, и те, кто отслужил. Если же во вре- тот трудиться не боится! получить еще и рабочую специаль­ ность? - Да. Более того, в новом образо­ вательном стандарте предусмотрено получение не менее двух рабочих профессий. - Вячеслав Васильевич, кому до­ верено обучать студентов профес­ сиональным «премудростям»? дентов, - не выдержит газетный фор­ мат. Скажу без преувеличения: люди знающие, практики. И, что крайне важно, они любят студентов, стара­ ются понимать их. Когда есть доверие - есть радость и ощущение собствен­ ной значимости. Последнее больше относится к философии, наверное. У нас, кстати, ее тоже преподают. Оцен­ ки в зачетках хорошие... Что касается оснащения и обеспе­ чения. Колледж строительства, ар­ хитектуры и отраслевых технологий оснащен компьютерным, лаборатор­ ным, технологическим оборудовани­ ем, мебелью, учебниками. Учебный процесс проходит в 62 кабинетах, лабораториях, мастерских. У нас пре­ красная библиотека, спортивный зал, работают различные секции. В столовой можно пообедать за 50 -70 рублей, очень хорошая выпечка. Сам снимаю пробу и домой покупаю. (Гал­ кин вновь улыбается. - Прим, автора). - Скоро День строителя. Что бы вы пожелали всем, кто закончил ваше заведение, и тем, кто осваива­ ет будущую профессию? - Говорят, что Бог создал Землю, а все остальное - строители. Я с этим полностью согласен. Всем здоровья, счастья, благополучия и хороших больших дел на мирной земле.