Молодежный вестник. 2010 г.

М"14(6147)/20Ю г Ольга ШКАТОВА А вы смогли бы управлять «Челленджеро^Д Всем известно, что настоящим мастером своего дела можно стать, лишь имея немалый опыт практической работы. Но есть такие основательные натуры, что доходят до сути вещей быстро благодаря своей серьезности и основательности. Взять хотя бы победителя Всерос­ сийской олимпиады по профессии «Тракторист-машинист сельскохо­ зяйственного производства» Алексея Полунина. Накануне состязаний он показал мастер-класс в управлении КамАЗом и двумя тракторами «Чел- ленджер» представителям двадцати трех регионов России. Диплом мастера сельскохозяй­ ственного производства в профессио­ нальном лицее №9 города Данкова Алексей получит только через год, но ему уже доверяют такую сложную до­ рогостоящую технику. - Мне очень хотелось ее освоить, - не скрывает молодой человек. - К намеченной цели двигался посте­ пенно. Бывало трудновато, но если стараться, то рано или поздно все по­ лучается. ПО ВСЕМ СТАТЬЯМ - МАСТЕР Алексей вырос в семье профессио­ нального водителя, поэтому неудиви­ тельно, что ему так нравится возиться с техникой. Поначалу сын хотел пойти по стопам отца, но, побывав в авто­ парке лицея, решил расширить свои возможности и научиться работать на сельскохозяйственных машинах самого высокого уровня. Его мечта осуществилась летом прошлого года, когда он попробовал себя в роли хлебороба. - Пришлось и пахать, и сеять. В уборочную работал на комбайне. По­ нравилось все, - с уверенностью за­ являет молодой человек, не оставляя сомнений в том, что он уже мастер. По словам директора Андрея То- лочанова, Алексей выделяется среди ребят именно основательностью, серьезным подходом к делу. Одно­ курсники доверяют его опыту, часто спрашивают совета. Среди них он словно старший наставник. Оценив по достоинству деловые качества молодого человека, Андрей Алексеевич решил, что лучшего масте­ ра производственного обучения ему не найти. ИПолунин не против того, чтобы после службы в армии вернуться к родным пенатам - передавать опыт будущим сельскохозяйственникам. Осознавая серьезность выстроен­ ных перспектив, Алексей поднажал на учебу, по спецпредметам фору даст любому. Подтянулся он и по другим наукам, ведь ему предстоит учиться дальше. В СЕМЕЙНЫХ ТРАДИЦИЯХ Не стоит говорить, что в семье По­ луниных автодело на особом месте. Алексей недолго раздумывал, выби­ рая после школы учебное заведение. Поступил на автомеханика, поучился месяц и перевелся на отделение к трактористам-машинистам. Николай Николаевич был только рад тому, что сын тянется к машинам. Когда-то, еще совсем мальчишкой, Леша разобрал по частям мотоцикл: очень уж было интересно узнать, как там все устроено. Собрать не смог, зато получил бесценный мужской опыт. Всемье два легковых автомобиля. Примерно лет с тринадцати Алексей вместе с отцом и дядей проводил не­ мало времени в гараже. Они научили его не только разбираться в технике, но и бережно к ней относиться. Это умение сегодня пригодилось молодо­ му человеку как никакое другое. Алексей не скрывает, что авторитет отца для него очень велик. Жизнь показывает, и это отрадно: если сын следует хорошему примеру отца, с детства учится трудиться, за него не стоит волноваться. САМОСТОЯТЕЛЬНЫЙ И ОБСТОЯТЕЛЬНЫЙ Когда-то мой герой с удовольстви­ ем гонял со сверстниками мяч. Сегод­ ня у него почти не остается свободно­ го времени. - Он постоянно в лицее, - под­ тверждает Толочанов. - Вполе рабо­ тает самостоятельно. Летом прошлого года, например, Алексей заработал двадцать пять тысяч и вложил их в собственные «Жигули», которые появились год назад, когда ему исполнилось во­ семнадцать. Пока это старенькая модель, после армии молодой чело­ век планирует поменять ее на более современную. Дальних планов мой герой пока не строит. Наверное, как заправский во­ дитель, считает: тише едешь - дальше будешь.