Молодежный вестник. 2010 г.

СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА № 22 [Б155] / 20Ю Я учусь в 10-м классе. Через два года планирую поступать в институт, но еще не знаю, кем хочу быть, на какой профессии остановиться. От моего решения зависит набор экзаменов, которые предстоит сдавать в одиннадцатом классе. Как не ошибиться? Маргарита М., г. Липецк Кем работать мне, друзья? Чем заниматься? Хорошо еще, что ты, Маргарита, задаешься этим вопросом не нака­ нуне выпускных экзаменов. Ты точно знаешь, что хочешь поступить в вуз. Это уже кое-что. Но существует масса других важных моментов, связанных с выбором профессии, которые следует учитывать, намечая свой жизненный путь. С просьбой рассказать о них «МВ» обратился к специалисту об­ ластного центра психолого-медико­ социального сопровождения Ольге Феликсовне ГОРСКОЙ. - Вопрос профессионального са­ моопределения для тебя, Маргарита, сейчас очень важен. Он предпола­ гает самоограничение, отказ от под­ ростковых фантазий. Старшекласс­ нику приходится ориентироваться в разных специальностях, что совсем не просто, поскольку в отношении к профессии лежит не собственный, а чужой опыт - сведения, полученные от родителей, друзей, знакомых, из телепередач. Кроме того, нужно верно оценить свои возможности - уровень учебной подготовки, здоровье, мате- риальные условия семьи и, главное, свои способности и склонности. УЧИТЫВАЙ РЫНОК ТРУДА Каждому предоставлено право вы­ бора специальности. Однако не всегда просто его реализовать. А грамотный выбор позволит заниматься любимым делом, совершенствоваться в профес­ сиональном плане и достичь больших успехов в намеченном направлении. У каждой профессии своя специ­ фика. Люди зачастую не учитывают ни своего темперамента, ни характера, ни других особенностей личности. Если ты выберешь профессию без учета своих способностей, тебе пред­ стоит всю трудовую жизнь работать над собой, заставлять себя доводить начатое дело до конца, воспитывать в себе силу воли, ответственность за по­ рученное дело. Иначе ты не добьешь­ ся успеха. Выбирая, нужно учитывать три главных момента: что ты хочешь, что можешь и какие профессии поль­ зуются спросом на рынке труда. НЕ БУДЬ КАК ВСЕ То, чего хочется, порой ошибочно, если ты имеешь смутное представле­ ние о мире профессий. Не стоит выби­ рать специальность «за компанию» по принципу «я как все», часто оказыва­ ются неправильными и советы роди­ телей. Они не всегда учитывают воз­ можности своих детей, а уж тем более потребности общества. Вот качества, которые ты обязатель­ нодолжна учитывать; образовательный уровень и качество знаний, состояние здоровья и медицинскую пригодность, темперамент, характер и соответствие выбранной профессии, а также специ­ альные способности, психологические особенности. Понятие «надо» - это зна­ ние потребностей рынка. При выборе необходимо учиты­ вать: - наличие и устойчивость спроса на выбранную профессию на предприя­ тиях разных форм собственности; - уровень конкуренции специали­ стов данного профиля на рынке труда; - возможности обучения и повы­ шения квалификации в разных учеб­ ных заведениях. Важно знать условия труда и опла­ ты, положительные и отрицательные стороны. Очень полезно для профессио­ нального самоопределения восполь­ зоваться тестами, позволяющими выявить склонность к определенным видам деятельности. Отнесись к выбору профессии творчески, учти все свои интересы, и у тебя все получится!