Молодежный вестник. 2013 г.

ПОКОЛЕНИЙ № 19 [6230] / 2013 Об этом молодом человеке и его серьезном увлечении историей мы были наслышаны. С юных лет Даниил Михеев знаком с основными историческими вехами в развитии нашего государства. Занимается исследованиями на военную тематику, участвует и побеждает в солидных конкурсах и конференциях. С каждым годом его интерес не ослабевает, а как пламя разгорается на ветру, ведь для пытливого ума в мировой истории так много неизвестного. Особая тема для школьника - военные действия ушедшего и нынешнего столетий, привлекающие его тем, что живы очевидцы вооруженных конфликтов. Сведения он старается восстанавливать исключительно из воспоминаний носителей современности и документальных источников. Можно долго рассказывать о Данииле, но предоставим слово юному исследователю, ведь вряд ли кто-то знает историю нашего героя лучшего его самого. Для читателей «МВ» у него припасено много интересного... КАК я ПОПАЛ в ИСТОРИЮ Историей я увлекся давно. Примерно в восемь лет начал изучать документальные исторические источники. Сначала меня интересовал только узкий диапазон событий, связанных с военными конфликтами XX века. Параллельно читал классические художественные произведения, связанные с историей. Первой темой, которую я затронул глубоко, была Великая Отечественная война. И это не случайно. Вмоей семье воевали прадед Федор Кириллович Усачев, директор школы; прапрадед Григорий Иосифович Золотарев, двоюродный прадед Артемий Емельянович Саринов. Поэтому тема той войны в моей семье всегда была актуальной и важной. Постепенно я начал расширять свой кругозор, и уже история в широком смысле заняла одно из первых мест среди моих увлечений. Помимо значительной коллекции книг, среди которых встречаются как документальные, так и художественные произведения, - мемуары участников Второй мировой и Великой Отечественной войн. Кроме того, большое количество источников информации, которыми я обладаю, посвящены другим войнам: во Вьетнаме, Корее, Афганистане, Чечне, а также конфликтам XXI века. Это и книги, и фото, и видеоматериалы. 1 ПАРОЛЬ ОДИН: «АФГАН»... Данков. Июль 2011 года. Открытие памятника воинам, погибшим в локальных конфлик­ тах. Тем, кто отдал свои жизни в Корее, Вьетнаме, Афганистане, Чечне и других «горячих» точ­ ках. После торжественной части и возложения цветов я решил подойти к одному из ветеранов афганской войны и расспросить его о солдатской службе, боевых действиях в ущельях и кишлаках, о которых так много читал. Среди Друг Дани, ветеран войны в Афганистане Виктор Овчинников присутствовавших бойцов преж­ ней гвардии выбрал подтянутого мужчину с блестевшими на груди медалями - Виктора Ивановича Овчинникова. Мы сразу нашли много общих тем для беседы, впоследствии под­ ружились и стали вместе ездить на охоту и рыбалку. От него я узнал На вручении «Лицеиста года» Ш трихи к портрету • Даниил Михеев живет в Данко­ ве. • Круглый отличник, ученик мате­ матического класса лицея № 4. Кроме гуманитарных дисциплин любит хи­ мию. На досуге предпочитает читать литературу и периодику о современ­ ной российской политике, интересу­ ется огнестрельным оружием, ком­ пьютерными играми, активно обща­ ется с людьми старшего поколения. • Руководствуясь принципом: «Зачем ходить в школу, если не по­ лучать знания?», не возвращается оттуда без отметок в дневнике. • Уроки истории часто переходят в споры между Даней и учителем об истинности исторических фактов. В это время одноклассники стараются не участвовать в диалоге. • Когда мальчику было немногим больше трех лет, научился читать. После сказок заинтересовался «Го­ рячим снегом» Ю. Бондарева, «В списках не значился» Б. Васильева, «Живыми и мертвыми» К. Симонова. • В кинематографе также привле­ кает военно-историческая тематика: «Тихий океан», «Братья по оружию», «Брестская крепость», «Афганский излом», «А зори здесь тихие». • Книжные полки в семье Дании­ ла буквально ломятся от литерату­ ры разных направлений. Более 200 экземпляров он приобрел самосто­ ятельно. • Постоянный участник, призер и победитель областных и всерос­ сийских олимпиад и конкурсов. Два года подряд становится «Лице­ истом года» среди учащихся седь­ мых-восьмых классов. В копилке его побед - призовое место во Всерос­ сийской олимпиаде МГУ (история) среди 8-11 классов. Участвовал в научных конференциях и конкурсах в Данкове, Липецке, Москве, где его проектную работу-исследование «Причины стойкости советского на­ рода в годы Великой Отечественной войны» высоко оценили.