Молодежный вестник. 2011 г.

№ 21 [6180] / 2011 в 6 классе Алеша стал лауреатом Международного конкурса им. Луи Брайля в Днепропетровске и вскоре переехал в Липецк, чтобы жить и учиться в интернате. - Сначала было сложно привыкнуть к новой обстановке, - рассказывает Алексей. - Но постепенно втянулся, подружился с учителями и ребятами и стал заниматься музыкой. Играл на гитаре, трубе, саксофоне, но главным инструментом для меня стал баян. Одна из преподавателей Алеши, Галина Ивановна Горбунова, не может без слез говорить о своем воспитаннике: - Помню, однажды наши ребята выступали в Усманской колонии с концертом. Представьте себе, казенные стены, унылые лица подростков в серой одежде. И тут вышел Алеша да как затянул «А я милого узнаю по походке». Что тут началось! Ему подпевали, кричали, а некоторые осужденные даже заплакали. Он смог почувствовать их боль и забыть о своей. После окончания школы Алексей поступил в Курское музыкальное училище. Затем была Воронежская государственная академия искусств, которую он успешно закончил в 2009 году. Воронеж стал для музыканта городом надежды и счастья. Здесь он встретил свою жену, нашел работу и вот уже почти два года играет на свадьбах и в ресторанах. - Случается, заказывают мелодию, которую я не знаю, - делится Алеша. - И здесь очень важно быстро сориентироваться и угадать настроение человека. Мне приходится в буквальном смысле «пропускать» его эмоции через себя. К этому стимулирует и достойный заработок. Кстати, музыкальный ключ помогает Алексею не только определять высоту нот. С его помощью молодой человек открыл дверь своей новой квартиры. Не забывает он и родной интернат. Два года назад здесь проходил семинар, в котором принимали участие директора и сотрудники школ подобного типа. Мероприятие совпало с юбилеем Игоря Батищева. Не поздравить своего наставника Алеша не мог. - Помимо работы, я являюсь также сотрудником интерната и с удовольствием делюсь опытом с воспитанниками. А день рождения Игоря Ивановича, бесспорно, один из самых важных дней в моей жизни. Он с радостью откликнулся и на предложение спеть на школьной линейке. Слова песни «Я люблю тебя, Липецк!» вместе с Алешей повторяли и дети, и взрослые. Я смотрю на этого симпатичного, улыбчивого парня, который с воодушевлением рассказывает о своей работе, и невольно восхищаюсь его мужеством, умом и благородством. Страшный диагноз не сломил Лешу, а, наоборот, придал ему сил и научил преодолевать трудности. Он поет И тут вышел Алеша да как затянул «А я милого узнаю по походке». Что тут началось! Ему подпевали, кричали, а некоторые осужденные даже заплакали. Он смог почувствовать их боль и забыть о своей. и играет так, что хочется стоя ему аплодировать и кричать: «Браво!». Слепой музыкант, который своим голосом пробуждает в незрячих детях радость жизни и желание учиться и творить. После линейки к Алексею подошла бабушка одного из ребят и, едва сдерживая слезы, долго его благодарила: - Мой внучок тоже играл на баяне, а теперь захотел на фортепиано научиться. Но привыкать к новому инструменту всегда тяжело. Он боялся, получится ли, а сегодня вас услышал и сказал, что хочет стать таким же, как вы. - А какого цвета сейчас трава? - спросила у меня на прощание одна девочка. - Зеленая, - растерянно ответила я. - А почему ты спрашиваешь? - Это хорошо. Значит, она тоже хочет жить. Эти дети не знают, на что похожи облака, и о смене времен года узнают только со слов учителей. Мужественно борясь со страхом, они не считают себя героями и не любят говорить о болезни. Самое главное для них - сделать первый шаг в пустоту, чтобы потом наполнить ее смыслом.