Молодежный вестник. 2009 г.

№ 19 [6126] / 2009 ^ Ю рий КАВЕРИН "ГРАНИЦЫ ИСТОРИИ «Секрет учительской души» Так назвал свою книгу Юрий Ширяев - вечный спортсмен и турист, член «союза российских мечтателей», как говорит о себе сам ельчанин. На обложке - портрет Бориса Гри­ горьевича Лесюка, личности для древ­ него города знаковой, легендарной. Вот как говорит о нем автор: «По мыс­ лям и поступкам этого человека бо­ лее 40 лет, как по камертону, настраи­ вали свои души тысячи елецких маль­ чишек и девчонок. Очень многие из них повторили путь своего наставни­ ка, стали прекрасными педагогами, а главное - настоящими людьми! Но в ходе работы над рукописью мне ста­ ло ясно: без очерков-воспоминаний о его современниках, друзьях и колле­ гах по спортивному движению - ни­ как не обойтись! Талантливые тренеры-энтузиасты Иван Устинович Ефанов, Аркадий Фе­ дорович Иванов, Виктор Теодорович Френцель, Юрий Николаевич Полу­ хин, Геннадий Николаевич Филиппов и другие наставники молодежи разви­ вали в послевоенном Ельце физкуль­ туру и спорт. Первую областную Спар­ такиаду только что созданной Липец­ кой области в 1954 году выиграли ельчане! Полвека спустя будем пом­ нить, что послевоенные физкультуру и спорт в Ельце подняли на высокий уровень настоящие герои Великой Отечественной. Их мы видели еже­ дневно, им мы подражали, с них брали пример. Однажды поставив для себя жизненную планку на высокий уро­ вень, наши учителя-наставники и по­ сле войны трудились так же героиче­ ски, как и воевали, не щадя здоровья, не считаясь со временем, не прося сверхурочной оплаты, не ведая уста­ лости, не зная отпусков... Их уроки запомнились на всю жизнь. Уроки от­ ветственного отношения к делу, уро­ ки человечности, уроки патриотизма. У них мы учились жить! И, как показа­ ло время, правильно учились! В реке времени оседает муть горбачевско- ельцинской эпохи. Оказалось, что без патриотов некому защищать Оте­ чество, пахать землю, развивать про­ мышленность, завоевывать олимпий­ ские медали... Святая Русь, Тывсе слыхала: Звон сабель и набата звон, И от пожаров полыхала. Ревущих с четырех сторон. Святая Русь, Тывсе видала: Гиев Божий и Еголюбовь! И бить врагов неуставала - Всех окаянных - вновь и вновь! Свои литературные планы на данную тему вынашивал несколь­ ко лет и все не решался взяться за перо, все ждал: может, кто-то напи­ шет об этом? Но, глядя на несущее­ ся вскачь время, на седеющих вче­ рашних чудо-богатырей, понял: надо срочно писать! Ведь если не я, то кто же тогда?» Кто-то из великих сказал, что вой­ ну выиграет школьный учитель. Вы­ играет и приблизит расцвет, могуще­ ство своей страны. Необходимо при­ вести мысли выдающихся людей Рос­ сии и США. «Образование без воспитания есть дело ложное и опасное. Оно создает чаще всего людей полуобразованных, самомнительных и заносчивых, тще­ славных спорщиков, напористых и беззастенчивых карьеристов; оно во­ оружает противодуховные силы; оно развязывает и поощряет в человеке волка» (И. А. Ильин). «Воспитать человека интеллекту­ ально, не воспитав его нравственно, значит вырастить угрозу для обще­ ства» (Т. Рузвельт). Так думает и Юрий Ширяев, так же думали и жили герои его книги. Рожденный в былинном краю. Пою обо всем, что мне мило. От русской земли моя сила! Ей песнями долг отдаю. Этими словами закончил он свою книгу. И в заключение одно из произ­ ведений автора: ...б березовом крае, вромашковом рае Плющанка-речушка с камнями играет: Водою в них плещет, весельем искрится, А я вспоминаюлюбимыелица. А я вспоминаю, Плющанка-река, Эпоху походов Б. Г.Лесюка. И в песнях, Плющанка, твоих откровенных Я слышу напевы стихов откровенных И неповторимого голоса звук. Как будто читает стихи самЛесюк. Внимают ромашки, склонились березы, И травы роняют росинку, как слезы. Очень нужную, полезную, добрую, благодарную своим учителям книгу написал Юрий Ширяев. А главное - очень своевременную для всех учите­ лей, учеников, родителей, всех жите­ лей не только нашей области.