Молодежный вестник. 2013 г.

СЕТЕВОЙ УЛОВ N ■3 (6214 ) /2013 Антон МАРААСОВ Электронный дневник нам в помощь Говоря об информатизации учебных заведений, педагоги часто любят повторять: «Одна из основных целей проекта - повышение качества образования». Но ведь было время, скажут скептики, когда школьники не знали, что такое компьютер, водили указкой по затертой географической карте, ходили в читальные залы, листали старые учебники... и, что удивительно, находили там необходимую информацию. Да еще и в разных кружках и секциях успевали заниматься. При зтом были грамотнее современных детей, письма писали без ошибок, не проверяя документ в \№огбе. РАВНЕНИЕ НА ПРОГРЕСС Когда-то люди писали на глине, папирусе, бересте, пергаменте... Наши бабушки и прабабушки ходили в школу за десять километров в лютый мороз в тулупе и валенках. Крепкие были у нас предки, конечно. Но мир не стоит на месте. Научные изобретения активно входят в повседневную жизнь, делая ее комфортнее. Сотовые телефоны, согласитесь, удобное средство связи, чем колокол в деревне, оповещающий об опасности. Популярные памперсы на самом деле благо для современных родителей, что бы бабушки ни говорили о пользе пеленок. Да и автомобили понадежнее лошадей будут... Сегодня мы уже не можем представить наши школы без современных электронных технологий: компьютеров с выходом в Интернет, «умных досок» с проекторами... Процесс информатизации образовательных учреждений, как говорится, в самом разгаре. Электронный сервис дошел до того, что родители теперь могут получать полную информацию об учебе и поведении ребенка с помощью таких систем, как «Дневник.ру» и 5М5-дневник... В новостях мы не раз слышали о том, что скоро электронный журнал будет вестись во всех школах региона. Некоторые скажут: «К