Молодежный вестник. 2014 г.

№ 10 [6247] / 2014 АЕЛО МОЛОАОЕ Завода Лебедянского района. - Она спокойно и доступно объясняет, как исправить ошибку. Наверное, именно поэтому танцевать хочется еще больше. - Да, наш наставник с виду строг, но добрая улыбка говорит о другом, поэтому хочется посещать ее занятия, - присоединяется Вера Дунаева из села Докторово Лебедянского района. - Теперь сама мечтаю стать хореографом. Ее однокурсница Анастасия Пименова уже воплощает мечту в реальность. В ДК родного села Спешне-Ивановское Данковского района она преподает танцы малышам. - На собственном опыте убедилась в том, что труд учителя танцев не так прост, как кажется, - улыбается Настя. - Когда Держим спинку! оказываешься один на один с коллективом, воспринимаешь занятия иначе. И чувствуешь гораздо большую ответственность за результат, чем осознаем мы, когда танцуем сами. Роман Соболевский в день нашего посещения колледжа оказался единственным представителем сильной половины человечества на паре. Остальные парни уехали защищать честь колледжа на спортивных соревнованиях. Но Роман вовсе не смущается, оставшись среди девчонок. - В этой атмосфере с детства - у меня мама хореограф, - поясняет молодой человек. - Пойду по ее стопам. Умение танцевать пригодится каждому. К примеру, на дискотеке. Однажды на городском празднике в Воронеже не удержался и станцевал прямо в толпе под зажигательную музыку, звучащую со сцены.Видели бы вы, какие восхищенные взгляды на меня бросали! Спасибо наставнику! ИНВЕСТИЦИИ В БУДУЩЕЕ Сейчас, в пер­ вый год обучения спецдисцип- линам, ребята активно изучают классические и народные танцы. Педагог отмечает, как в процессе занятий раскрываются ее студенты: Лилия Панова, Настя Пименова, Катя Коровинская, Роман Соболевский. Даже маленький шаг вперед - большая победа: значит. Я сегодня поп поливаю смогла научить! А уж когда два номера выбрали для гала-концерта «Студенческой весны»... Кстати, и третий танец - греческий народный хоровод - мог претендовать на такую высокую оценку, но не вписывался в общую канву сценария. Любопытно, что первые номера были сделаны на лексике бального танца, который второкурсникам предстоит изучать только в следующем году. Но Наталья Константиновна не боится уже сейчас вкладывать инвестиции в будущее. - Бальные танцы воспитывают человека, - уверена она. - Проникаясь музыкой, ребята осваивают культуру движения, приобщаются к эстетике. Кроме того, это тяжелый труд, и, превозмогая себя, студенты закаляют характер. К тому же умение вести в парном танце диалог обязательно пригодится в выстраивании взаимоотношений с противоположным полом. Тот, кто занимается танцами, я уверена, не может стать плохим человеком. На наших занятиях без труда можно стать королем и королевой дискотек