Молодежный вестник. 2009 г.

М » ВАЖНЫЙ ВОПРОС 1\Р12 (61193 / 2009 <<Нам здесь уютно и тепло...» Неожиданно прозвучала для жителей 14 микрорайона Липецка весть о том, что на­ ходящуюся здесь 53-ю школу закрывают, а в ее здании расположится 16-я, коррек­ ционная. Построенное на склоне Каменного лога здание окружено жилыми дома­ ми и утопает в зелени деревьев, забот­ ливо посаженных выпускниками раз­ ных лет. Первыми стали восьмикласс­ ники 1976 года. Сегодня решается судьба школы, и вокруг этого разгорелись нешуточ­ ветствии с запросами ребят и их ро­ дителей. У нас богатые традиции. Я сама за­ канчивала эту школу и проработа­ ла здесь более двадцати лет. Начина­ ла старшей вожатой, была учителем истории и обществознания, завучем. Недумала, что придется в качестве ди­ ные страсти. Жители микрорайона, чьи дети и внуки учатся рядом с до­ мом, не желают мириться с решением властей закрыть малокомплектное учебное заведение. 26 мая они про­ вели сход, где прямо высказали него­ дование по поводу того, что никто не спросил их мнения о судьбе школы. Были собраны подписи в ее защиту. «УЧЕБНЫЙ ПЛАН СООТВЕТСТВУЕТ ЗАПРОСАМ РЕБЯТ И РОДИТЕЛЕЙ» - Учебное заведение укомплекто­ вано на шестьдесят процентов, - рас­ сказывает директор Галина Алексе­ евна Архипова. - Представители вла­ сти говорят, что экономически невы­ годно содержать школу, где учится мало детей. Но в городе полностью укомплектованы только инноваци­ онные учебные заведения. Учебный план нашей школы составлен в соот­ ректора отстаивать ее право на суще­ ствование. «ГОРОДСКИЕ ГИМНАЗИИ ПЕРЕГРУЖЕНБ1! А ЗДЕСЬ ГОТОВЫ К ИННОВАЦИЯМ!» - Несмотря на слухи о том, что шко­ лу закроют, моя дочь закончила здесь первый класс, - констатирует Денис Владимирович Кретов. - Мы выслу­ шали все доводы департамента обра­ зования, но считаем, что можно было решить проблему иначе. Поначалу в департаменте пообещали коллекти­ ву дать год для подготовки новой про­ граммы развития, которая помогла бы изменить к лучшему ситуацию с на­ полняемостью. Но сегодня и в этом от­ казано. Необходимо учитывать, что 1-я и 64-я гимназии, расположенные в близлежащих микрорайонах, пере­ полнены, и их можно было бы разгру­ зить. У нас очень хорошая, уютная, от­ ремонтированная школа. Педагогиче­ ский коллектив - на высоте. С такими учителями, как у нас, детям по силам любая инновационная программа. Свои предложения мы направили и главе области, и главе города, но удо­ стоились лишь устного ответа пред­ ставителя департамента образования. - Не хотим уходить из нашей шко­ лы, менять учителей, - заявили в один голос семиклассницы Женя Кобзева и Соня Настенко. - Здесь очень добро­ желательная атмосфера, нам тут уют­ но. - Я выпускалась в прошлом году и без труда поступила на факультет ин­ женеров транспорта политехническо­ го университета, - рассказывает По­ лина Архипова. - Пришлось, конечно, обращаться за помощью к репетито­ рам, но здесь мне дали достаточно вы­ сокий уровень знаний. Тут я училась с первого по одиннадцатый класс и очень переживаю за судьбу школы. «ДЕТСАДОВ НЕ ХВАТАЕТ! А ЗДАНИЕ ПРИСПОСОБЛЕНО И ДЛЯ МАЛБ1ШЕЙ...» - Ятоже благодарна своим педаго­ гам, - поддерживает подругу Динара Максутова. - Благодаря им поступила на факультет менеджмента и экономи­ ки ВГУ. Я очень расстроена из-за ситу­ ации, сложившейся вокруг школы. - Школа очень теплая, - продолжа­ ет разговор бабушка второклассницы Галина Владимировна Какунина. - В ней здоровая, живая атмосфера, дру­ жеское общение, хорошее обраще­ ние с детьми, высокий уровень обуче­ ния. Как говорится, от добра добра не ищут. Конечно, и на нашей школе ска­ зался демографический кризис. Но си­ туация меняется, в микрорайоне под­ растает достаточное количество ма­ лышей, которые через год-другой пой­ дут в детский сад. А его в нашем райо­ не нет и в близлежащем - только один. Если бы на базе школы разрешили от­ крыть дошкольное учреждение, про­ блема была бы решена. Для этого есть все необходимое. Здание построено по индивидуальному проекту и с уче­ том того, что в ней будут учиться ше­ стилетки. Поэтому имеются отдельные туалет, раздевалки, выход. Если бы здесь открыли детский сад, во-первых, сократилась бы город­ ская очередь в дошкольные учреж­ дения, во-вторых, зародилась бы пре­ емственность поколений, и сама со­ бой решилась бы проблема набора в школу.