Молодежный вестник. 2012 г.

о РАЗНОМ Тема недели 19 [Б204] / 2012 Слово редактора Алена ЛЕОНОВА Какой он, идеальный учитель? Учитель- однаизсамыхблагородных профессий наземле, этофакт. И какженепростоеепредставителям соответствовать идеалу! Впрочем, ничего ^ идеального внашеммиренет.Зато в жизникаждогочеловекаестьхотябы один педагог, которогостоит вспомнить самымидобрыми словами. Какиеже они, учителя нашей мечты?Обэтоммы решилиузнатьусовременныхшкольников истудентов. Екатерина СЕРГАЧЕВА, студентка ЛГПУ: -Да, рядомснамиживути работают по-настоящему одаренные люди. Распознать их несложно: они требо­ вательные, но очень добрые, творческие и всей ду­ шой болеют за свое дело. В моей семье три педагога с большой буквы: бабушка, дядя и тетя. Долгое время они проработали в специнтернате VIII вида. Его вы­ пускники до сих пор частые гости в доме моих близ­ ких. Вот с каких учителей я бы хотела брать пример! Вера АНДРОСОВА, студентка ЛГПУ: - Идеальный учитель для меня - это мама. Ее советы и опыт бесценны. Думаю, что и для своих учеников она тоже является примером, много лет преподавая в шко­ ле русский язык и литературу. Выпускники, встречаясь с ней, всегда благодарят ее не только за полученные знания, но и за доброжелательную, комфортную ат­ мосферу на уроках, которую приятно вспоминать. Дарья КОПЫТИНА, девятиклассница 12-й гимназии г. Липецка: - Думаю, идеальных учителей не существует, как не бывает людей без недостатков. Однако педагоги, близкие к заданному образу, есть. Например, мой первый учитель Ольга Ивановна Шаповалова. Она была для нас наставником и проводником в мир зна­ ний. Я никогда не забуду ее светлую улыбку, доброту и душевное тепло. Роман КНЯЖЕЧЕНКО, одиннадцатиклассник 70-й школы г. Липецка: - я думаю, главные качества учителя - это добро­ та и понимание. Ими обладают наши педагоги Тама­ ра Дмитриевна Болотова, Светлана Александровна Аничкина и Алла Петровна Семечева. Однажды мне нужно было выступать на сцене, а я очень стеснялся. Учительница из параллельного класса увидела мое замешательство и стала объяснять, как нужно дер­ жаться на публике, куда следует смотреть. Наверное, это был один из самых важных уроков в моей жизни! Фото из архива героев Наталья АЛЕКСАНДРОВА Уроки жизни нам давали вы. .. Работая над спецвыпуском, по­ священным конкурсу «Учитель года России-2012» в Липецке, нам, журна­ листам «Молодежки», вновь довелось задуматься о роли учителя в совре­ менной жизни. Посеешь характер - пожнешь судьбу, гласит народная мудрость. И способствующий успе­ ху кураж, вызванный уверенностью в своих силах, и горячий ком страха, предательски подкатывающий к гор­ лу в самый неподходящий момент, - все это зарождалось именно тогда, в школьные годы. Учителя помогали нам разобраться в себе, подсказы­ вали, что следует преодолеть, а что - усилить и развить. Одним повезло больше, другим - меньше... Так что же главное в педагогиче­ ской профессии? Мы встретились и побеседовали с самыми разными людьми - от возглавляющего регио­ нальные образование и науку Юрия Тарана до совсем молодых, начинаю­ щих учителей. И поняли, что солидар­ ны с мнением большинства из них. В сегодняшнем мире жесточайшей конкуренции очень важны и качество знаний, и условия, способствующие их получению. Но куда важнее дру­ гое. Главная задача педагога - научить детей учиться, стимулировать инте­ рес к знаниям, считает заслуженный учитель РФ Нина Яковлевна Буркова. Победитель всероссийского «Учителя года» Алексей Овчинников прежде всего старается найти в теме урока личную значимость для каждого ре­ бенка. А «Учитель года» Сергей Каве­ рин из данковского лицея №4 уверен, что не формулы будут вспоминать спустя много лет его ученики, а уроки жизни, которые помогли им стать до­ стойными людьми. Оттого и не боится разрешать запрещенное, считая этот прием одним из секретов педагогиче­ ского успеха. Словом, успешный педа­ гог - это во все времена человек, лю­ бящий детей и свое дело, преданный им, невзирая ни на какие сложности и лишения. Хотелось бы только, что­ бы сложностей этих было как можно меньше. Липецкая область богата не только талантливыми педагогами. На нашей территории много мест, интересных для туристов. Мы постарались позна­ комить гостей региона с некоторыми из них. В общем, интересного вам чте­ ния!