Молодежный вестник. 2014 г.

№13 [6250) / 2014 АЛЬМА-МАТЕР рует получать в ЛГТУ. Домашние посо­ ветовали стать теплоэнергетиком или инженером медтехники. Оба направ­ ления перспективные, интересные и высокооплачиваемые. - Перешла в лицей в восьмом клас­ се, - делится Катя, - сменив серые будни на увлекательную, насыщен­ ную делами жизнь. Конечно, порой нам приходилось непросто: за четыре года было три классных руководите­ ля. Заново выстраивать отношения - настоящее испытание. Мы благодар­ ны Валентине Васильевне Ефимовой за то, что смогла принять нас такими, какие мы есть. И всем учителям, кото­ рые готовили к экзаменам и искренне переживали за нас. И «Б»: УЛЫБАЙСЯ, ГУМАНИТАРИЙ - У нас больше всего отличников! - с этого начинается беседа с ребятами из 11 «Б». Анна Бондаренко, Дмитрий Гудилин, Виктория Климова, Надежда Бирюкова и Софья Белякова - эти ли­ цеисты на протяжении многих лет по­ казывали пример отношения к учебе. И «ботаниками» их не назовешь - при­ нимали активное участие во внекласс­ ной деятельности. «Фишкой» 11 «Б» всегда были социальные проекты. - Без нас ни одно мероприятие в лицее не обходилось, - гордо чеканит Никита Толстых. - Особо стоит отме­ тить два проекта этого года. Один из них - «Улыбайся» - был посвящен пси­ хоэмоциональному здоровью. Мы на­ дули 200 воздушных шаров, оделись клоунами - в общем, устроили настоя­ щий праздник, даря и вызывая улыбки на лицах людей. Второй проект продемонстриро­ вал, что мы можем быть разными. Вы­ ступление нашей агитбригады «Мы за жизнь» было выдержано в черных то­ нах, чтобы показать всю серьезность последствий отказа от здорового об­ раза жизни и достучаться до каждого. Реакция была потрясающей - в зале стояла тишина. Совместные дела помогли увидеть, насколько мы непохожи. Из этих вро­ де бы отдельных кусочков сложился единый образ класса - и именно этой целостности мне будет не хватать. Но уверен: то, что ждет дальше, не хуже. Так что нужно идти без оглядки впе­ ред, к лучшему. С выбором профессии Никита пока не определился, но наставники меч­ тают, чтобы он выбрал учительскую стезю. - Прирожденный педагог! - так от­ зываются они о молодом человеке. Кстати, им не раз доводилось видеть Окончание на 10-й стр. Вот так подарок! Ничто не случайно,и вряд ли назовешь совпадением победу липецкого лицея № 66 во всероссийском конкурсе «100 лучших школ России». На образовательном форуме «Школа будущего» в Санкт- Петербурге наши земляки получили золотую медаль в номинации «Лучший лицей», а руководитель этого учебного заведения Нина Яковлевна Буркова награждена почетным знаком «Директор года». Хороший подарок к 25-летнему выпуску, согласитесь! Любопытно, что всем победи­ телям предложили подготовить выступление для круглого стола. Однако поделиться своими мыс­ лями довелось не каждому: из всех заявок организаторы выбрали не­ сколько наиболее востребованных направлений. К примеру, социаль­ ное проектирование, опыт работы в котором позволил лицею №66 стать опорной площадкой среди учебных заведений города. На страницах «Молодежного вестника» мы неоднократно рас­ сказывали о многолетних про­ ектах ребят: «Чистый город - мой город», «Дорогие мои старики», «Город, где согреваются сердца». Нина Яковлевна Буркова - директор года! «Новогодняя сказка, или Мечты сбываются». А вот гости Северной столицы впервые узнали об уни­ кальных инициативах липчан - и не могли сдержать слез, просматривая фотографии детей, счастливых от­ того, что лицеисты подарили им радость и тепло. Этот учебный год выдался насы­ щенным. Вместе с традиционными проектами лицеисты реализовали ряд инициатив, связанных с важ­ ными датами и событиями. 310-ле­ тие Липецка, 60-летие области. Олимпийские игры и Эстафета олим­ пийского огня - выпускникам будет что вспомнить спустя много лет. - Мы долго искали свой путь развития, хотя направление на ин­ новации взяли сразу, со дня откры­ тия школы в 1988 году, - отмечает директор лицея Нина Яковлевна Буркова. - Одна эксперименталь­ ная площадка сменяла другую. Внедрение системы развивающего обучения Занкова, преемственность образовательной, внешкольной и внеклассной воспитательной рабо­ ты с детьми, раннее обучение ино­ странным языкам и информатике, опытно-экспериментальная работа по экологическому образованию - мы постоянно предлагали что-то новое. В 2000 году школе присвоено имя Героя Советского Союза С.П. Меркулова, а спустя год мы полу­ чили статус лицея. За экологическую работу в 2008 году нам присудили «ЭКОпремию». И как новая точка развития, вдохновляющая на даль­ нейшую плодотворную работу, - всероссийское признание.