Молодежный вестник. 2011 г.

№3 [6162] / 2011 МОЯ ПРОФЕССИЯ что именно здесь нашел свое призвание. Сегодня молодежь предпочитает поступать в техникумы и институты, - констатирует он. - Но не у всех хватает способностей. Часто, провалив первую сессию, студенты платных отделений приходят в наше училище, выбирают рабо­ чую профессию, потеряв время. Нет ничего постыдного в том, что ты начинаешь путь во взрослую жизнь с освое­ ния специальности, кото­ рая даст тебе возможность зарабатывать на хлеб. Если ты умен и талантлив, смо­ жешь продолжить обуче­ ние в техникуме, колледже или вузе. Многие мои вы­ пускники так и поступают. ХОЧУ УМЕТЬ У сегодняшних учеников мастера все еще впереди. Александр Пашков, на­ пример, потомственный плотник. Первые уроки ра­ боты с деревом он получил от деда, поэтому и выбрал такую специальность. Василий Тищенко хоро­ шо рисует. Работать с де­ ревом научился на уроках технологии в детском доме. - Мы вырезали фигурки, - рассказывает он, - масте­ рили игрушки. Очень нра­ вится коллективный труд; вместе веселее. Поэтому хо­ тел бы работать на стройке. ил токарный станок, делал ножки для мебели, заго­ товки для матрешек. Хотел бы зарабатывать своим трудом хорошие деньги, а если повезет - открыть собственную мастерскую. Полученные знания Дима расширяет информацией из Интернета. Занимается он и подборкой литературы по будущей профессии. Игорь Черков закончил художественную школу и до сих пор охотно рисует. Поэтому и выбрал специ­ альность, связанную с твор­ чеством. Работать хотел бы на стройке, а в свободное время что-нибудь масте­ рить для души. лей, я бы тоже хотел рабо­ тать на стройке. Алексей Половинкин из тех, кто взялся бы изгото­ вить детали для той самой бабушкиной прялки, кото­ рую ребята видели в музее. Все потому, что в школе он освоил токарный станок. - С этой специальностью я не останусь без работы, - уверен парень. - Уже сей­ час соседи, зная о том, что я учусь на плотника, зовут иногда врезать замок, на­ пример. Мне это очень нра­ вится. Его старший брат Сер­ гей решил пойти по стопам отца-строителя и учится здесь же на мастера отде- Роман Иванов пришел сюда по совету отца, кото­ рый многое умеет делать своими руками. На уроках технологии в школе ему удалось смастерить табурет и выточить подсвечник. - Думаю, за три года на­ учусь профессии, - пред­ полагает он. - Уверен, что не ошибся с выбором, очень нравится возиться с деревом. - Уменя папа занимается «верхами», - продолжает разговор Дмитрий Воро­ нин. - Он и посоветовал пойти на плотника. А отец работать с деревом учился у дедушки, который был на­ стоящим умельцем. Я тоже хочу научиться мастерить рамы, например, и дверные блоки. Мечтаю работать по специальности, по возмож­ ности получать образова­ ние и открыть свое дело. Владимира Васильева направил в 26-е училище крестный, который сам когда-то освоил здесь про­ фессию плотника. - Он занимается установ­ кой дверей и неплохо зара­ батывает, - объясняет мо­ лодой человек. - Поэтому и мне посоветовал приобре­ сти специальность, с кото­ рой без дела не останешься. Яеще в школе научился ма­ стерить табуреты и швабры. Ничего сложного. Дмитрий Ведяйкин на уроках технологии осво- Виталий Лобанов тоже творческая личность. Он увлекается резьбой по де­ реву, делает красивые шка­ тулки, в которых можно хра­ нить украшения, например, или многочисленные бре­ локи. Да мало ли что можно положить в хорошенькую деревянную шкатулочку! Был бы мастер с желанием подарить вам такую вещь. Теперь, я знаю, мастер есть. - Творчество, можно ска­ зать, и подтолкнуло к вы­ бору профессии, - делится Виталий. - Просто почув­ ствовал, что найду общий язык с деревом. А здесь учится много знакомых. Го­ товят в основном строите- лочных работ. Возможно, скоро все Половинкины будут трудиться в одной строительной организации. У Сергея Леонова плот­ ницкими работами зани­ мался папа. Поначалу сын внимательно наблюдал за всем, что он делает, а когда подрос, стал помогать. Вот так и передается ма­ стерство - от отца к сыну, от мастера к ученику. - Под лежачий камень вода не течет, - повторяет своим ребятам Николай Михайлович. - Чтобы до­ биться хорошего результа­ та, надо быть терпеливым, много трудиться и вклады­ вать в дело душу.