Молодежный вестник. 2010 г.

ш № 9 [Б142] / 2010 Ольга ШКАТОВА Человек больше войны Спектакль с таким названием подготовили к 65-летию Победы студенты Липецкого областного колледжа искусств. В его основу положена книга Светланы Алексиевич <<У войны не женское лицо». «Война началась, мне было неполных восемнадцать лет. Косы длинные-длинные, до колен... Никто не верил, что война надолго, все ждали-вот-вот кончится... Записалась на курсы при военкомате. Нас там учили стрелять из бое­ вой винтовки, бросать гранаты... Скоро появился призыв ЦК комсомола и молодежи, поскольку противник был уже под Москвой, стать на защиту Родины... Все девочки изъ­ явили желание идти на фронт... Пришли в военкомат, нас тут же в одну дверь ввели, в другую вывели: я такую краси­ вую косу заплела - оттуда уже без нее вышла... Тут же нас одели в гимнастерки, пилотки, дали вещмешки и в товар­ ный состав погрузили - на солому... Приехали на станцию Щелково, недалеко от нее была женская снайперская шко­ ла. Оказывается, нас туда. В снайперы. Все обрадовались. Это настоящее. Будем стрелять... Вышли мы первый день на «охоту» (так у снайперов это называется), моя напарни­ ца Маша Козлова. Замаскировались, лежим: я веду наблю­ дения, Маша - с винтовкой. И вдруг Маша мне: - Стреляй, стреляй! Видишь, немец... ...Когда он появился третий раз... я решила стрелять. Решилась, и вдруг такая мысль мелькнула: это же человек, и у меня как-то начали дрожать руки, по всему телу пошла дрожь, озноб. Какой-то страх... После фанерных мишеней стрелять в живого человека было трудно». Это воспоминания одной из героинь-участниц войны с фашистами, дошедшие до нас благодаря книге и театраль­ ному искусству. ПРОЧУВСТВОВАТЬ, ЧТОБЫ ПОНЯТЬ - Автор поднимает тему женщины на войне, - рассказы­ вает режиссер, руководитель одного из курсов Татьяна Ни­ колаевна Солнцева. - Ребята принимали непосредствен­ ное участие в создании пьесы, пропуская через себя очень непростой материал. Они не заучивали слова, а пытались жить в предлагаемых обстоятельствах. В этом театральном представлении заняты будущие ак­ теры, режиссеры и хореографы. Проделана большая рабо­ та и по музыкальному оформлению спектакля. Музыка - еще одно действующее лицо. Хореографическое решение возвращает зрителя в мирную жизнь и создает необходи­ мое настроение через пластику. Спектакль, подготовленный всего за два месяца, полу­ чился очень цельным и емким. Студентам удалось пере­ жить и понять чувства своих героев. На областном теа­ тральном фестивале-конкурсе, посвященном юбилею По­ беды, их работа заняла первое место. Режиссер и автор пьесы-сценария Татьяна Солнцева получила диплом за оригинальность постановки. Правдивые истории военной жизни воспитанники Татьяны Николаевны рассказали со сцен Домов культуры Хлевного и Доброго, а также ветера­ нам, приглашенным в областной Центр культуры. ОНИ - НАШИ РОВЕСНИКИ Какие они, сегодняшние парни и девушки, так прав­ диво играющие войну? Первокурснице Ане Тарапетян, будущему постановщику театрализованных представ­ лений, всегда нравилось выступать на сцене. Планирует поступать во ВГИК. Саша Макаров полюбил театральное искусство, занимаясь в студии родной 20-й школы. Но не все же играть в чужих спектаклях, можно работать и над своими. Одолеваемый именно этим желанием, юноша поступил на одно отделение с Аней и также собирается продолжить обучение в вузе. Второкурсники Саша Кор­ чагин и Дима Немонтов, напротив, увлечены актерской профессией, позволяющей переживать разные жизнен­ ные ситуации. Выпускница колледжа Екатерина Комарова преподает театральные дисциплины в одной из липецких школ искусств и учится на заочном отделении Московско­ го государственного университета культуры и искусства. Приняв приглашение Татьяны Николаевны, она помогала ребятам. - Несмотря на то, что многие из них еще никогда ниче­ го не играли, они молодцы, - констатирует Катя. - Ребятам было сложно, но очень интересно работать, поэтому, на­ верное, у нас все получилось. Мы представляем зрителю своих ровесников. Они отстояли наше право жить, учиться и заниматься любимым делом. Наша работа - дань памяти и уважения этим людям. Л