Молодежный вестник. 2010 г.

М 9 >У С М А Н Ь , В П Е Р ЕД ! М»9 (6142) / 2010 - В первую очередь ак­ ция направлена на патрио­ тическое воспитание моло­ дежи, - рассказывает пред­ седатель Андрей Алексан­ дрович Баранов. - К сожа­ лению, современное кино, особенно западное, часто дает очень искаженное представление о Второй мировой. Мы постарались отобрать лучшие отече­ ственные ленты, правдиво рассказывающие о нашей истории. Выросло несколько по­ колений, которые знают о войне только по учебни­ кам, книгам и фильмам. Чем дальше в прошлое уходят те годы, тем меньше остается ветеранов - живых свидете­ лей событий. Потому и важ­ но сейчас сохранить память о 1418 днях, когда наш на­ род, претерпев многочис­ ленные страдания, сумел защитить страну, отстоял свою независимость, обе­ спечил свободное будущее следующим поколениям. «Офицеры», «Летят жу­ равли», «Иди и смотри», «На семи ветрах», «Я - русский солдат» - бесплатный по­ каз этих кинолент для всех желающих организован в педколледже в преддверии Дня Победы. К ЮБИЛЕЮ, И НЕ ТОЛЬКО - Такие праздники ко многому обязывают, застав­ ляют по-новому посмотреть на свою работу и вносить коррективы, - продолжает разговор преподаватель социально-гуманитарных дисциплин Юлия Владими­ ровна Кобелева. - На не­ давнем педсовете мы об­ суждали вопросы, связан­ ные с воспитанием в наших подопечных чувств граж­ данственности и патрио­ тизма. Конечно, самый бла­ годатный материал содер­ жат уроки о Великой Оте­ чественной войне. И здесь важно так построить за­ нятие, чтобы мораль была ненавязчивой, следовала как естественное заключе­ ние конкретного примера истории. Одним из наибо­ лее показательных в этом плане примеров может Ольга ШКАТОВА В объективе война Такое название получила акция, стартовавшая в начале апреля в Усманском педагогическом колледже. В ее рамках студенты и преподаватели посмотрят пять фильмов о Великой Отечественной войне. Инициатором I проведения стала предметно-цикловая комиссия социально-гуманитарных I дисциплин. служить рассказ о судьбе командира пулеметного отделения Якова Павлова, защищавшего знаменитый дом в Сталинграде. Сегод­ ня это часть мемориально­ го комплекса в Волгограде под названием «Дом Павло­ ва». Мало кто знает, что по­ сле войны сержант Павлов посвятил себя служению Богу и стал архимандритом Кириллом. Я - ПАТРИОТ Сегодня далеко не каж­ дый с уверенностью мо­ жет назваться патриотом своей страны. Продолжая тему, двигаясь, что называ­ ется, от теории к практике, преподаватели коллед­ жа провели психолого­ педагогический семинар. В ходе ролевой игры они искали ответ на вопрос: как воспитать гражданина, лю­ бящего свою Отчизну? Задания предлагались разные. В одном надо было сочинить буриме (стихотво­ рение на заданные рифмы) о Родине, в другом - найти ошибки в тексте, расска­ зывающем об известном периоде истории, государ­ ственной символике, в тре­ тьем - по стихотворению отгадать название битвы Великой Отечественной войны.В ходе специального творческого конкурса каж­ дый участник семинара сде­ лал эскиз герба учебного заведения и его описание. В финале не только вручи­ ли призы победителям, но и раздали опросники, чтобы выяснить, насколько слож­ ны задания и справятся лис ними студенты. - Не только юбилейная дата подвела нас к необхо­ димости снова говорить о патриотическом воспита­ нии молодежи, - утвержда­ ет Юлия Владимировна. - Мы не должны растить Ива­ нов, не помнящих родства, не знающих своей истории, примеров беззаветного служения Родине. Человек без идеалов превращается в хама, равнодушного, не уважающего тех, кто рядом, потребителя.