Молодежный вестник. 2012 г.

N° 22 [6207] / 2012 ЗА НИМИ БУАУШ ЕЕ Зиктория УААЧИНА Курс на прогресс в главном корпусе ЕГУ им. И.А. Бунина прошел фестиваль инновационных проектов учреждений профессионального образования и организаций Липецкой области. Среди участников фестиваля были и представители студенческого конструкторского бюро, созданного при университете более 20 лет назад. Там молодые специалисты могли пробовать себя в научной деятельности. Вот, например, выпускник зтого вуза, ассистент кафедры прикладной механики и инженерной графики Дмитрий Климов. Над разработкой «Модернизации ходовых частей железнодорожного транспорта» он трудится уже более пяти лет. Проект несет и практическую пользу - повышение комфортности для пассажиров. - я предлагаю орга­ низовать в университете научно-производственное подразделение, - делится молодой человек. - Создать испытатель­ ные и производственные участки, где можно было бы проверять свои теории на практике, а затем вне­ дрять их в производство. Его коллега Игорь Стародубцев выбрал тему «К вопросу о повышении маневренности больше­ грузных автопоездов». - Мои разработки будут способствовать повыше­ нию безопасности и ста­ бильности движения, - по­ ясняет он. - Я уже получил патент на изобретение, но не останавливаюсь на этом, продолжая исследо­ вания. Пятикурсница Металлургического ин­ ститута ЛЕТУ Екатерина Майорникова приехала на фестиваль с очень инте­ ресным проектом. - Он направлен на альтернативную замену атомных материалов на более дешевые, но не ме­ нее эффективные, - уточ­ няет девушка. - Я считаю, что нужно работать на удешевление технологий и в то же время создавать что-то новое. - Инноваторами не рождаются, ими стано­ вятся, - отметила про- ситета путей сообщения Валентин Киселев. Для этого, по словам ученого, нужно реформи­ ровать систему образо­ вания, в которой акцент делается на обучении специалиста, способного копировать технологии и воплощать их в жизнь, а не на людей, ориентиро­ ванных на прогресс. ректор по научной работе ЕГУ им. И.А. Бунина Евгения Герасимова. - Образование должно влиять на подготовку перспективных специали­ стов, которые могли бы находить нестандартные решения. - Нам необходимо рас­ тить специалистов, спо­ собных предвидеть задачи, стоящие перед страной, и четко, грамотно решать их, - продолжил мысль профессор Московского государственного универ-