Молодежный вестник. 2013 г.

№ 4 [5215} / 2013 СЕКРЕТЫ МАСТЕРСТВА ^ Олеся ПОЛЕСОВА О творческом начале и не знали! - Педагог должен быть артистом, - в этом уверена Елена Владимировна Базарная, преподаватель русского языка и литературы Усманского профессионального колледжа. Слова она подтверждает делом: на уроках часто перевоплощается в героинь изучаемых произведений. Именно такой нестандартный подход и рождает интерес к классике - творчеству Толстого, Достоевского, Островского. Многие ребята, которые раньше признавались в том, что не любят читать, теперь с удовольствием берутся за книги. ВСЕХ - к ДОСКЕ Секрет успеха не только в умении творчески пред­ ставить тему урока. Елена Владимировна давно взяла за правило не пользовать­ ся дважды одним и тем же конспектом. Для нее важ­ но найти то, что интересно конкретным ребятам, и на этом построить занятие. Неудивительно, что на ее уроках лес рук. - Учу ребят анализиро­ вать, расставлять логиче­ ские акценты, - рассказы­ вает моя героиня. - Много дискутируем. Нравится, что студенты работают не только ради оценки. Кстати, стихотворения читают у доски. Поначалу многие стесняются вы­ ступать перед аудиторией, а потом даже начинают получать удовольствие от возможности раскрыть свои таланты перед свер­ стниками. Заметила, что даже внешне студенты преображаются: зная, что им предстоит читать стихи перед группой, они уже не допускают небрежности в одежде. ПОЭТОМ МОЖЕШЬ ТЫ НЕ БЫТЬ Если на занятиях вза­ имопонимание, педагог перестает быть просто педагогом: он становится наставником, советчи­ ком, другом. Поэтому ему доверяют самое сокро­ венное. лять. Не так давно провела конкурс молодых поэтов. Внем приняли участие 16 человек, свои стихи и пес­ ни они представили перед компетентным жюри - преподавателями-словес- никами и сотрудниками районной газеты «Новая жизнь». Места распре­ делились так: первое - у Юрия Бышевского, второе - у Дарьи Потаповой,тре­ тье - у Вадима Паневина. - Оказалось, что многие ребята пробу­ ют писать стихи и даже музыку, - делится Елена Владимировна. - Очень важно поддерживать и развивать творческий по­ тенциал каждого. Способов в арсенале моей героини более чем достаточно. К примеру, в совместных турпо­ ходах ребята вместе с наставником собирают­ ся у костра. Вюности Елена Владимировна, не зная нот, самостоятель­ но освоила аккордеон, гитару, фортепиано. А теперь с удовольстви­ ем аккомпанирует себе. Предпочтения отдает про­ веренным походным пес­ ням и . .. творчеству своих студентов. Такое призна­ ние со стороны наставни­ ка не может не вдохнов- И СИЛА ЕСТЬ, И ТАЛАНТ Любопытно, что боль­ шинство ребят - сту­ денты физкультурного отделения, моя собе­ седница - их классный руководитель. Кто-то скажет, мол, это особый контингент, и вспомнит поговорку «Сила есть - ума не надо». Только не Елена Владимировна. Она умеет найти общий язык со всеми и в каж­ дом разглядеть скрытые возможности. - Традиционно за от­ делениями закрепляют организацию конкретных мероприятий колледжа, - рассказывает преподава­ тель. - В прошлом году мы проводили День учителя - и удивили весь коллектив. На очереди - праздник 8 Марта. Кроме того, для участия в интернет-кон­ курсе международного фестиваля учебных групп НПО-СПО «Мы - одна команда» вместе готовим презентацию из 25 слай­ дов, где наша деятельность предстает во всей красе. Приведу несколько примеров: победитель творческого конкурса в номинации «Поэзия» Вадим Паневин - кмс по вольной борьбе. Не от­ стает и лыжник Юрий Шестаков, признанный лучшим спортсменом колледжа, - без его уча­ стия не обходится ни одно крупное мероприятие в альма-матер. А «физкуль­ турники» Артем Алиев и Ирина Скоробогатова - обладатели первого места в творческом кон­ курсе антинаркотической направленности газеты «Новая жизнь». Кроме того, мои ребята впереди всех в колледже не только в итоговом зачете по ре­ зультатам мероприятий в рамках месячника оборон­ но-массовой и спортивной работы, но и, к примеру, в игре в КВН. Стараюсь вовлечь в творчество как можно больше ребят, - продол­ жает моя героиня. - Для этого предлагаю им раз­ нообразные формы само­ реализации: урок «Добро не терпит промедления, назавтра может опоздать» с участием преподавателей и родителей, вечер памя­ ти к 120-летию Марины Цветаевой «Роман с собственной душой». Доверила студентам многое: и подбор мало­ известного материала, и музыкальное оформление мероприятия. Уверена: каждый человек - это ма­ ленькая звездочка, нужно только разглядеть в нем этот огонек и дать ему раз­ гореться!