Молодежный вестник. 2011 г.

П Р И З В А Н И Е № 18 [6177] / 2011 Владимир АЛЕХИН Увертюра футбольной симфонии в лицее села Хлевное ребятни хватает. Энергия школяров, что называется, бьет ключом. Казалось бы, здесь спортивным педагогам успех в работе обеспечен, и особенно комфортно должны себя чувствовать в этих условиях тренеры по футболу - самому массовому и популярному виду спорта. Эти соображения я высказал заведующему кафедрой физкультуры и спорта в лицее Алексею Аксенову. - Если руководство­ ваться подобной логикой, самой перспективной фут­ больной державой следо­ вало бы признать Китай. Это только кажется, что, когда много народу, лег­ че отобрать в команду талантливых мальчишек, - возразил мне Алексей Николаевич. - Увы, сила коллектива не в количе­ стве, а в индивидуальных качествах входящих в него личностей. Ребята по- разному мыслят на поле, каждый по-своему отно­ сится к игре. Ответ был ясен. Мне оставалось лишь со­ гласиться с Алексеем Николаевичем. Ведь он имеет моральное право отстаивать свою точку зрения. На недавнем турнире, посвященном 100-летию основания ЦСКА, и приуроченных к этой дате соревнованиях на призы клуба «Кожаный мяч» воспитанники Аксенова в младшей и средней группах завоевали кубки, учрежденные руко­ водством прославленного клуба. Ребята из Нижней Колыбелки заняли второе место. Всех подопечных Алексея Николаевича от­ личала яркая, умная ком­ бинационная игра. С уве­ ренностью можно сказать, что мальчишки с помо­ щью тренера нашли свой стиль - разнообразие в действиях, неутомимость и коллективизм. В лицее много талант­ ливых ребят, но Аксенов придирчиво отбирает кандидатуры. Тем, кто, на его взгляд, не подходит для футбола, он подыскивает другие секции. Искусство тренера в том и состоит, чтобы правильно опреде­ лить возможности каждого ребенка, пожелавшего за­ няться спортом, помочь ему раскрыть способно­ сти. Этому моего героя учили в Воронежской академии физкульту­ ры. Так наставлял его Владимир Михайлович Адамяк, директор ^ I Нижнеколыбельской шко­ лы, куда после окончания вуза Аксенов получил на­ значение. Правда, прорабо­ тал он там недолго: способ­ ного паренька приметили и пригласили в Хлевенский лицей. Тут культивируются почти все основные виды спорта. Иной мир открыл­ ся молодому педагогу. Коллеги Алексея Николаевича встревожены тем, что их подопечные, не все, разумеется, охладели к баскетболу и волейболу и мечтают о футбольной секции Аксенова. И это неудивительно. В Алексее Николаевиче ребят под­ купает особое отношение к профессии. Юные фут­ болисты чувствуют его всегда и во всем. А потому на тренировках у Аксенова им очень комфортно и ин­ тересно. - Создать добрую рабо­ чую атмосферу в коллек­ тиве - это самое главное. - полагает тренер. Сейчас, как и большин­ ство его коллег, Алексей Николаевич в отпуске. Можно на зорьке поры­ бачить на Дону, сходить с ребятами в турпоход. Но и в это, казалось бы, свободное от спорта время он продолжает настав­ ническую деятельность - изучает книги об опыте выдающихся футбольных тренеров. Здесь он нахо­ дит то, что, по его мнению, не сразу и не всегда про­ является, но очень ценно, - артистизм и отношение к игре как к большому искусству. Команда его мечты - отлично сыгран­ ный оркестр, с единством творческого мышления, играющий как по нотам. Алексей Аксенов, подлинный творец и та­ лантливый ваятель, пока недооценен. В силу своей молодости и скромности он до сих пор остается в тени. Не выпячиваясь, Аксенов постигает новое и идет вперед. Идет и ведет за собой коллектив.