Молодежный вестник. 2011 г.

А Н А Л О Г №1[5160] / 2011 Читайте, завидуйте, я - гражданин в одном из последних номеров минувшего года мы рассказывали о ребятах из липецкой школы № 3, которые провели у себя круглый стол. Говорили о том, легко ли сейчас быть патриотом, кто такой настоящий гражданин, в чем и в ком нуждается современная Россия. Обсуждали эмоционально, порой даже спорили. А подводя итог, каждый представил свой взгляд на проблему. Мнения получились очень разные, но все одинаково интересные, заставляющие задуматься. Раиса Шальнева, 11 «А» класс: - Быть гражданином России - зна­ чит действовать не только в своих ин­ тересах, но и в интересах Родины. Это значит следить за чистотой родного края, за своим поведением. Думать; «Не моя Родина должна мне что-то, а я ей должен». Настоя­ щий гражданин - это образованный, умный человек, ведь в таких людях нуждается государство. Я считаю, что именно от граждан зависит будущее России и что нет пло­ хих стран, есть пассивные граждане. Максим Пьяников, 11 «А» класс: - Для меня Россия - уникальная страна, самая большая и великая на земле. Она славилась героями во все периоды истории, и именно ими мы гордимся по сей день. Никогда не забыть патриотиче­ ский подвиг Минина и Пожарского, которые спасли наше Отечество от шведско-польской интервенции. А по­ беды Александра Невского и Дмитрия Донского? Эти люди из глубины веков продолжают воспитывать в нас чув­ ство национальной гордости за свою страну. Герои в России были и будут всегда. Мы должны, сохраняя традиции прошлого, оставаться верными Отчиз­ не. Соблюдать законы, любить страну такой, какая она есть, и стремиться сделать жизнь лучше. Ксения Афанасьева, 11 «А» класс: - Для нас, только вступающих во взрослую жизнь, вопрос: «Что озна­ чает быть гражданином?» - далеко не праздный. Ведь от идей, заложенных в нашем сознании в юности, зависит и будущее страны. Помните слова А. С. Пушкина: Пока свободою горим. Пока сердца для чести живы. Мой друг, отчизне посвятим Души прекрасные порывы! Для меня гражданин - это патриот, готовый разделить ответственность за судьбу России. Он должен знать историю своей страны, любить и ува­ жать Родину. А государство, в свою очередь, обязано защищать его права законами. Евгений Орлов, 11 «А» класс: - Опорой человека в самые слож­ ные времена всегда была вера в Бога. Но теперь многие не только ее не имеют, но и не знакомы даже с осно­ вами религии. Россия переживает этнический и демографический кри­ зисы, нависла угроза исчезновения целых народов, населяющих нашу страну, в том числе и русских. Быстро падает рождаемость, и еще стреми­ тельнее растет смертность. Пьянство стало повсеместным, и это бедствие национального масштаба! Рушатся семейные отношения, а ведь креп­ кая семья - опора сильного государ­ ства. В таких условиях невозможно воспитать достойного гражданина. Любовь к Отчизне, заинтересован­ ность в процветании своей страны, уважение культурных традиций - все это характеризует патриота. Но патри­ отизм не заложен в генах, это не при­ родное, а социальное качество. А для его воспитания сейчас почти ничего реального не делается. Подведя итог, можно сказать, что Рос­ сия должна либо духовно возродиться, либо исчезнуть. Когда молодежи дадут понять ее настоящую значимость для общества, произойдет осмысление ценностей патриотизма, резко повы­ сится его воздействие на обществен­ ное сознание. В противном случае нас ожидает безрадостное будущее. Лусине Арамян, 11 «А» класс: - Мне кажется, в душе истинного гражданина живут такие слова: «Оте­ чество! Я твоя малая часть, во мне