Молодежный вестник. 2012 г.

АЛ ЬМ А -М А ТЕР № 6 [6191] / 2012 Громкие хлопки лопающихся воздушных шаров и девичий визг слышны даже на улице. Я понимаю, что в 66-м лицее наступила перемена и мальчишки, поздравившие с утра девчонок, теперь дырявят разноцветные шары. Сегодня здесь по традиции День дублера, одиннадцатиклассники ведут уроки, выступая в роли учителей, а педагоги отдыхают. Выходит, в предпраздничный день необычный подарок получают и выпускники, и их наставники. в 5 «Г» Меня пригласили на урок русского языка к пятиклассникам. Кое у кого из девочек еще остались воздушные шары с записочками внутри. Вот, ока­ зывается, почему мальчишки так на­ стойчиво охотятся за своими подарка­ ми: они хотят, чтобы одноклассницы побыстрее прочли адресованные им пожелания. Раздается звонок, и Елена Вячес­ лавовна Шахова объявляет, что урок сегодня будет вести Ирина Андреевна Шорохова. - Слушайте внимательно, после праздника я эту тему спрошу, - напут­ ствует педагог и занимает место за по­ следней партой. На учительском столе - белые тюльпаны в горшочке, в большой вазе - розовые шары. Доска и стены укра­ шены бумажными ромашками. Как в такой атмосфере постигать написание корней с чередующимися гласными? Но урок идет как надо. Ирина Анд­ реевна пишет на доске слова и задает вопросы классу. Ребята тянут руки и охотно отвечают, обращая внимание на ударение. Так, без спора, рождает­ ся истина. Двадцать минут пролетают неза­ метно. Ирина Андреевна не выпускает из рук конспекта, то и дело обращает взгляд в конец класса, ища одобрения Елены Вячеславовны. Растолковать, расписать, разло­ жить, разъяснить... Сколько всего должен сделать в классе учитель, что­ бы дети усвоили урок! В УЧИТЕЛЬСКОЙ А в это время в актовом зале шли последние приготовления к празд­ ничному концерту. Там собрались свободные от уроков одиннадцати­ классники. Кроме тех, конечно, что замещали администрацию. Александр Кухтин, победивший в дебатах после серии лицейских политических игр, дублирует директора. С ним я встре­ тилась в учительской. - Все хорошо организовано, поэто­ му трудностей пока нет, - делится мо­ лодой человек. - Но ответственность напрягает. Задачу облегчает то, что на мне только административная работа, занятий нет. История, биология, математика и физика - любимые предметы моего собеседника. Что пригодится в жизни больше, пока неизвестно, потому что Саша еще не решил, кем стать - воен­ ным или политиком. А вот Денис Крюков давно знает, что будет инженером железнодорож­ ного транспорта, потому что папа, Ни­ колай Иванович, - железнодорожник. Вариантов для поступления у парня несколько - Москва, Питер, Липецк. Предпочтение отдает местному техни­ ческому университету. - Сейчас мало хороших, грамотных технарей, - утверждает Денис. - Хочу стать настоящим профессионалом, как отец. Денис дублирует заместителя ди­ ректора по учебно-воспитательной работе. В первой смене он - замести­ тель, а во второй еще и учитель физи­ ки в седьмых классах. Чем не подго­ товка к ЕГЭ? Дарья Лямзина сегодня тоже зам­ директора, курирует иностранные языки. У девушки четыре урока фран­ цузского в третьем, пятом и двух деся­ тых классах. - Два уже провела, конечно, не­ много волновалась, - признается она. - Дети восприняли очень хорошо. Благодаря этому возникло ощущение праздника. Французский - один из любимых предметов, но сдавать буду «Обще­ ство», потому что хочу поступать на юридический.